發展紅色旅游 傳承紅色文化

孫劍 李翔

摘 要：當前，我國旅游業的發展呈現出欣欣向榮的態勢，全國各地均在積極發展紅色旅游，此舉既能很好地增加當地的經濟收入，還能夠對外宣傳紅色旅游資源中蘊含的豐富文化。目前，在我國政治文明建設過程中，非常關鍵的一點就是要大力弘揚紅色文化，積極開發紅色旅游資源。本文簡要分析發展紅色旅游、傳承紅色文化的重要意義，并就具體的實施路徑展開深入探究，以供參考。

關鍵詞：紅色旅游；紅色文化；思想政治教育

中圖分類號：G122；F592 文獻標識碼：A

基金項目：廣西高校人文社會科學重點研究基地民族地區文化建設與社會治理研究中心項目“桂東南紅色文化傳承與發展研究”（2018YJJD0015）；廣西高校人文社會科學重點研究基地民族地區文化建設與社會治理研究中心項目“廣西鄉村治理中農村基層黨組織作用研究”（2021YJJDZD06）；廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目“廣西紅色文化融入社會主義核心價值觀教育研究”（2020KY14002）。

隨著我國經濟建設步伐不斷加快，人們的生活品質得到了顯著提升，旅游業也得到了較快發展，在國家國內生產總值（Gross Domestic Product，GDP）增長上發揮了重要的作用。近年來，紅色旅游在全國各地逐漸興起，如江西、陜西、上海、湖北、浙江等，國家和各地區大力支持發展紅色旅游，相關部門專門針對“紅色旅游”出臺了一系列文件與規劃方案，并嘗試將多個革命根據地打造成為以“紅色旅游”為主題的旅游景點，種種舉措均對發展紅色旅游起到了積極的促進作用，而且還有利于紅色文化在更大范圍內的有效傳播。

（一）有助于鞏固中國共產黨的執政地位

紅色文化是歷史的“見證者”，中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導者[1]。隨著我國現代化建設進程的加快，黨的領導地位日益凸顯。傳承與發揚紅色文化能夠讓廣大人民群眾，特別是青少年深刻感知黨的艱苦卓絕奮斗史、波瀾壯闊革命史、可歌可泣光榮史，進而牢記如今的幸福生活是數不清的革命先烈用他們的鮮血換來的，更加堅定不移地擁護中國共產黨的領導，堅持走中國特色社會主義道路，積極投身到中華民族的偉大復興中。

（二）有助于加強青少年思想道德建設

社會主義核心價值體系的構建依賴于紅色文化所蘊含的人生觀、價值觀，紅色文化在青少年德育方面也發揮了積極作用。在領導中國人民爭取民族獨立、國家解放的奮斗歷程中，黨形成了各種精神，如井岡山精神、西柏坡精神、延安精神、太行精神等，這一系列民族精神在革命斗爭活動中得以傳承與升華，充分彰顯了黨的革命優良傳統，成為我國社會主義先進文化的精髓。現階段，我國社會主義先進文化建設的有效路徑就是發展紅色旅游，并充分弘揚和傳承紅色文化、生態文化以及古跡文化，使青少年在觀光游覽中得到思想教育，進一步推動青少年思想道德建設。

（三）有助于推動革命老區經濟社會發展

我國大部分紅色旅游景區處于欠發達地區，當地群眾的生活并不富裕。革命老區借助發展紅色旅游的契機，同時大力弘揚及傳承紅色文化，可把紅色資源潛在的經濟價值發揮出來，加強革命老區基礎設施的建設，并積極培育當地特色產業，讓歷史、文化與資源優勢成功轉變為經濟優勢。這種經濟發展方式具有較高的科學性、環保性，有助于優化老區經濟結構、培育特色產業，對生態文明建設起到有力推動作用。

（一）完善法律法規，實現紅色文化傳承

現如今，有關旅游資源保護的法律法規不健全，除《中華人民共和國土地管理法》外，各省市也出臺一系列地方性法規條例，但這些條例均存在一定的弊端，如措施不全、未明確界定紅色旅游資源等。《中華人民共和國文物保護法》中規定，一些重大歷史事件、革命運動、著名人物及具有重大紀念、教育價值的史跡、實物以及代表性建筑，均是法律重點保護對象，但其并沒有提到紅色文物與革命文物。因此，國家應結合實際情況，修訂與完善紅色旅游相關的法律法規。

第一，深化紅色旅游產權改革。紅色旅游產權由三部分組成，分別是所有權、管理權和經營權。目前，“三權分立”模式非常普遍，簡單來說就是國家掌握所有權，相關部門擁有管理權，而個人則擁有經營權。以湖南省鳳凰縣為例，其采用了“三權分立”模式，導致紅色旅游資源產權不明確、管理不到位，進而影響紅色旅游的發展。因此，發展紅色旅游的一項重要舉措便是深化產權改革，明晰產權，而且要做好法律條文的保護和完善，這樣才能保障紅色旅游更好地發展。

第二，完善紅色旅游資源保護法律法規。紅色旅游資源很難保護，若單純地依靠某個管理單位又或是個別機構，勢必收效甚微，所以全國人民需要一起行動起來。國家必須出臺相應的法律法規，確保紅色旅游文物保護具有法律依據，切實做到有法可依、執法必嚴、違法必究。

（二）對紅色旅游資源展開普查，使紅色文化傳承的資源內容更加豐富

不可再生性是紅色旅游資源的一大顯著特征，倘若資源被損毀，對人們而言無疑是巨大損失[2]。在紅色文化傳承過程中，開發豐富多彩的紅色旅游資源尤為關鍵。對此，為了能夠確保紅色旅游資源得以充分開發，進一步發展紅色旅游業，各級政府就需要大力普查紅色旅游資源，這樣不僅有助于全面貫徹新發展理念，在保護資源的同時，合理開發資源，也能夠實現紅色旅游經濟的快速增長。

加強組織領導。雖然各省市成立了專門的部門來負責開展專項管理工作，但缺乏較高的執行力，所以需要進一步加強政府組織領導。各省市應針對紅色旅游資源成立專項領導小組，對組內人員予以優化，解決紅色旅游發展所面臨的各種難題。

加強科學普查。我國雖然很早之前就開始開展普查活動，但遺漏的紅色旅游資源還有很多，因此就需加強普查，借助科學技術提高普查的有效性，將紅色資源地理位置、行政位置等作為普查重點，同時還應了解其內在價值、歷史、完整性、保護與開發現狀、知名度以及影響力等。全省市要在管轄范圍內進行資料的收集，對紅色旅游資源研究成果進行分析，盡量實地考察紅色旅游地。另外，全省市要利用各種方式明確紅色旅游發展現狀，如測試、實地考察、訪問等。

加大宣傳力度。各地區應加強動員與宣傳，利用廣播、電視、互聯網等媒介，大范圍宣傳紅色旅游資源開發的必要性及要求，激發當地群眾參與的熱情。在開展大普查工作時，各級政府應選用專業人員，并統一對其進行培訓，以促進普查效率的顯著提升。

在傳承紅色文化方面，紅色旅游景區是主陣地，且全國很多著名景區在硬件設施方面均得到明顯改善。2004年后，國家在紅色旅游專項建設中投入了80億元，在此形勢下，各地也在積極籌措資金，用于打造紅色旅游精品項目，加大對革命歷史文化遺產的保護力度，確保景區配套設施的完善[3]。但即使這樣，紅色旅游景區硬件設施建設還是存在諸多問題，如紅色文化弱化、失真等，對傳承紅色文化產生了不良影響。因此，各地區必須要進一步豐富紅色文化內涵和加強硬件設施建設。

（一）加強基礎設施建設

以紅色旅游線路以及紅色旅游景區為中心，加強相關基礎設施建設，加大對革命舊址以及革命歷史文化遺產的保護力度，促進基礎設施建設水平的顯著提升。各地區應切實落實《全國紅色旅游經典景區三期總體建設方案》中的相關內容，對項目建設的各方面內容予以嚴格把關，包括標準、內容與規模等，如在沒有得到國家批準的情況下，嚴禁擴大景區規模。

（二）充分挖掘紅色文化內涵

進一步挖掘紅色文化內涵，重溫紅色歷史。在對紅色文化遺產進行開發與保護中，為了防止紅色文化失真，各地區需要遵循修舊如舊的原則對紅色資源進行修繕，并積極征集革命事件史料，搶救性保護紅色旅游資源，對有關紅色旅游景區和紀念館的革命歷史文獻、回憶錄等進行收集、整理，努力挖掘文化內涵，充分展現其感人細節和歷史，從而確保紅色旅游景區修復以及文化遺產有據可循，將歷史原貌真實再現。

（三）加大對紅色文物的保護力度

各地區要貫徹執行下發的文件，新建或改擴建相關設施，如紀念館、紀念碑、領導人塑像等，必須嚴格履行報批手續。如果要對各級文物保護單位進行維護和修建，或者開展相關環境整治工作，務必要以《中華人民共和國文物保護法》等法律法規為基礎，嚴格根據文物維修以及相關建設方案履行報批程序，嚴禁破壞景區原有的歷史風貌。若是地方自主籌集資金構建《全國紅色旅游景點景區名錄》以外的景區，必須向有關部門報批，待其審核合格后方可建設，各省市應嚴格把關，若項目未得到批準，則堅決不允許動工建設。

加強公民思政教育不僅關乎國家前途，更和民族命運密切相關。發展紅色旅游、傳承紅色文化是一項民心工程和文化工程，其集文化、政治、經濟于一體，既在我國社會主義現代化建設中發揮著極為重要的作用，同時對中華民族偉大復興中國夢的實現意義深遠[4]。但就現階段的實際情況來說，公民普遍缺乏較強的“紅色”意識，對紅色文化也未有較高的認同感，進而導致紅色旅游的發展緩慢，也不利于傳承紅色文化。因此，一定要加大對公民思想政治教育力度，進一步提高公民對紅色文化的認同感。

（一）加大社會、學校、家庭合作力度

若想加強公民的思政教育，就一定要得到全社會的支持，家庭、學校、社會三管齊下，公民也應努力提高自身思政素養。不論何種教育，其成功和失敗都并非某一單方面的因素導致的[5]。首先，在開展思政教育方面，高校是主陣地，其可以通過開設思政理論課堂來提高大學生的思政素質。對此，高校就要經常開展思政教育活動，通過比賽引起學生的重視，并利用有效方式讓學生積極參與相關活動，如頒發榮譽證書或增加學分。與此同時，高校還應積極開展一些紀念意義較大的思政教育活動，并盡可能讓所有學生都參與，如拍攝和思政教育相關的微電影，讓學生就思想政治教育發表自己的看法，并談談自己有哪些優缺點，對自己思政水平有充分認識。對學生而言，其也應保持嚴謹認真的態度，高效完成國家規定的思政學習任務，同時在實際生活中為集體、社會以及國家的發展盡綿薄之力。其次，家庭是人們生活的重要陣地。家庭氛圍對人們的人生觀、價值觀塑造影響深遠。優良的家風、對紅色教育的重視是開展思政教育活動的基礎，父母長輩應發揮榜樣作用，把紅色文化講給孩子聽，通過為其播放紅色影視劇來讓孩子們對歷史有更多的了解，從而正視歷史。再次，社會是開展教育活動的又一重要陣地，國家應大力宣傳社會主義核心價值觀，在整個社會營造一種良好的紅色教育氛圍。針對我國的革命傳統文化，社會各領域人員均應進行認真學習，進而營造全社會高度重視革命歷史的良好氛圍，使人們充分認同紅色文化。

（二）堅決抵制網絡腐朽落后文化

如今，發達的網絡技術讓人們足不出戶，只需擁有一部手機便可知天下事。利用電腦與手機等現代通訊設備，人們在獲取信息資源上可謂非常輕松[6]。但網絡是一把“雙刃劍”，人們一方面能夠借助網絡獲取健康有益的信息，另一方面也會被腐朽落后的文化侵蝕。例如，抖音本來是人們用來分享精彩生活片段、交流生活經歷的，但隨著其日益火爆，也出現了很多不健康的視頻。基于此，除了政府需要對網絡文化環境進行整頓，積極傳播健康正能量信息，公民也需要在面對不良文化的侵蝕時自覺抵制，對紅色精神進行主動弘揚，積極傳承紅色文化。

[1] 李麗.發展紅色旅游，傳承紅色文化的規律及其存在的主要問題[J].祖國，2018（15）：85.

[2] 邵冬梅.紅色旅游資源開發中的紅色文化傳承策略分析[J].旅游與攝影，2021（19）：68-69.

[3] 馬嘉悅.新時代紅色文化的傳承與發展分析[J].藝術家，2019（12）：149.

[4] 劉曦璟，湛風濤.紅色旅游與紅色文化的傳承[J].黨史縱橫，2016（6）：2.

[5] 姜明玉.大數據時代紅色旅游與紅色文化傳承研究[J].球人文地理，2016（6）：299.

[6] 趙莉.全域旅游視角下紅色文化資源開發：評《紅色旅游與紅色文化傳承研究》[J]. 領導科學，2019（13）：1.

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