提出愚蠢問題，得到聰明答案

［美］米娜·蕾拉

假設你在網上偶然看到有人提問：“泰坦尼克號被外星人入侵了， 對嗎？” 一方面， 你忍住不笑，有點難以置信；另一方面，你卻在嘔心瀝血地搜索資料，不厭其詳地回答這個問題。這究竟是怎么回事？

答案很簡單。這是一個奇怪的社交媒體實驗，當你故作無知地提出完全錯誤的問題時，會得到不同尋常的結果。

人們的這種天性被稱為“坎寧安定律”。在英國電視劇《神探夏洛克》的《致命游戲》這一集中，就連夏洛克·福爾摩斯也說過：“人們不喜歡告訴你真相，但他們喜歡反駁你。”因此，如果你想得到聰明的答案，就不要直接提出問題，而是應該給出錯誤的答案，或者在提問時就在問題中包含錯誤的信息。人們很可能會糾正你。

我拿著一張大象的照片問孩子們：“ 這是什么？” 這時，學生要么覺得無聊，要么開始做別的事，就是沒人回答我的問題。但如果我說：“這是一只長頸鹿”，他們都會站起來，尖叫道：“不，這是一頭大象！”——突然之間，他們全都加入了討論。對學生們熟悉的話題表現出無知，這會在談話中賦予他們一些話語權，從而幫助他們建立自信。

不僅如此，坎寧安定律在成年人身上也很好用。

如果我問一個固執的成年人：“跟我講講你的工程師工作吧。”他們通常會回答：“我的工作就是設計系統。”之后，我還得繼續追問一連串的問題，而對方只用一句話就把我打發了——沒人喜歡這樣。

但是，假如我說出一些不準確的話，類似于：“你是一名工程師。也就是說你的工作是制造發動機，對嗎？”他們會巴不得趕緊糾正我的無知。他們會詳細解釋工程師是什么，不是什么。我只需每隔幾分鐘插上一句：“你肯定嗎？”他們就會在接下來的談話中滔滔不絕地講下去。

利用人們的這種糾錯天性，可能會有效地幫助你引出有趣的談話。

（摘自《諷刺與幽默》，魏克圖）