《教育科學(xué)論壇》第2 期刊發(fā)的《新時期德育治理的政策邏輯、現(xiàn)實困境和路徑轉(zhuǎn)向》一文,對當(dāng)今德育治理實效進(jìn)行了深度剖析,并提出了新的歷史節(jié)點上德育治理的思路:審視治理主體的理性精神、營造德育治理的“善治”環(huán)境、創(chuàng)新多元主體協(xié)同治理機制、構(gòu)建德育治理的生態(tài)文化場。這一新思路,對于實現(xiàn)德育治理路徑的轉(zhuǎn)向,推進(jìn)落實立德樹人根本任務(wù)提供了非常好的學(xué)術(shù)引領(lǐng)。感謝《教育科學(xué)論壇》刊發(fā)的文章,不斷對我進(jìn)行學(xué)術(shù)引領(lǐng)。
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