安化：師生閱讀共成長

謝揚爍 陶金生 周瓊

“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬……”3月17日，記者在安化縣城南完小見到，全校師生共讀《滕王閣序》，書聲瑯瑯在校園飄蕩。

這是安化縣大力推動“書香校園”的縮影。自2018年以來，安化縣開展“書香校園”建設活動，安化縣各級學校立刻掀起了一股“讀書熱”，師生在課余時間多讀書，讀好書。

在閱讀中收獲知識與快樂

為推動書香文化進校園，讓學生在閱讀中收獲知識與快樂，近年來城南完小一直在探索的路徑。“我最喜歡看讀書角的科普類書籍了！”學生劉明昊拿起一本《十萬個為什么》告訴記者，幾年前，學校在教室開設了讀書角，里面堆滿了各式各樣的書籍，這讓熱衷自然科普類知識的劉明昊十分受用。

安化各級學校還鼓勵學生互相推薦書籍、開設讀書筆記分享會，通過興趣交流，拓展學生對閱讀的理解。

3月7日，安化縣大福鎮完全小學在操場進行了“放下手機·愛上閱讀”師生閱讀成果展活動，全校師生利用課余時間進行了參觀。精致的教師讀書筆記，漂亮的手抄報、詳細的閱讀成長手記，個個內容充實、色彩鮮明、字跡工整，讓人賞心悅目。

在閱讀中拔節生長

3月21日，在黃沙坪小學的讀書分享會上，校長林美花結合自己的教育教學管理經驗和課堂實踐，闡述了閱讀的意義，她向教師分享了自己最近在讀的書籍，同時邀請教師代表分享自己的讀書感悟。

“閱讀讓我的教學、班級管理水平飛速成長。”該校青年教師王濤穎告訴記者，他時常被教學、班級管理等一系列問題所困擾。而在他不知所措之際，校長林美花給自己送了一本書，讓他的教師道路從青稚走向成熟。

這樣的例子，在安化縣還有很多。安化縣大福鎮完小持續推進書香校園建設工作，為師生推出了每學期必讀和選讀書單，出臺了相關評價考核細則;田莊小學則通過延長閱覽室開放時間、師生讀書筆記評選等舉措讓師生沉浸書海，促進師生養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。

安化縣教育局局長劉唐業表示：“近年來，安化中小學校為貫徹‘全民閱讀’精神，大力開展‘書香校園’創建活動。一方面充實學校圖書存量，很多學校還建立起了班級圖書角，并及時對書籍進行更新。另一方面，安化縣教育系統還通過營造良好的讀書氛圍，通過組織參加‘經典誦讀’，安化縣‘書香校園’‘書香班級’等評比等活動，掀起了閱讀的高潮。”劉唐業還表示，接下來安化縣教育系統將把“書香校園”的建設同推進課后服務與“五項管理”相結合，全面呵護孩子們的身心健康成長。