周老師:同學們,第四單元《古詩三首》中的三首古詩有什么共同特點呢?
妮妮:都運用了托物言志的手法。
飛飛:什么叫“托物言志”?
妮妮:托物言志是一種常見的表現手法。所謂托物言志,也稱寄意于物,是指詩人運用象征或起興等手法,通過描繪客觀事物某個方面的特征,表達作者的情感或揭示作品的主旨。
飛飛:我明白了,就像李賀寫的《馬詩》,贊馬、詠馬和感嘆馬的命運,其實都是為了表達詩人懷才不遇,但又熱切期望抱負得以施展,可以建功立業的思想。詩中“金絡腦”是指貴重的馬具,象征著馬受重用,這是作者對自己渴望建功立業卻又不被賞識而發出的感慨。
文文:于謙的《石灰吟》同樣是借石灰來言志向。以石灰作比喻,表達了自己不怕犧牲的精神和堅守高潔情操的決心。
妮妮:是啊,《石灰吟》寫的是石灰不怕擊打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨,把白白的粉末奉獻給人們,贊揚了石灰默默奉獻、堅韌不拔的精神。詩人其實是想借石灰來表達自己愿像石灰一樣,不畏艱險,不怕粉身碎骨。只愿清白做人,不與壞人同流合污。
周老師:同學們將托物言志理解得很到位。課后,同學們試著品品鄭燮的《竹石》吧。
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