黃悅
管人是一門學問。從人力資源的角度講,有人說一個人最多可以直接管理七個人,可以多管,但效果不好。可以試試,管三五十個人,甚至管三五百個人,一竿子插到底,中間不分層級,結果怕只有一個:亂成一鍋粥。當然,這是對普通人而言。還有句俗話,兵熊熊一個,將熊熊一窩——一個團隊,領隊很重要。
孔子以弟子眾多著稱,“弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”。這么多人,如何管呢?
學生面貌還頗復雜。家窮的,家富的;小孔子幾十歲的,小幾歲的;兄弟同窗的,父子同讀的……真不好管。
怎么辦呢?
孔子先做到自身正。學高為師,身正為范。老師的威信須從自身來——道德、學問、形象、做人、做事。孔子乃至圣先師、萬世師表,自身正,毋庸置疑。日常之中,“子溫而厲,威而不猛,恭而安”——大師之氣度,“全體渾然,陰陽合德”。如此,一般小子,焉能不服?
管心。人心隔肚皮。孔門弟子不是神仙,肚里常有“小九九”。孔子要求學生做君子不做小人,因“君子坦蕩蕩”,而“小人長戚戚”。一個團隊,君子多,自然風氣正,個別人搗蛋,掀不起大的風浪。管住了大家的心,老師則不必耗費心力于平衡、調解學生之間的人際關系。
一碗水端平。群眾的眼睛是雪亮的。作為團隊領導,孔子處事公平公正與否,大家心里門清。宰予天賦佳,嘴頭子好,孺子可教也。但孔子發現他大白天睡懶覺,毫不客氣——“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也”。“朽木糞土”便成為一個損人的成語。孔子的這句狠話流傳千古,宰予被動地被老師“一罵成名”。