投稿須知

一、《現代基礎教育研究》是由上海師范大學主辦的綜合性基礎教育學術集刊 現為季刊 由上海教育出版社出版 面向國內外公開出版發行。在學術界的關心和支持下 本刊學術水準不斷提高 己入選南京大學中文社會科學引文索引 CSSCI）來源集刊系統。

本刊致力于服務教育實踐、教育決策與教育學科建設。所刊論文主要探討當前基礎教育領域的突出問題 反映國內外基礎教育理論與實踐研究的最新成果 特別關注基礎教育領域中融入一定學術思想的應用性研究成果。主要欄目有 教育前沿問題、教育改革與實踐、比較教育研究、教師專業發展、課程教材改革、學生心理與行為發展、學科教學策略等。

二、熱情歡迎國內外專家學者來稿。來稿經過專家匿名評審 審稿周期為90天 通過后即發用稿通知。本刊不收取版面費。

作者應保證論文為原創作品 并且不涉及涉密和一稿多投。作者的署名順序不得更改。

三、論文一經錄用 作者即將論文整體以及附屬于作品的圖、表、摘要或其他可以從論文中提取部分的全部復制傳播的權利——包括但不限于復制權、發行權、信息網絡傳播權、表演權、翻譯權、匯編權、改編權等權利轉讓給期刊編輯部。

本刊己加入如下數據庫 中文社會科學引文索引 CSSCI 、中國學術期刊綜合評價數據庫 中國知網CNKI 、超星學術期刊“域出版”、中文科技期刊全文數據庫 維普 、中教數據庫等 并授權它們以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文。故凡在本刊發表的文章即自動收入上述數據庫 均視為作者同意為上述網絡、數據庫或系統使用。本刊所付稿酬己包括自動進入上述數據庫的報酬。

投稿方式 郵箱投稿 xuebaojiaoyu@126.com

網絡投稿 http://qktg.shnu.edu.cn/jyb

四、按照國家新聞出版廣電總局的相關要求 本刊實行規范化編排 故對作者來稿有如下基本編排格式要求

1.篇名。論文的篇名要求精練、準確 一般不超過20字 應將篇名翻譯成英文附文末。

2.摘要。來稿請附上中英文摘要和關鍵詞 中文摘要200字左右為宜 關鍵詞3—6個。

3.正文。篇幅請控制在6000—9000字之間。來稿應使用規范的漢字和標點符號 數字書寫和插圖、表格的編排應當符合有關的國家標準和規范。

4.注釋。本刊文獻引證方式采用頁下注體例。文后不另列參考文獻 有關文獻直接列入注釋。注釋序號用①②③……標識 每頁單獨排序。格式舉例如下

個人專著著錄格式

廖哲勛 田慧生 《課程新論》 教育科學出版社2003年版 第180頁。

期刊析出文獻著錄格式

金京澤 《教育全球化 國際文憑項目的回顧與展望》 《全球教育展望》2010年第11期 第65-72頁。

中文譯著著錄格式

阿爾弗雷德·阿德勒 《兒童的人格教育》 彭正梅 彭莉莉譯 上海人民出版社2011年版 第15頁。

學位論文著錄格式

徐鵬 《IB國際課程研究》 上海師范大學博士學位論文 2015年第17頁。

網絡文獻著錄格式

中華人民共和國教育部 《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》 載教育部官網 http://www.moe.gov.cn/jyb-xwfj/moe-1946/fj-2018/201801/t20180131-326148.htm 最后登錄日期 2018年1月31日。

外文專著著錄格式依該種外文引注慣例。

上海師范大學期刊社