所學都忘掉，“剩下”是關鍵

□ 何 帆

知識并非越多越好，信息也并非越多越好。“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也。”在不斷增加的信息中，噪聲所占的比例也越來越高。有時，信息越多越糊涂。

真正的學習并不是像守財奴積攢財富那樣積累知識，而是要像磨煉自己的賺錢能力那樣修煉見微知著、見此知彼的洞察力。為了培養這樣的能力，你要學會不斷地騰空自己的知識庫存，忘記自己原本相信的真理，隨時以一種空靈、開放的心態接受新的事物。真正重要的知識，是你忘記了之后還能記住的東西。

我很喜歡《倚天屠龍記》里的一段故事：強敵當前，臨陣磨槍，武學大師張三豐要將他新發明的太極劍法教給張無忌。張三豐將劍招慢吞吞地演示了一遍，然后問張無忌能記住多少。張無忌說，能記住一半。張三豐又演示了一遍，這一次的招數竟然和前面一次完全不同。他又問張無忌能記住多少，張無忌說，只能記得三招。到第三遍演示完，張無忌說，已經全忘了。大家都很著急，張三豐卻說：“不壞，不壞，忘得真快——你已經學會了。”

老師需要傳授給學生的，不是“劍招”，而是“劍意”。臨敵以意馭劍，才能變化無窮。培養這樣的洞察力，關鍵在于尋找事物之間的微妙聯系，尋找趨勢變化之前的蛛絲馬跡。

未來的世界會跟我們現在的世界很不一樣，以前有用的東西到了以后很可能都不能用了。隨時保持備戰的狀態，隨時準備從零開始，才能進入修煉洞察力和大局觀的境界。我們體內的免疫系統，無時無刻不在準備應對各種可能出現的病菌。無論是你清醒或是酣睡，運動或是靜止，它們永不休息。你要培養的洞察力和大局觀，也是這樣的一個深藏不露的系統。