新媒體技術在馬克思主義大眾化教育與傳播中促進作用研究

改革開放以來，我國社會與經濟快速發展，人們物質生活水平顯著提升。社會轉型時期，人們容易受到西方霸權主義、形式主義和拜金主義等不良風氣影響，需要黨和政府的思想品德教育和引導。其中，馬克思主義作為我國革命和社會主義偉大實踐的重要思想，在培養人們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀等方面意義深遠，是新時期構建中國特色社會主義的必然舉措。另一方面，網絡2.0時代新媒體技術發展迅速，諸多新型互聯應用和多媒體終端設備如雨后春筍般出現，為當代馬克思主義大眾傳播和教育提供了良好的發展契機和革新要求。通過對部分高等教育院校馬修專業的實際調研，發現存在理論與實踐相互脫節、授課老師新媒體綜合素養不高等現象，影響了我國馬克思主義大眾化傳播的整體進程。為此，基于上述現實痛點，近年來學界專家也陸續研究出版了一系列關于馬克思主義大眾化傳播的專項論文和書刊，以期在促進馬克思主義大眾傳播和教學實踐等方面提供理論參考和策略借鑒。李勃撰寫的 《新媒體視閾下馬克思主義大眾傳播研究》（中國社會科學出版社2019年出版）一書作為研究馬克思主義大眾傳播的學術著作，作者基于自身多年一線教學和研究經驗，對馬克思主義的理論內涵和意識屬性進行了詳細的闡述，幫助讀者建構出較為清晰和全面的專業認知框架，客觀總結了新媒體視角下馬克思主義傳播的可行策略，并具有以下鮮明特點：

馬克思主義的大眾傳播是2021年之后我黨群眾路線的重要工作內容，其是當前黨建工作的基本任務，也是我黨堅持走群眾路線的重要表現。此外，馬克思主義大眾傳播對當今社會穩定、國家長治久安有著重要意義。在過去的幾十年的發展歷史中，革命與建設的實踐已經驗證了馬克思主義的正確性，堅持馬克思主義理論、高舉社會主義大旗是我國現代化建設的必然選擇。因此在全面建成小康社會的決勝階段，我們要做好馬克思主義的大眾傳播工作，堅持在社會建設與發展實踐中不斷地充實和壯大馬克思主義理論成功，用科學的理論武裝頭腦、用科學的理論指導實踐，只有這樣才能夠保證我國一直走在正確的發展道路上，才能夠在激烈的國際競爭中處于優勢位置?？茖W技術的發展推動了媒體技術的進步，從而推動了傳媒技術的進步，而高效、便捷的傳媒是馬克思主義大眾傳播目標能夠實現的物質保障。作者在本書開篇中就指出，新媒體與馬克思主義大眾傳播的內在聯系，通過舉例的方法論證了新媒體技術在當前馬克思主義大眾傳播之中的可行性與可操作性，為后續的研究與論述進行了鋪墊。同時本書開篇并未以馬克思主義原理為切入點，而是從傳媒學角度進行切入，以新媒體視域為基礎對當前馬克思主義大眾傳播的傳播內容、傳播效果、傳播策略、傳播主體、傳播客體等信息進行了整體性分析，對新媒體與馬克思主義大眾傳播的關系進行了整體性概述。

我們可以確信，在新時期馬克思主義的大眾傳播是我黨基層就建設的重要工作任務，其直接關系到我黨能否時刻保持先進性，也是我黨堅持走群眾路線的重要表現。在新時期，媒體技術的發展極大的推動了馬克思主義的傳播范圍與傳播效果，這是我黨能夠實現馬克思主義大眾傳播的必要條件。因此，為了更好地推動馬克思主義理論在全社會的傳播與發展，我們有必要對新媒體和馬克思主義大眾傳播的關聯性進行研究。在本書中，作者從整體上對新媒體和馬克思主義大眾傳播進行概述后，即以傳播學理論為基礎，對新媒體視域下的馬克思主義大眾傳播進行了深度解析。首先，作者在本書中以傳播學理論為基礎，采用案例分析與實證研究相結合的邏輯對新時期馬克思主義大眾傳播的特征進行了研究，明確了新時期馬克思主義大眾傳播的新變化與新特點，指出了傳統媒體下馬克思主義大眾傳播的局限性，在比對分析中論證了新媒體在當前馬克思主義大眾傳播中潛力。然后，本書從社會科學發展和傳媒學角度分析了新媒體技術在當前馬克思主義大眾傳播中所扮演的角色、所發揮的作用，對當前馬克思主義大眾傳播現狀進行了深度研究，理清了新媒體在馬克思主義大眾傳播中的傳播策略與傳播效果并通過舉例的方式指出了新媒體在當前馬克思主義大眾傳播中存在的問題及問題產生的原因。對當前媒體技術創新、馬克思主義大眾傳播策略優化均具有啟發。

馬克思主義是全世界無產階級和全人類解放的學說理論，內容涉及馬克思主義哲學、馬克思主義社會學以及馬克思主義政治經濟學三大模塊，是革命家馬克思和恩格斯在吸取借鑒自然科學、社會學科等優秀學術成果之上，結合實踐而形成的無產階級思想科學體系。在馬克思主義理論中，內容指代的是客觀事物所存在的基礎，也是其區別于其他事物的本質屬性。新時代背景下，不僅要聚焦馬克思主義基本原理和基本規律的教學宣傳，還要基于國情重視馬克思主義中國化的理論推廣。馬克思主義中國化理論能夠更好地代表國內人民群眾的現實需求，能夠為人民群眾解決切身問題，是在人民群眾中傳播和推崇的立足基礎，是中國特色社會主義精神文明建設的重要路徑。馬克思主義大眾化傳播是馬克思主義對現實國情和發展規律的客觀總結，也是我國未來改革建設的實踐保障，唯有將馬克思主義理論與人民群眾廣泛結合，才能夠進一步激發其理論能動性，為我國社會主義現代化建設保駕護航。

馬克思主義大眾化傳播是一個動態化的推崇過程，是馬克思主義理論新媒體背景下的多級傳播，以此來實現人民群眾的價值認同和情感共鳴。作者在本書中指出馬克思主義大眾化傳播需要基于理論內容，結合區域實際條件，利用教育和倡導等多種機制來提高馬克思主義大眾化的實效性。為了更好地促進馬克思主義大眾化傳播，在內容方面需要結合大眾視角，利用人民群眾通俗易懂的內容組織形式，來縮小內容傳播的距離感，加強大眾對馬克思主義理論的認識和深層理解。作為現代理論工作者，也要積極提高自身綜合素養，學會利用多媒體應用和設備打破傳統宣貫模式，基于大眾喜聞樂見的新型傳播形式，構建出馬克思主義大眾傳播的新型傳播矩陣，提高馬克思主義大眾傳播覆蓋面和外延性。

自馬克思主義傳入我國至今已有百年，馬克思主義理論傳入我國后與我國實踐相結合，在一代又一代人的探索下，逐漸形成了有中國特色的社會主義理論體系，這一成果不僅僅是馬克思主義中國化的成果，更是廣大勞動人民智慧的結晶。馬克思主義大眾傳播和馬克思主義中國化在過程上、形式上和內容上具有相通之處，馬克思主義大眾傳播是馬克思主義中國化的深度實踐，馬克思主義中國化是馬克思主義大眾傳播的實踐成果。本書以現代高等教育為背景，以傳媒理論、馬克思主義理論為依據，結合了高校思想政治教育工作內容，從教育教學的角度總結了新時期通過思想政治教育推動馬克思主義大眾傳播的有效路徑。以傳媒理論和馬克思主義理論為內核，對媒體理論和馬克思主義理論進行了研究，使兩者在高校思想政治教育理論中實現有機結合，豐富了高校思想政治教育理論，對當代傳媒理論的創新和發展也具有借鑒意義。同時為了提高全書的可信度，在本書最后的幾個章節中，作者以高校思想政治教育實踐為基礎，從理論課程教學、實踐課程教學兩個層面，采用案例解析的邏輯模式，對如果在高校思想政治教育中融入馬克思主義教育進行了探索與研究，總結了多條馬克思主義教育與高校思政教育相互滲透、融合的可行路徑，對高校思想政治教育實踐具有極高的啟發與參考價值，對當代“立德樹人”教育目標的實現有所幫助。

相較于其他同類研究書籍，本書研究視角獨特，從新媒體平臺研究視域入手，在理論方面借鑒了美國學者拉斯韋爾的傳播學論，對新媒體時代下馬克思主義大眾化傳播的現實問題和落地策略做了多維度的分析和總結，做到了理論與實踐的雙重結合，避免了單純式的理論探究，整體實用性較強?？偠灾珪鴥热菰攲崳Z言深入淺出，不僅可以作為思政教學工作的參考手冊，也十分適合廣大馬修專業師生群體閱讀和學習使用。

（河北大學歷史學院 張 引；保定學院 劉志江）

本文系國家社會科學基金重大項目“中國近代科學社團資料的整理、研究及數據庫建設”（項目編號：19ZDA214）階段性成果。

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