禮樂文化傳承對德育效果提升的研究

書名：禮樂文化當(dāng)代德育價值研究

作者：李焱

出版單位：光明日報出版社

出版時間：2021年

ISBN：9787519559871

定價：95元

五四運動以來，“禮教”二字被貼上了“吃人”的標(biāo)簽，常常被斥為濫觴；與此同時，“樂”作為傳統(tǒng)“六藝”之一，也似乎淪為“玩物喪志”的載體。然而，從唐詩宋詞到傳統(tǒng)曲藝，從恭謹(jǐn)和順的民族性格到苦中作樂的民族特征，卻又無一不透露出“禮樂”對國人的教化以及對國人品格的塑造。這種對立統(tǒng)一的矛盾現(xiàn)象引發(fā)了爭鳴。李焱老師著的《禮樂文化當(dāng)代德育價值研究》一書，以現(xiàn)代的、發(fā)展的視角重新審視中國禮樂文化，實現(xiàn)了“禮樂化人”的賦能提升，不僅有助于激發(fā)國人的文化自覺與文化自信，也有利于當(dāng)代德育思想的正本清源以及德育價值的發(fā)揮。

該書共七個章節(jié)。通過對禮樂文化的追根溯源、系統(tǒng)梳理，既呈現(xiàn)出先秦儒家禮樂文化的歷史形態(tài)和精神實質(zhì)，也闡釋了以禮樂文化為核心的人文傳統(tǒng)形成的外在環(huán)境與內(nèi)在機(jī)理，揭示出禮樂文化在以文化人、守正育人等方面所蘊含的價值，同時為弘揚當(dāng)代社會主義先進(jìn)文化和德育發(fā)展實踐路徑的探索提供了重要啟示。

開篇從“禮樂文化”的歷史維度、研究現(xiàn)狀和現(xiàn)實處境入手，分析了禮樂文化在當(dāng)代面臨的困境。作者厘清禮樂文化源流，從研究方法和研究理論上進(jìn)行爬梳，初步建立框架，從而得出結(jié)論：在發(fā)展演變的過程中，禮樂文化的含義已然發(fā)生扭曲，繼而導(dǎo)致傳承危機(jī)。如要恢復(fù)禮樂文化的活力，首先要做的應(yīng)當(dāng)是正本清源。該書正是在尊重經(jīng)典形態(tài)和文化精神的前提下，以修身、齊家、治國、平天下的文化傳統(tǒng)為著力點，從內(nèi)容、潛能、載體等維度對禮樂文化思想進(jìn)行正本清源，從而為當(dāng)代德育的開展和優(yōu)化提供了堅實的思想和理論基礎(chǔ)。

作者還闡釋了禮樂文化的發(fā)展性和獨特的生命力。該書以“歷史材料與社會現(xiàn)實穿插對照”的學(xué)術(shù)邏輯和寫作方法，將禮樂文化分別置于當(dāng)時和當(dāng)今的社會現(xiàn)實背景下進(jìn)行觀照、對比，使得禮樂文化的發(fā)展性和先進(jìn)性不言自明。例如，作者通過將“仁義守禮”的精神內(nèi)核置于歷史和現(xiàn)實的背景中，闡釋其發(fā)展出的一套符合當(dāng)時社會狀況的文化系統(tǒng)，進(jìn)而揭示出禮樂文化正是憑借著這種自帶的生命力得以不斷適應(yīng)社會發(fā)展，教化并涵養(yǎng)了一代代中國人溫良堅韌的性格和勤勞勇敢的品德。由此，作者提出“禮樂文化的傳承要符合社會現(xiàn)實”，當(dāng)代德育的理論系統(tǒng)構(gòu)建與實施也應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)。

總體而言，該書基于對禮樂文化的歷史、流變、內(nèi)涵的梳理與反思，揭示了踐行“禮”的本質(zhì)是為了培養(yǎng)德行。禮樂文化傳承對于提升當(dāng)代德育效果的作用以及對于未來德育發(fā)展的影響都是不言而喻的。該書論述透徹、材料充分、目光長遠(yuǎn)、視域廣闊，觀照歷史問題，更聚焦當(dāng)下現(xiàn)實環(huán)境，為新時代背景下的中國傳統(tǒng)文化研究和德育工作開展提供了有益的啟示。

（揚州大學(xué)廣陵學(xué)院 陳穎）