基于JavaEE的喜楽高考遠程培訓平臺的系統設計

孫堂穎 周子渲

摘要：當代社會，是一個高新技術高速發達的時代，我們的生活早已經離不開互聯網的存在。我們學習研究網絡的工作者需要不斷地吸取知識，并且進行創新。同樣的，我們中規中矩的生活也應該有改變。那么，網絡對于青少年而言，到底該意味著什么呢？我相信大家都只希望，這意味著學習，而不是游戲之類的。所以本課題就關于設計開發網上教學平臺進行研究開發，主要內容針對高考。讓我們的家長們發下對網絡的偏見，它帶給我們的不僅僅是娛樂，而是學習與思考。系統前臺設計為管理員，教師系統以及學生系統。滿足實現師生互動，學生分享，考試及評分等功能。系統后臺利用Java開發技術，實現管理員對教師學生賬號管理，課程試題的內容管理;教師對其教授的課程管理以及學生的成績管理。本系統Web端后臺管理設計完成了登錄管理、教師管理、課程管理、學生管理，試題管理五個模塊。

關鍵詞：MyEclipse8.5;MySQL;網上課程

一、緒論

這個遠程教育網站，由總管理員來管理后臺的信息，系統前臺有普通用戶和管理員有兩個端口，普通用戶中的教師布置學習計劃以及發布學習視頻，并且我們的系統還進行分類，學生自行在平臺進行學習和查找所需要的科目資料，并且在一段時間之后進行課后考試。試題都是自己的老師進行布置，有系統直接判斷對錯。每一位同學的答案在教師端都可以顯示，這可以使教師依舊很好的掌握同學們的學習進度。大家也可以在論壇上分享自己的學習心得和提出問題，其他的人都可以對其問題進行討論與研究，在下面發表自己的意見。老師在發布學習任務的同時也可以錄制一些興趣課程，讓大家在休息時放松一下，也可以讓游刃有余的同學得到一些提高。

二、需求分析

我的系統的目的是讓學生即使在疫情期間，也可以很好地得到學習的環境與資源，以及與不在一處的老師和同學有著一定的交流和討論。管理員在系統中擁有非常高的權限。

系統主要對以下三種用戶進行分析：

1.管理員用戶：注冊與登錄登出，學生用戶的管理，教師用戶的管理，學習計劃的管理，學習資源管理，交談話題管理，審核等多項。

2.學生用戶：注冊，登錄，查看學習資料，考試，查看與參與話題，查看及修改自身信息及學習計劃，查看成績，登出。

3.教師用戶：注冊，登錄，發布及查看學習資料與學習視頻，發布考試試題及在數據庫中錄入正確答案，查看學生成績，查看與參與話題，查看及修改自身的信息，審核學生學習計劃，登出。

三、系統設計

3.1系統總體結構設計

本系統分為前臺-遠程培訓平臺和后臺管理平臺。前臺-遠程培訓平臺又分為學生平臺和教師平臺。學生平臺可以通過登錄管理，驗證身份加入平臺，可以修改自己的個人信息，通過話題管理發布話題和評論話題，通過課程管理制定和查看自己的學習計劃，以及觀看學習視頻和資料，在教師發布試題之后，學生就可以進行考試。教師平臺可以通過登錄管理，驗證身份加入平臺，通過課程管理新增課程以及審核學生學習計劃，新增和查看學習視頻和資料，通過話題管理發布或查看話題和評論，通過試題管理發布試卷及答案，并且可以查看成績。

后臺模塊主要分為登錄管理、教師管理、課程管理、學生管理，試題管理這五個模塊。

1.登錄管理子模塊：驗證登錄者的身份是否正確以及判斷登錄賬號的權限。

2.教師管理子模塊：方便管理員管理全部教師信息，可以很便捷的對教師信息的新增、刪除、修改、查詢。

3.課程管理子模塊：方便管理員和教師對全部課程信息的管理，可以很便捷的對教師信息的新增、刪除、修改、查詢。

4.學生管理子模塊：方便管理員管理全部學生信息，可以很便捷的對學生信息的新增、刪除、修改、查詢。

5.試題管理子模塊：方便教師和管理員對試題內容的管理，可以很便捷的對學生信息的新增、刪除、修改、查詢。并且發布答案，判別對錯。

3.2數據庫設計與連接

本系統主要滿足在疫情期間，各個學生不能校內進行學習，即使在家中，仍然可以進行有效的學習，及時了解知識點，觀看學習資料與視頻，和老師同學對于知識點和易錯點進行討論。以及滿足教師在疫情期間發布學習資料和試卷，進行合理的分析，從而進行劃分。

3.2.1數據庫與表的設計

在數據庫中，一共包含八個了表，分別是用戶信息表，課程內資料發布表，公告及話題發布表表，題目表，話題回復表，個人成績表，課程分類表，學生做題結果表。

3.2.2數據庫連接

本系統的數據庫用的是Spring的JDBC框架，再通過DAO層支持類去訪問的。DAO是數據的訪問對象。

3.3系統技術開發流程

本系統用JSP作為表現層（與后臺控制層進行數據交互），Controller作為控制層，Service業務處理層，DAO作為數據訪問層，利用MySQL進行對數據庫的存放。

第四章 總結

這次疫情打亂了很多人的步伐，對于青少年來說，最受影響的當然便是那些即將高考的學子們，所幸這是一個科技發達的時代，網絡技術的高速發展為他們提供了一定幫助，讓他們可以在家里也能得到有效的學習。

本文章主要講解了網站的系統設計，在以后的過程中會一半一半一步一步完善這份設計。

參考文獻：

[1]（美）Cay S.Horstmann，Gary Cornell.JAVA 2核心技術 卷II：高級特性.第7版.機械工程出版社.2006.

[2]孫鑫.Java Web開發詳解--XML+XSLT+Servlet+JSP深入剖析與實例應用.電子工業出版社.2006.

[3]（美）Cay S.Horstmann，Gary Cornell.Java核心技術：卷1 基礎知識.第11版.機械工程出版社.2019.

[4]創客誠品，宋保衛，朱會東.Java從入門到精通.北京希望電子出版社.2017.