劉海元
摘 要:隨著社會的發展,體育活動也逐漸被劃分為不同的類型,人們可以根據自身的實際情況,選擇自己喜歡的體育活動。但需要注意的是,每項體育活動都是平等關系,并沒有高低之分。從目前來看,高校體育每個學生都要參與,而社會體育是每個公民自愿參與。所以,本文就將先簡單介紹二者的關系,然后再論述社會體育與高校體育未來的發展方向。
關鍵詞:高校體育;社會體育;發展趨勢
前言:
現如今,人們的生活方式有很大的改變,人們越來越注重自身的健康問題。所以,人們對于體育的觀念也正在發生變化,越來越多人都有一個健身意識,對于體育設施器材的需求量也在增多。從目前來看,一個多元化的體育觀正在完善發展,社會體育與高校體育的地位也在提高。
一、社會體育與高校體育的關系
社會體育是在社會整個群體中進行的體育,而高校體育是在學校中進行的體育。通常情況下,會把社會體育與高校體育分開來看,但學校其實屬于社會的一部分,按道理來講,高校體育是被包含在社會體育中的,具有屬種關系。此外,學校體育的發展會受到社會體育的制約,學校體育的教育也會影響社會體育的發展。
二、新世紀我國社會體育發展的主要類型
(一)健身型
健身型體育活動,是目前比較常見的社會體育類型。通常情況下,會選擇健身型的體育活動,都是從自身的健康角度出發,并不會以此作為功利發展的途徑。此外,他們會根據身體的實際情況量力而行,不會追求過多的運動量,而是把運動當作生活中的一部分,每天按時按量地選擇自己合適的運動項目,以一種輕松的心態進行持之以恒的鍛煉,以便提高自身的身體素質,增強身體免疫力。
(二)娛樂型
娛樂型體育活動,主要的目的有兩個,一方面是為了緩解生活工作學習中產生的精神壓力。所以,會通過運動的形式來調節情緒與心態。另一方面,有些人本身就很喜歡運動,所以每日的體育活動是他們的一種興趣愛好。只要他們一鍛煉,就能夠感受到體育給他們帶來的快樂。此外,在如今快節奏的生活里,人們的身心都在接受巨大的考驗,人們也常常處于一種高壓的狀態中,所以這也常常導致很多年輕人就有各種身體疾病。那么,隨著收入水平的提高,為了平衡工作與生活,人們習慣也喜歡運動后大汗淋漓的感覺。所以,娛樂型的體育活動也受到越來越多人的認可。
(三)職業型
職業型體育活動,其實一般是指一些具有高水準的競技運動,其主要目的在于奪冠。奧運會、冬奧會都是職業型的體育活動,這也奠定了職業競技的未來發展。隨著世界各國對競技運動越來越重視,我國也在不斷發展職業型體育活動,想要從中挑選出一些運動奇才。所以,在未來的發展方向中,職業型體育活動也是社會體育重要的內容之一,也會得到更多人的理解與支持。
三、新世紀我國高校體育發展的主要趨勢
(一)培養學生的健身意識,形成良好的健身習慣
在新時代的教育發展之下,體育在學校的地位也逐漸提高,無論哪個階段的學生一星期至少都會有一節體育課。通過體育課上的學習鍛煉,不僅能夠增強學生的體魄,而且還能夠為社會培養出身體健康的人才。在學校體育的熏陶之下,很多學生也能夠養成一個健身的習慣與意識,甚至有些學生會愛上某個體育項目,并堅持不懈地進行訓練,從而參加一些競技類的體育比賽。
(二)體育經費的大量投入,改善高校的體育環境
不同的體育活動需要不同的體育器材,通過引入專業的設備器材,能夠讓整個體育教學往科學化方向發展。在國家對教育行業的支持下,很多高校在體育方面投入的資金也比較多,極大改善了高校的體育設施環境,讓學生多了選擇運動項目的機會。最重要的是,這給體育院校的學生帶來極大的便利,讓他們可以盡可能地做到“一專多能”,即便他們出了學校,也能夠為社會體育貢獻一份力量。
(三)體育專業學生的綜合素質將得到明顯提高
高校不僅僅能夠培育體育方面的人才,而且還可以加強體育生的綜合素質。在實際的體育教學中,不僅需要讓學生掌握“三基”的有關能力,而且還要指導學生如何處理突發事故,防止自己與他人受傷。此外,作為一名專業的體育人才,需要在自身專業訓練的基礎上,也能夠指導他人運動。只有會懂得科學運動的人,才是能夠懂得適應社會體育運動的人。
(四)會培養出更多高水平競技運動方面的人才
競技類的體育活動在發展的過程中,需要不斷地培養各個項目的運動人才。而高校是很多運動人才的聚集地,尤其是在體育院校中,其輸出的教育內容會更加專業,能夠培養出高水平的專業人才。但需要注意的是,高校更多的是理論上的教育,如果要培養具有高水平的運動人才,還需要多參與有關競技賽的活動。只有將理論與實踐相結合,才能夠培養出經驗豐富、百戰不撓的競技運動人才。
四、結束語
通過上述的內容可以發現,體育鍛煉已經不是喊口號的階段,已經有越來越多的人喜歡上體育鍛煉。其實開展體育活動最初的本心,就是為了保證人們的身體健康。所以,在未來的發展過程中,社會體育也將不斷完善,會吸引更多的民眾參與進來,讓人們感受到體育帶來的魅力。
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