當代大學生思想政治素質的基本狀況和理性思考

于琳琳

（鶴壁職業技術學院，鶴壁 458030）

引 言

思想政治素質教育對于大學生來說十分重要，其也是很多學科的靈魂。習近平總書記在開展全國教育大會的時候，就已經重點強調了當前大學生的思想政治教育培養，一定要在大學生的思想上樹立正確的思想政治素質。各大高校在教育的過程中，要明確“培養什么人”的教育觀念，在教學過程中，不能只是注重傳授專業技能素養，還必須增強學生的綜合素質，促使大學生全面發展。在我國教育改革的背景下，人們的教育理念和教育方式，也應該做出相應的改變，在新時代的背景下對高等教育和人才培養提出全新的要求，讓高校在新時代背景下找準自身的定位，更好地開展相應的教育工作。思想政治教師和各大高校應該重視學生的思想政治教育，讓學生在大學生活中樹立更加優秀的思想道德品質，成為一個對社會發展有貢獻的人。

一、當代大學生思想政治素質培養內涵

大學生思想政治素質的發展是大學生世界觀、人生觀、價值觀在學習生活方面的體現。大學生的世界觀、人生觀、價值觀都會通過他們的思想政治素質體現出來，它們也是當前大學生在思想政治方面最關鍵的素質。當前高校在進行大學生思想政治素質培養的過程中，會對大學生的思想政治素質進行一定的評價，從而更好地探究大學生在思想政治素質方面的發展，以利于今后更好地對其進行培養。

這個過程關系到學生自身的發展，也會真正影響到高校辦學的目的。在當代，高校在人才培養和思想政治素質教育工作方面也應該做出相應的改變。高校在培養學生思想政治素養的過程中，可以轉變觀念，幫助當代大學生更好地接受思想政治素質教育，這對于學生的成長有著重要而深遠的意義。當代高校應該落實對新時代大學生進行思想政治教育的重要舉措，在教育觀念上更加重視思想政治素質的培養，確保這項教育工作變得更加科學，更加能夠引發學生的深入思考。

二、當代大學生思想政治素質的特點

（一）價值觀特點

當代大學生思想政治素質培養的方向應該是有著崇高的愛國主義情懷，遇到困難的時候應該積極地向前去挑戰困難，在民族受到災難的關鍵時期應該喚起自身強大的民族榮辱感，積極投身社會建設的過程，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。但是當前部分大學生的價值觀念開始向物質的方向傾斜，有些人會在現實生活中追求更高的物質享受，喜歡在生活中使用很多奢侈品，而自身的經濟條件往往達不到這樣的要求，就會更加將自己的思想放在金錢方面，真正具有共產主義遠大信仰的學生較少。

對于很多大學生來說，能夠入黨都是一件較為光榮的事情，但是有很多大學生入黨的最初目的不是成為一名優秀的黨員，盡心盡力地為人民服務，而是獲取更多的便利，站在更高的起點上應對今后的生活，甚至在找工作和各方面生活上都得到一定的幫助。當代大學生價值觀念的改變，對于我們來說應該是一個警示，高校應該給予重視，積極采取相應措施轉變大學生的思想政治觀念，在現實生活中培養大學生高尚的價值觀念。

（二）人生觀特點

很多大學生在進入大學之后仍然會依靠父母的幫助，在獨立性方面上仍然有待提高。一部分大學生是獨生子女，在其他教育階段，父母經常陪伴在他們的身邊，有些父母在家庭教育中會采取一種觀念，在日常生活中盡可能地滿足孩子全部的物質要求，把孩子當作世界的中心。

這樣的思想觀念其實是錯誤的，這也就導致很多大學生現在養成了一種以自我為中心的個人主義心理，他們在以前的生活中沒有遇到重大的困難和挫折，在平常的生活中一直處于一種自我感覺良好的情況，認為周圍的人都要以他們為中心，在人際交往的過程中表現出一種較為霸道和驕縱的態度，這很容易給他人和自身帶來傷害。很多大學生進入大學之后，對于自己的人生仍然沒有深入的思考，自身的人生觀依舊沒有健全，對于自己未來的發展和所想要得到的東西沒有明確的目標，這導致他們在思想政治方面出現迷茫的狀態，也阻礙了他們今后的發展。

（三）世界觀特點

當代的大學生在思想政治觀念方面也是較為混亂的，因為大學生進入大學生活之后會面對更加廣闊的世界，大學生活在一定程度上與小型社會生活已經沒有太大的差距。也正是因為廣闊的世界讓他們有了開闊視野的途徑，他們能夠在當前的生活中進行獨立的思考，在這個過程中會接觸并接受更多的新事物。但是，由于當前社會主義經濟市場化和信息多元化的背景，大學生的思想政治觀念也產生了多樣化的傾向。

網絡平臺上會產生很多的輿論思想潮流，大學生在進行網絡社交的過程中，也會受到很多影響，也就出現了大學生思想政治素質混亂的現象。很多大學生在現實生活中遇到的事情與他們的理想和愿景是不一致的，這個時候他們的價值觀可能就會出現一定的偏離，會朝著他們想要的方向去發展，甚至可能會變得更加片面化、更加極端。大學生一旦有了這種混亂的思想政治素質觀念，在日常生活和學習工作中就很難調整自己的思想觀念，面對困難和挫折的時候就容易混淆是非，在正確和錯誤的方向上徘徊不定。大學生開始站在一個更高的高度上去看待世界，所以必須擁有縱觀大局的世界觀念，這樣才能夠從更加寬廣的角度出發提升自身的綜合素質，促使自身發展。

三、當代大學生思想政治觀念影響的因素

我國當前處于社會轉型的重要階段，在社會建設的過程中，面對信息化的快速發展，當代大學生在思想政治觀念方面也會受到諸多外界因素的影響。

（一）社會轉型帶來的思想政治素質沖擊

進入21世紀之后，我國社會和城市化建設都發生了翻天覆地的變化，為了更好地應對我國社會的發展，國家也在社會轉型方面制定了很多的相關政策，促使我國在經濟、政治、思想等多個方面進入快速轉型階段。當代大學生在這樣的轉型階段進入社會進行學習工作，自身的思想觀念也會經歷翻天覆地的轉變，而由于自身原有的思想觀念和社會形成的新觀念的交織，加之不斷受到一些輿論思想觀念的影響，當代大學生價值觀念和思想上的困惑也逐漸增多。

很多大學生在思想政治素養方面尚沒有給予相應的重視，不會自覺進行相應的培養，這就導致當代大學生在思想政治素養方面出現一些問題。新時代的大學生處于社會的最前沿，他們擁有較為敏銳的目光和活躍的思維，但是也是受到社會轉型影響的第一批人，高校應該針對這一現象采取相應的措施。

（二）社會大環境的影響

當代大學生在大學中學習的時候，社會的大環境也會對當代大學生的思想政治素養造成一定的影響。社會輿論的影響是十分巨大的，當代大學生作為一個新興的青年群體，能夠利用很多互聯網信息技術在自媒體上進行社交活動，社會上的各種信息和輿論思想也不斷進入當代大學生的生活。社會的環境與校園的環境是不能夠相比的，在社會上有很多與大學生理想不同的現實，這些信息都對大學生的認知造成了一定的沖擊。大學生很難通過自身的辨別能力去判斷社會發展過程中的某些現象是普遍現象還是個別行為，就有可能進行盲目的模仿，從而出現了道德倫理方面的腐壞，或者是受到某些以偏概全的消息的干擾，對正確的價值理念失去信心，從而走向自甘墮落的道路。

（三）互聯網平臺的影響

互聯網平臺對于當代大學生來說是一把最為明顯的雙刃劍，當代大學生與其他階段的學生相比，最為明顯的區別就是能夠隨時隨地地使用互聯網。互聯網的使用讓大學生能夠更好地處理各方面的學習工作，但同時也讓更多的信息傳入大學生的生活。互聯網上的不良信息會對大學生的思想發展帶來一定影響，如果處理不當可能會出現侵蝕大學生思想的情況。高校應該對互聯網對大學生思想政治觀念的侵蝕和影響給予重視，在教學過程中開展網絡平臺清理工作，盡可能地給當代大學生一個思想正確、價值觀正常的網絡平臺。

四、提升大學生思想政治素質的路徑

（一）加強教師隊伍工作建設

要想培養當代大學生的思想政治素質，高校思想教育工作必須擔起相應的責任。思想政治教師在思想政治素質培養方面應該給予重視。與此同時，高校也應該加強教師隊伍的建設，讓思想政治教師定時定期參與一定的教學培訓工作，盡可能地提高思想政治教師的專業素質水平，以便對當代大學生起到更好的教育效果。

高校應該進一步提升思想政治教育工作隊伍人員的相關待遇，出臺并落實一些相關政策，吸引更多的教師參與思想政治教育工作，因為有了有充足的思想政治教師才能更好地開展大學生的思想政治素養培養工作。此外，高校可以根據自身的情況建立相應的思想政治教育體制，確保學生在校期間可以得到良好的思想政治教育。

（二）重視思想政治素質教育

高校應該更加重視大學生思想政治教育，從教育內容和教育形式入手。確保當前的思想政治教育內容與時俱進，能夠以新時代的發展目標為教育背景。在開展思想政治素質教育的過程中應該有層次地進行教學，逐步將當前最新的思想政治消息融入教學過程，幫助學生在不同的層次有效地把握思想政治教育內容。思想政治教師在教學形式上要進行多樣化的設計，可以使用當前流行的教育手段，確保教學內容和教學形式的統一，這樣二者就能夠在教學過程中起到相輔相成的作用，提升思想政治教育的效果。

（三）將優秀傳統文化與校園文化結合

傳統優秀文化對于大學生來說一直都是一個很好的思想政治素質培養方向。當代大學生可以向古時候的先賢學習，弘揚我國的優良傳統文化，培養良好的職業道德素養和社會道德。一名新時代的大學生，在平時的為人處事中應該有一些仁愛之心，去愛身邊的人、身邊的事、身邊的物，學習孔子的仁愛之心。高校應該在內部進行傳統文化的宣傳，幫助當代大學生盡可能地端正政治思想，堅定地站在社會主義的政治立場上，穩定理想信念。

高校應在校園文化內融入一些國內外社會熱點，將優秀的傳統文化與校園文化結合，讓當代大學生更加關心祖國的建設和發展。這樣一來，當代大學生就可以更好地傳承我國的優秀傳統文化，在當前的社會背景下發展與創新優秀傳統文化，培養自身的思想政治素養，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

結 語

大學生思想政治素質的發展不僅關乎自己的命運，因為當代大學生也是我國現代化建設的主要未來力量。大學生只有在思想上做好建設工作，才能夠在行為上落實好高度的思想政治素質素養，這對大學生自身的成長來說至關重要。當代大學生屬于高素質人才，是國家重要的人才資源，高校只有培養出思想道德品質正確的大學生，才能為中國特色社會主義事業的發展提供可靠的接班人。大學生在大學生活中應該自覺培養自身的思想政治素質，不斷提高綜合能力，把祖國的發展作為今后的重要工作，努力成為一名合格的社會主義新時代的新青年。