孩子要慢養(yǎng)、牧養(yǎng)、順養(yǎng)

要想讓孩子日后成才，家長不妨記住6 個(gè)字：慢養(yǎng)、牧養(yǎng)、順養(yǎng)。

慢養(yǎng)：不急功近利“慢養(yǎng)”不是故意“慢”，而是指有耐心、不盲從，不急功近利，讓孩子按照自身的發(fā)展規(guī)律一點(diǎn)點(diǎn)成長。

有些家長功利思想嚴(yán)重，盲從不正確的教育方法，對(duì)孩子揠苗助長，過度“施肥”。比如，幼兒教育小學(xué)化，小學(xué)教育中學(xué)化，人生成長分?jǐn)?shù)化，結(jié)果造成孩子“營養(yǎng)失衡”，成長被異化，影響身心健康。

牧養(yǎng)：放養(yǎng)而又注重引導(dǎo)牧養(yǎng)有放養(yǎng)的意思，但不是放手不管，而是告訴家長要像牧羊人把羊群帶到豐美的草地上讓羊盡情地吃草一樣，把孩子引領(lǐng)到廣闊的知識(shí)天地里，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和熱情。

比如經(jīng)常帶孩子去圖書館、博物館，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等。牧養(yǎng)有利于調(diào)動(dòng)孩子的積極性，激發(fā)他參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

順養(yǎng)：尊重孩子的天性和興趣“順養(yǎng)”不是溺愛，不是放任自流，而是因材施教，尊重孩子的天性和興趣愛好，開發(fā)孩子的潛能，鼓勵(lì)他成為最好的自己。

慢養(yǎng)、牧養(yǎng)、順養(yǎng)，其內(nèi)涵是對(duì)孩子要尊重其生命、培植其精神、養(yǎng)育其人格。家長如果能夠牢記并做到，孩子將來一定差不了。