
寒假來了,學習卻沒有退出學生的生活舞臺,而是換了一種形式延續在學生的假期中——寒假作業。
作為“雙減”后的第一個寒假,寒假作業同時面臨著“質量”和“數量”的雙重考驗。因此,布置怎樣的寒假作業,也成為一線老師們放寒假前的最后一個“作業”。
在廣泛征集中,好老師智庫發現,書面作業的總量、時長不僅悄悄變少,更多創意的寒假作業也正不斷涌現!
課堂以外,書面以外,這些創意的寒假作業以另一種方式推動著孩子們的成長,豐富著他們的生活體驗、生命體驗。
每一個寒假創意作業,背后都凝結著學校和老師的精心構思,本期,和好老師智庫一起來場“創意寒假作業”大賞!
對話“創意寒假作業”特色校——重慶市南渝中學校
2021年,重慶市南渝中學校的寒假作業以“家鄉的文化遺產”作為一項實踐項目,動員學生以家鄉推介者的身份,用拍視頻、做PPT等形式來進行家鄉推廣。寒假歸來,學生提交的作品形式各異,精彩紛呈,一個個作品,流露出學生們對創意型寒假作業的認可和喜愛。寒假作業作為學校課程的重要組成部分之一,在創意這件事情上,南渝中學校的點子有意思,更有意義。
Q -好老師智庫
A -重慶市南渝中學校教務處主任,王睿
Q1:南渝中學校每年的寒假作業都創意十足,這些創意的靈感通常都從何而來?
A1:第一:思想統一,集體重視。南渝中學秉承南開公能精神,努力搭建完善的課程體系,而寒假作業作為南渝中學課程體系的一部分,一直就堅持精品戰略。……