幼兒教學中游戲教學的作用解析

梁秋容

摘要：幼兒游戲教學對于幼兒的成長有關鍵性作用，通過教師進行趣味游戲的教學方式能夠吸引幼兒的注意力，調動幼兒學習簡單知識的興趣，有利于幼兒身心健康的發(fā)展。但是教師如果過度依賴游戲進行教學，幼兒就會產生喜愛游戲而不想學習的心理，幼兒教學就不會達到很好的效果，偏離以幼兒學習為目的的教學方向。幼兒教師通過完善幼兒教學課程，提高幼兒教學效率。本文通過分析幼兒教學中游戲教學的作用，以及探究幼兒教學中游戲教學的策略展開論述。

關鍵詞：幼兒教學;游戲教學;作用解析

中圖分類號：A 文獻標識碼：A

隨著幼兒教育體制的不斷改革，針對幼兒教育的教學越來越重要，教師培養(yǎng)幼兒學習的興趣，使幼兒在課堂上有紀律性、在課堂上有學習積極性。隨著幼兒游戲教學的普遍應用，幼兒在游戲的過程中能夠不斷提高學習熱情，能夠使幼兒的心情愉悅，打開幼兒的腦思路，從而鍛煉幼兒積極思考問題。

一、分析幼兒教學中游戲教學的作用

1.1幼兒游戲教學能夠促進幼兒的身心健康發(fā)展

通過進行趣味游戲教學，能夠使幼兒有愉悅的心情，也會收獲幼兒時期的珍貴友誼，對以后幼兒的成長有重要積極意義。教師通過組織幼兒科學合理并且符合幼兒教學的游戲，使幼兒生能夠得到充分的鍛煉。游戲教學符合幼兒時期孩子樂觀活潑的特征，能夠促進幼兒參加活動的積極性。比如，教師可以組織幼兒生進行老鷹捉小雞游戲，能夠使幼兒生身體協(xié)調并且能夠增強幼兒生的身體體質，幼兒生與幼兒生之間可以進行配合，給予幼兒生團結合作的集體意識，促進幼兒的健康發(fā)展。……