教育部印發《關于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》提出“突出關鍵地位、強化統籌實施、堅持問題導向、深化改革創新”四項工作原則和五個方面舉措。一是深化教學管理創新,著力強化思政課關鍵地位。二是豐富課程教學資源,著力解決教學輔助資源不足問題。三是加強教師隊伍建設,著力解決教師兼職比例過高、專業能力不夠強問題。統籌使用中小學教職工編制,有效保障思政課專職教師配備,并對兼職教師選配作出規范。四是完善教研工作機制,著力解決教研支撐不足問題。配齊配強專職思政課教研員,將思政課教研員培訓納入教師“國培計劃”;強化專業指導與引領,建立思政課教師教研共同體。五是構建大思政課體系,著力形成思政工作整體合力。要求省級教育行政部門研究制定中小學學科德育指南,充分發揮各學科的德育功能;各地各校“一校一案”研究制定德育工作實施方案,深入開展各類主題教育活動,健全家校社協同育人機制等。