文/張心怡(華中科技大學)



另外兩位不同專業的室友回了家,寢室里現在只剩下我和小今了。空調暖烘烘地烤著屋子里的空氣,桌上一本又一本的參考書,豪橫地占據著書桌的大片領土。
這是2021年的最后一天,3天后,我將走進專業課的期末考場,然而我和那本厚厚的專業書還仍未完全熟絡,我只得抓緊一切時間與傳播心理學的繁多考點原理做最后的“纏斗”。小今是我的“臨時戰友”。
這門考試是開卷,考察的自然不再是那些需要死記硬背的知識點,而是對專業原理的理解和運用。我的目光投向書本上一個個難懂的專有名詞,因不能理解它的含義而出神,而空調撲出的熱氣加上凝滯的復習進度讓我的臉發燙得厲害。
“嘿!你還記得這個知識點當時老師是怎么講的嗎?”小今向我揮動著手里的書,原來她和我卡在了同一個地方。她趿著拖鞋湊了過來,指向我書本上一個難懂的名詞,我搖了搖頭,就順勢和她分起工來。她去負責查找關于這個概念的學術解釋,我則去尋找包含它的學術論文。屋里除了空調的低鳴,又多了筆記本鍵盤啪啪作響的聲音。
我下載每一條可能的線索,復制,再粘貼到同一個文檔內對比分析,這種理解學術文獻的笨辦法格外燒腦。我終于在浩繁卷帙里整理出了關于它的解釋,頓時松了口氣,喝了一口早已涼掉的牛奶。
一柜之隔,我能聽到室友寫字的沙沙聲。我們沒有太多的語言交流,而另一片臺燈的光亮卻能帶給我些許慰藉。……