廣播電視播音主持人的創(chuàng)新和發(fā)展

王 璐

（作者單位：湖州市新聞傳媒中心）

新媒體是利用數(shù)字技術(shù)，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及計算機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)等數(shù)字終端，向用戶提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。從空間上來看，新媒體特指與傳統(tǒng)媒體相對應(yīng)的，以數(shù)字壓縮和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的，可利用其大容量、實(shí)時性和交互性特點(diǎn)跨越地理界線，并最終實(shí)現(xiàn)全球化的媒體。目前，廣播電視主要是利用數(shù)字媒體技術(shù)傳播新聞內(nèi)容，這使廣播電視播音主持人的工作內(nèi)容和方法發(fā)生了較大的變化，因此廣播電視播音主持人必須尋求創(chuàng)新和發(fā)展。

1 新媒體對廣播電視播音主持人的影響

1.1 打造個性化節(jié)目

傳統(tǒng)媒體時代，播音主持人的視野局限于傳統(tǒng)廣播電視臺，對其他平臺的優(yōu)秀節(jié)目了解不多。新媒體時代到來后，播音主持人的視野變得更加開闊，可以了解到各個新媒體平臺中的優(yōu)秀節(jié)目，因此，新媒體能夠提高播音主持人對廣播電視節(jié)目制作和播出的參與程度，有助于廣播電視播音主持人創(chuàng)造出更加個性化的節(jié)目，以吸引更多的受眾[1]。

1.2 與受眾之間距離縮短

傳統(tǒng)媒體時代，廣播電視播音主持人無法與受眾直接互動，播音主持人與受眾之間存在較大的距離。新媒體時代，廣播電視播音主持人可以利用其他平臺與受眾直接交流溝通，甚至可以就某一個新聞事件與受眾一起展開討論，播音主持人與受眾之間的距離被大大縮短[2]。

1.3 新聞時效性更強(qiáng)

傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目的制作流程較長，首先需要搜集價值較高的新聞內(nèi)容，然后需要耗費(fèi)一天甚至幾天的時間將其制作成合適的新聞節(jié)目，導(dǎo)致新聞內(nèi)容的傳播具有一定的滯后性。新媒體時代，廣播電視播音主持人可以通過電子信息設(shè)備將幾分鐘前發(fā)生的事情直接導(dǎo)入直播屏幕中，新聞節(jié)目的制作也隨之完成，這使得新聞時效性更強(qiáng)[3]。

1.4 豐富新聞內(nèi)容和形式

傳統(tǒng)媒體的新聞傳播途徑是十分有限的，遠(yuǎn)不如各個新媒體平臺豐富[4]。通過新媒體平臺，廣播電視播音主持人可以將聲音、圖片、文字、視頻等多種新聞形式互相結(jié)合，使廣播電視節(jié)目和新聞內(nèi)容的表現(xiàn)形式更加豐富。這樣一來，無論受眾對新聞內(nèi)容和形式的偏好如何，都能從廣播電視節(jié)目中獲取自己需求的信息。

1.5 對播音主持人專業(yè)素養(yǎng)要求發(fā)生變化

新媒體時代，廣播電視的節(jié)目類型和新聞內(nèi)容處理方式都發(fā)生了變化，故而對播音主持人專業(yè)素養(yǎng)的要求也發(fā)生了變化。具體而言，新媒體時代所采用的數(shù)字技術(shù)大大提高了新聞播出質(zhì)量，如果播音主持人的專業(yè)水平不達(dá)標(biāo)或者在節(jié)目播出過程中不能有效應(yīng)對突發(fā)事故，則會影響節(jié)目播出效果。這就要求廣播電視臺播音主持人努力提高自身專業(yè)水平和心理素質(zhì)，減少節(jié)目播出過程中的事故，確保節(jié)目對受眾的吸引力不受影響[5]。

2 新媒體時代廣播電視播音主持人的特點(diǎn)

2.1 語言風(fēng)格個性化

廣播電視播音主持人為了獲得更多受眾的喜愛，必須讓自己在眾多播音主持人中脫穎而出，而最簡單直接的方法就是使自己的語言風(fēng)格個性化。因此，在新媒體時代，各個平臺播音主持人的語言風(fēng)格呈現(xiàn)出個性化特點(diǎn)。例如，許多廣播電視播音主持人借助各地方言獨(dú)特的語言風(fēng)格，吸引喜歡收看此類廣播電視節(jié)目的地區(qū)受眾。此外，部分廣播電視播音主持人的語言風(fēng)格頗具藝術(shù)個性化特點(diǎn)，不僅語言功底深厚、基礎(chǔ)扎實(shí)，而且經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典、豐富節(jié)目內(nèi)涵，因此也獲得了非常多受眾的喜愛。

2.2 語言內(nèi)容可以隨時調(diào)整

當(dāng)前，廣播電視播音主持人主持節(jié)目并不需要完全遵循播音稿。尤其是在一些特色新聞節(jié)目中，播音主持人難免會產(chǎn)生情感方面的波動，此時主持人可以根據(jù)播音稿對新聞內(nèi)容進(jìn)行合理調(diào)整，使之更加適合當(dāng)前的節(jié)目氛圍，這樣也有利于主持人給受眾留下良好的印象[6]。以正能量新聞為例，播音主持人可以通過調(diào)動自己的情感，使用更加昂揚(yáng)的語調(diào)播報新聞內(nèi)容，讓受眾更深刻地體會新聞內(nèi)容中的情感。由此可見，語言內(nèi)容可以隨時調(diào)整，是新媒體時代廣播電視播音主持人的一大特點(diǎn)。

2.3 語言感染力和表現(xiàn)力更強(qiáng)

新媒體時代，廣播電視播音主持人通常會根據(jù)受眾的不同需求對播音方法和播音風(fēng)格進(jìn)行調(diào)整，從而更好地為受眾傳遞新聞內(nèi)容。部分播音主持人還會將提高語言感染力和表現(xiàn)力作為自己努力的方向和目標(biāo)[7]。實(shí)際工作中，已經(jīng)有播音主持人領(lǐng)會了其中的要領(lǐng)，能夠在新聞播報過程中融入不同情緒來提升報道效果。因此，更強(qiáng)的語言感染力和表現(xiàn)力是新媒體時代廣播電視播音主持人的又一鮮明特點(diǎn)。

2.4 新聞用語與網(wǎng)絡(luò)語言有機(jī)融合

在新聞報道中將新聞用語與網(wǎng)絡(luò)語言的有機(jī)融合也能提高廣播電視節(jié)目的趣味性。因此，部分廣播電視播音主持人在播報新聞內(nèi)容時，為了提高新聞播報的趣味性，會將新聞用語與網(wǎng)絡(luò)語言結(jié)合使用，從而有效增強(qiáng)受眾對新聞節(jié)目的黏性。可以說，新聞用語與網(wǎng)絡(luò)語言的有機(jī)融合，已經(jīng)潛移默化地成為新媒體時代廣播電視播音主持人的顯著特點(diǎn)。但需要注意的是，廣播電視播音主持人不能隨意使用網(wǎng)絡(luò)語言，否則會影響廣播電視的權(quán)威性[8]。

3 新媒體時代廣播電視播音主持人存在的問題

3.1 業(yè)務(wù)理念落后

新媒體時代，部分廣播電視播音主持人沒有及時更新業(yè)務(wù)理念，仍然沿用傳統(tǒng)媒體時代的工作理念，按部就班地播報新聞內(nèi)容，未能形成播音主持人的個性化風(fēng)格，也難以引起廣大受眾的關(guān)注。這也是傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目影響力和傳播范圍越來越小的原因之一。

3.2 業(yè)務(wù)形式單一

目前，部分廣播電視播音主持人仍然沿用傳統(tǒng)的語音播報形式，在新聞內(nèi)容傳播過程中很少與受眾互動，使受眾與廣播電視節(jié)目之間存在距離感。與之相比，新媒體平臺的新聞內(nèi)容傳播形式更多，業(yè)務(wù)形式也更為豐富，很容易拉近與受眾的距離，引起受眾的關(guān)注。如果廣播電視播音主持人不解決業(yè)務(wù)形式單一這一問題，則難以使廣播電視節(jié)目達(dá)到預(yù)期的播出效果。

3.3 技術(shù)水平不高

得益于信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，廣播電視播音主持人能夠利用新聞內(nèi)容篩選工具準(zhǔn)確定位目標(biāo)受眾，并根據(jù)受眾需求選擇播報語言，這樣不僅有助于提高新聞內(nèi)容的傳播效果，還有助于受眾理解新聞內(nèi)容中蘊(yùn)含的深層次含義[9]。但是部分播音主持人的信息技術(shù)水平不高，導(dǎo)致新聞內(nèi)容的受眾篩選結(jié)果不夠準(zhǔn)確，進(jìn)而使新聞內(nèi)容的傳播力和影響力無法達(dá)到預(yù)期效果。此外，與廣播電視播音主持相關(guān)的技術(shù)還有很多，如果播音主持人不能靈活使用這些技術(shù)，會在一定程度上限制自身的發(fā)展。

3.4 內(nèi)容細(xì)化程度不足

新媒體平臺各節(jié)目的受眾群體特征比較明顯，這有助于各新媒體平臺吸引特定受眾群體，在一定程度上使其收視率得到保障。但是部分廣播電視播音主持人自身業(yè)務(wù)水平較低，不能根據(jù)受眾群體特征對新聞內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化處理，導(dǎo)致新聞內(nèi)容與廣播電視節(jié)目受眾群體的需求不符，最終阻礙了廣播電視臺收視率的提高。

3.5 業(yè)內(nèi)競爭壓力大

現(xiàn)今，廣播電視播音主持行業(yè)競爭十分激烈，所以誰能充分掌握新媒體數(shù)字信息技術(shù)，就可成為符合新媒體時代要求的廣播電視播音主持人[10]。此外，各大院校播音主持專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量不斷增加，這些畢業(yè)生對新媒體的時代特性感受更深刻，在部分節(jié)目的競爭中更具優(yōu)勢，致使業(yè)內(nèi)競爭進(jìn)一步加劇。因此，廣播電視播音主持人必須在不斷變幻的環(huán)境中持續(xù)提高自身能力，否則必然會被新媒體時代的廣播電視播音主持行業(yè)所淘汰。

4 新媒體時代廣播電視臺對播音主持人素養(yǎng)的具體要求

4.1 政治素養(yǎng)

廣播電視播音主持人的政治素養(yǎng)主要指正確的道德觀念、價值理念與理想信念，在節(jié)目中主持人必須要向受眾傳達(dá)正確的觀點(diǎn)，將正能量融入新聞內(nèi)容。主持人還必須嚴(yán)格按照社會主義道德觀念、價值理念與理想信念播報新聞事件，不能脫離馬克思主義新聞觀開展工作，否則既無法提高新聞內(nèi)容的深度和廣度，也無法拉近與受眾之間的距離。

4.2 專業(yè)素養(yǎng)

廣播電視播音主持人的專業(yè)素養(yǎng)主要指主持人對新聞節(jié)目的制作能力、主持人的語言技巧和藝術(shù)以及語言專業(yè)性和規(guī)范性。首先，播音主持人的工作類型為有聲類語言創(chuàng)作，且其語言創(chuàng)作具有特定的方法和規(guī)律，所以主持人需要將自身技巧、學(xué)識積累與新聞類型相結(jié)合進(jìn)行語言創(chuàng)作，在此基礎(chǔ)上更好地進(jìn)行新聞節(jié)目制作。其次，主持人語言技巧和藝術(shù)指的是主持人的普通話水平與個性化語言，如果主持人在這方面表現(xiàn)出眾，必然可以提高其語言感染力。最后，主持人的語言專業(yè)性和規(guī)范性指的是普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語言內(nèi)容與場景匹配，且不在正式場合中使用不得體的網(wǎng)絡(luò)語言。

4.3 智能素養(yǎng)

廣播電視播音主持人的智能素養(yǎng)主要是指主持人要掌握信息傳播方面的理論知識和信息技術(shù)使用能力，在此基礎(chǔ)上在不同節(jié)目中與受眾進(jìn)行有效溝通，拉近與受眾距離。在傳統(tǒng)媒體廣播電視節(jié)目播出過程中，有時會出現(xiàn)播出事故，但其所使用的信息傳播技術(shù)比較簡單，主持人能夠快速找到播出事故的原因并進(jìn)行恰當(dāng)處理。相較之下，新媒體時代廣播電視的智能化設(shè)備、技術(shù)應(yīng)用更為先進(jìn)，這要求主持人必須進(jìn)一步提高自己的智能素養(yǎng)，以有效應(yīng)對各種突發(fā)狀況。

5 新媒體時代廣播電視播音主持人的創(chuàng)新和發(fā)展策略

5.1 樹立融媒體業(yè)務(wù)理念

廣播電視播音主持人應(yīng)該認(rèn)識到與時俱進(jìn)是最正確的業(yè)務(wù)理念，但是與時俱進(jìn)并不意味著完全拋棄傳統(tǒng)媒體時代的業(yè)務(wù)理念，而是要摒除傳統(tǒng)媒體時代業(yè)務(wù)理念的弊病，取傳統(tǒng)媒體時代和新媒體時代業(yè)務(wù)理念的優(yōu)勢，在媒體融合的趨勢下推動新舊業(yè)務(wù)理念的融合，以擴(kuò)大新聞傳播范圍、提升新聞傳播速度、降低新聞傳播門檻，提高廣播電視節(jié)目與受眾互動的效果。這樣才能在新媒體平臺對受眾的吸引力較強(qiáng)的當(dāng)下，讓受眾重新認(rèn)識到廣播電視的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而增強(qiáng)受眾黏性。

5.2 創(chuàng)新融媒體業(yè)務(wù)形式

廣播電視播音主持人不應(yīng)該固守自身領(lǐng)域，而應(yīng)該認(rèn)識到只有不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)形式，讓廣播電視兼具其他新媒體平臺的優(yōu)點(diǎn)，才能在競爭中獲得更多受眾的認(rèn)可，提高廣播電視節(jié)目的影響力。廣播電視播音主持人可以在新媒體平臺中開通自身賬號，利用新媒體平臺的優(yōu)勢吸引其他平臺的受眾，完成受眾引流，以提高節(jié)目收視率和播出率。與此同時，播音主持人還需要積極提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和融媒體業(yè)務(wù)水平，這樣才能為業(yè)務(wù)形式創(chuàng)新提供保障。

5.3 加強(qiáng)媒體專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)

廣播電視播音主持人必須認(rèn)識到，要想提高與受眾的互動效果，就必須使用相關(guān)設(shè)備、獲取技術(shù)支持。如果主持人技術(shù)水平有限，就不能有效利用各類設(shè)備與受眾展開溝通。因此，播音主持人必須積極學(xué)習(xí)如何快速將新聞素材制作成可發(fā)布的新聞節(jié)目，如何直接將新聞事件發(fā)生地的視頻或者畫面導(dǎo)入廣播電視直播系統(tǒng)中。此外，播音主持人還需要參與專業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何利用手機(jī)和電腦等設(shè)備，快速將時間較長的視頻剪輯成十幾秒的新聞素材，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自身與廣播電視行業(yè)的良性發(fā)展。

5.4 堅持廣播電視節(jié)目創(chuàng)新

廣播電視播音主持人必須積極創(chuàng)新節(jié)目形式和語言表達(dá)方式，提高自身創(chuàng)新能力，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，以推動廣播電視節(jié)目創(chuàng)新。如果廣播電視節(jié)目是面向全國播出的，主持人必須在符合普通話規(guī)范的前提下對語言表達(dá)進(jìn)行創(chuàng)新，確保語言的規(guī)范性；如果廣播電視節(jié)目是面向地區(qū)播出的，主持人可以恰當(dāng)使用地方口音對語言表達(dá)方式進(jìn)行創(chuàng)新，以獲得當(dāng)?shù)厥鼙姷恼J(rèn)同。

5.5 打造個人風(fēng)格

廣播電視播音主持人必須認(rèn)識到新媒體時代下沒有個人風(fēng)格就沒有發(fā)展前景，只有個性化的播音主持、節(jié)目才能吸引更多受眾。因此，廣播電視播音主持人應(yīng)該結(jié)合自身特點(diǎn)，打造自己的播音主持風(fēng)格，以提高自身知名度，有效吸引本地與外地受眾、廣播電視與新媒體平臺受眾。同時，主持人還可以將自己的風(fēng)格標(biāo)簽與受眾的愛好標(biāo)簽進(jìn)行匹配，以提高廣播電視臺節(jié)目的播出效果。

6 結(jié)語

新媒體時代，廣播電視播音主持人可以通過樹立融媒體業(yè)務(wù)理念、創(chuàng)新融媒體業(yè)務(wù)形式、加強(qiáng)媒體專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)、堅持廣播電視節(jié)目創(chuàng)新、打造廣播電視播音主持人個人風(fēng)格等，提高自身綜合素養(yǎng)，并通過新聞節(jié)目正確引導(dǎo)社會輿論，樹立良好的播音主持人形象，增強(qiáng)受眾對特定廣播電視節(jié)目的黏性，在新媒體時代發(fā)揮出更大的作用。