種出一片彩虹

文、圖|中國人民大學附屬小學 徐博

2012 年，為了讓久居城市的中國人民大學附屬小學（簡稱：人大附小）的小娃們動動手、出出汗，感受勞動的樂趣，一塊塊形狀各異、散發著泥土芳香的“七彩小菜地”在人大附小美麗的校園里誕生了。從此，每個清晨和傍晚，甚至是短短的課間，你總能在這里看到孩子們忙碌的身影。孩子們深深地愛著“小菜地”，而“小菜地”也見證著孩子們的成長。

這張照片是孩子們參加人大附小“種植吧，小園丁”種植大賽時的場景，中間那個瘦瘦高高（藍衣服）、一臉嚴肅認真的男孩叫小劉，一個大家公認的種植小能手。那天他作為本次活動的主講人帶著評委參觀了小菜地，詳細講解了和同學們一起種植的過程。看著他陽光自信的笑臉、聽著他生動流暢的講解，誰能想到半年前的小劉還是個有些孤僻、沉默寡言的孩子呢？

把種子叫醒

接手新班，最容易吸引班主任目光的往往都是那些特點鮮明的孩子，他們要么是學霸，要么調皮淘氣。與他們相比，小劉更像是一棵默默無聞的小草。課上很少見他主動舉手發言，偶爾被叫到緊張得臉都漲紅了，半天不吭聲，好容易開口了，聲音小到我不得不一次次提醒他再勇敢一些。下課鈴一響其他男孩子就湊在一起說笑打鬧，小劉則更喜歡一個人靜靜地在座位上發發呆、看看書。就是這樣一個毫無存在感的孩子，引得我把目光一次次投向他，一次次思考：“我應該用什么樣合適的方式幫助小劉變得更加陽光自信，即使做小草，也亮出屬于自己的那抹耀眼的綠色呢？”

“功夫不負有心人”，只要做教育的有心人，教育的契機就一定會悄然而至。12 月11 日，是小劉的生日，這天他給班里每個孩子帶來了一份特別的生日禮物——一棵風信子花球。這讓見慣了蛋糕、巧克力的同學們不由瞪大了雙眼，也讓我好奇不已。我召開了臨時班會，不但讓小劉親手為同學們送上禮物，還鼓勵他講講為什么想到送給大家風信子呢？也許是談到了自己最熟悉的話題，所以這次的他雖然還是聲音很小，卻少了往日的緊張：“我的媽媽是一名園藝師，她經常帶我一起種花。風信子的花很漂亮，如果大家現在開始育種，到了春天的時候差不多就可以開花了。寒假快到了，我想讓大家也試一試。”這一番話讓我感動、讓我驚喜，終于讓我發現了孩子身上的閃光點。風信子的花語是：生命、沉默的愛。而眼前的小劉不正像他手中捧著的那顆飽滿的風信子花球嗎？雖然沉默，卻蘊藏著無限的生命活力！只要你輕輕撥開外面包裹著的表皮，精心地養護，他就會綻放出美麗的色彩。

為了種好風信子，寒假時我特意建了一個班級風信子種植群。“我的風信子為什么好久了都不發芽？”“我該用水培還是種在花盆里就行？”……每天群里都會有孩子和家長發來各種這樣的種植問題，而這些問題總能及時得到小劉和他媽媽的耐心解答。在“專家”的指導下，問題越來越少，分享的喜悅越來越多：“我的風信子長出了一片葉子了！”“我的風信子越長越高了！”“我的風信子快要開花了！”……不知不覺間，種植已經將全班孩子和家長緊緊地凝聚在一起，大家一起呵護生命的同時也讓班級變得越來越團結、充滿溫暖。

開學了，有了寒假的種植經驗，他們已經不再滿足于種一顆小小的花種，挑戰了人大附小“種植吧，小園丁——種植大賽”。可種菜地可比種花種難度大多了，當真的擁有了一塊小菜地時，這群小菜農犯了難——天氣寒冷，睡在泥土里的小種子不發芽，這可怎么辦呢？我找來小劉，誠懇地向他發出邀請，請他來給大家開設“種植小講堂”。他眼睛睜得大大的，臉上一副驚訝的表情。我一手捋著他的小后背，一手拉著他說：“我覺得你能行。”只見他先低頭想了想，然后堅定地沖我點點頭。小劉的“種植小講堂”開講了，從種植工具的準備講到寒冷天氣里育苗的方法……有了這位小導師，大家第一次明白種菜里面的大學問！看大家聽得津津有味，小劉的講堂也從最早的3 分鐘，慢慢變成5 分鐘、10 分鐘；從一個班講，變成了年級巡講。以前孩子們一下課就往操場跑，現在追著小劉往菜地跑。按照小劉教的育苗方法，頑強的小種子，在大家的期盼中終于破土而出了！隨著小苗破土而出的還有小劉臉上的笑容，一個過去總是躲著大家的孩子，現在成了人人簇擁的“大明星”，大家的熱情慢慢消去了小劉與人交往時的恐懼，他的話多了，聲音也越來越響亮了。

把春天寄給你

一個多月過去了，“五一”期間學校放假了，小菜地里沒有了往日的熱鬧。5 月2 號那天，大雨下了整整一天。下午三點鐘一條語音信息打破了微信群里的安靜，是小劉通過媽媽的手機號發來的：“大家別擔心，我和爸爸、媽媽去學校把西紅柿架子搭好，再蓋上塑料布。”我望著窗外，眼前仿佛出現了那副感人的畫面：瓢潑的大雨中小劉和爸爸媽媽踩在泥濘的土里，顧不上雨水已經透過雨衣打濕了衣服，小心翼翼地把倒下的小菜苗用小樹枝和線繩一棵一棵地捆好，再用一根一根的竹竿給小菜苗撐起一片矮矮的小屋頂，最后牢牢蒙上一層塑料布。小劉一家雨中護苗的行為感動了全體孩子和家長，從那以后，每個周末都有不同的孩子與家長一起自發到學校來照顧屬于我們的這一小片天地，他們還給自己起了一個響亮的名字——護苗小隊。在全班39個家庭的共同努力下，我們的小菜地從無到有，不但越來越漂亮，更成為了校園中一道亮麗的風景。

春風習習，小菜地旁的玉蘭花又要開了，小菜地也將迎來一批新的小主人。每當帶著孩子們在小菜地里勞作時，我總會不由得想起小劉，想起那群翻地、起壟、澆水……有模有樣的小菜農。我把春天寄給你，你在天空種出一片彩虹。

徐博

中國人民大學附屬小學班主任、數學一級教師，海淀區班主任帶頭人，曾獲北京市青年教師微格教學展示一等獎、“海淀區優秀班主任”等稱號，錄制多節直播課、班會在中國教育電視臺展播，參與教育部課題撰寫“深度學習”教學改進項目教學案例。