王興岳
中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2022)-2-
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之朽,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學,數學與我們的生活息息相關。
今天是周末,爸爸打開冰箱看了看,已經是“彈盡糧絕”了,爸爸說:“今天我們去商場購物吧!”我“耶”了一聲,表示了我的大力支持。不一會兒,我和爸爸就站在了商場大門口,今天商場人真多啊!原來商場在舉行打折大促銷活動,門口有個紅色海報,上面寫著:“買三百元返還一百五十的購物券”,爸爸興奮的說:“簡直太劃算了,相當于打五折,對嗎?我們快去買吧!”
最近我剛學習了折扣問題,總感覺爸爸說的不對,我仔細想了想,于是對爸爸說,這種優惠要分三種情況:
情況一:關鍵是這150元購物劵不能當場抵用,如果當場抵用,也就是說只要付150元就可以了,相當于打五折,如果不能當場抵用,而是要再買東西才能抵用的話,就不是五折了。
情況二:
幾折就是現價是原價的十分之幾,也就是百分之幾十。如果正好買300元的商品,返還的150元購物券又可以買150元商品,相當于現在花300元,買了原價450元的商品:
300÷(300+150)
=300÷450
≈67%
花的錢數是實際商品錢數的67%,相當于打六七折,而不是五折。
情況三:
如果購物花費在300元以上600元以下,只返還150元的購物券,那就更不是打五折了。
爸爸聽了我的分析,對我稱贊不已。接著我們進入商場,在各種商品專區,也遇到了很多類似折扣的問題,我用自己所學的知識巧妙的將它們一一解決。此刻我感覺到數學并不是枯燥的,生活中一定還有更多有趣的數學奧秘,等著我們去一一揭開它們神秘的面紗。