劉桂珍
兒子豪豪5歲多,平時基本由我婆婆照顧。婆婆很寵他,什么事都不讓他做,理由是“他還小”,結果兒子養成了衣來伸手飯來張口的習慣,讓他做事特別難。
一個周六的中午,我做好午飯從廚房出來,見兒子在客廳把積木撒了一地,就讓他趕緊收拾一下準備開飯。他卻徑直上了餐桌,伸著脖子看桌上的菜:“這個我愛吃,這個我也愛吃。”我不禁惱火:“就知道吃,啥也不干!讓你把積木收拾一下沒聽見嗎?”他嘿嘿一笑:“媽媽,聽見了,一會兒吃完飯我還玩呢!小孩子都喜歡吃喜歡玩嘛!”
看著地上亂糟糟的積木,再看看埋頭猛吃的兒子,我不禁憂心:這么懶將來可怎么辦?抽個時間我專門跟婆婆溝通:“該讓豪豪學著做些力所能及的事了。他就要上小學了,咱們不可能總陪在身邊幫他做,上學后他要是什么都不會做,咋辦呀?”可能是感覺我說的有道理,婆婆沒再像往常那樣說“他還小”。
可兒子已經有了惰性,怎么才能讓他愿意學愿意做呢?我突然想起了他自己的話:“小孩子都喜歡吃喜歡玩嘛。”既然他喜歡玩,那我就用好玩的方式引導他學做家務吧!
第二天,我和了紫色、白色兩種面準備做饅頭。紫色面團是用面粉加紫薯揉出來的。豪豪見了興奮地說:“媽媽,這個是彩泥嗎?我也要玩,我來幫你。”
見魚兒上鉤,我趕忙揪下一塊面團給他:“好啊,謝謝你幫助媽媽。咱們來做小豬饅頭吧!”
兒子便問怎么做。我一邊示范一邊講解:先把這個紫色面團搟成面片,切成三……