為什么不必總是一團和氣等4則

脫不花 李曉彤 王鼎鈞 羅振宇

為什么不必總是一團和氣？

英國女政治家、前首相撒切爾夫人剛開始參與公共事務時，身邊的人不斷提醒她：你應該這樣，你應該那樣，否則選民就不喜歡你。對此，這位鐵娘子的回答是∶“我不需要被人喜歡，我只需要被人尊重。”

我們學習溝通的方法，不是為了取悅別人，而是為了贏得尊重，影響他人，最終解決問題。所以，請放棄一種“安全”的期待——溝通并不總是和和氣氣的，經常會有劍拔弩張的時刻，但這并不見得是壞事。真正的溝通高手，并不是通過某些技巧來維持一團和氣，而是主動出擊發起建設性的沖突，讓人們可以在更開放、更坦率的環境中增進了解，最終建立高質量的共識。

毛毛//摘自《溝通的方法》，新星出版社/

歷史課的開場白

這天的歷史課上，老師捧著一個大玻璃碗走進教室。他先把一半學生叫上講臺，那群學生對著玻璃碗里的東西發出一陣驚呼。等另一半學生走上來看過之后，卻是疑惑的眼神：玻璃碗的清水里泡著一棵很不起眼的蕨類植物，值得這么大驚小怪嗎？

等大家安靜下來，老師說：“上個星期，我選了一半學生每天去我辦公室，觀察一株干枯的卷柏放進清水后，慢慢變為綠色蕨類植物的過程。了解這棵植物來歷的同學表現出了贊美和感嘆，而只看到這棵植物目前狀態的同學則表現出淡漠和不解。為什么你們的態度會有如此巨大的差異呢？”教室里一片寂靜。

老師鄭重地提高了聲音：“因為前面的同學看見了卷柏復生的歷史，所以能從一把枯草里看到驚天動地的美。了解了一個事物的來歷和發展的脈絡，你就會懂得敬畏，就會客觀冷靜地看待它。這就是學習歷史對現在的意義——開闊你看待事物的眼界。”

飛花//薦/

奇貨

書要讀過才算數。偏偏有人買書有興趣，看書沒時間。書買回來往書架里一插，自以為隨時可以看，結果最終沒有看，以致書架上的書越來越多，肚子里的書越來越少，豈不是成了“囤書居奇”、待價而沽的小販？

賣花生米的買舊書當包裝紙用，他一面拿秤稱書，一面用非常惋惜的口吻說：“要是這些白紙上面沒有印上黑字，該有多好！”有書不讀，不如白紙。

張秋偉//摘自《開放的人生》，國際文化出版公司/

競爭的形式

說起中美兩國之間的競爭，人們動不動想到的就是飛機大炮核武器。事實上，中美兩國的未來競爭模式至少有四種：第一種，楷模之爭，就是看誰能成為各國發展的榜樣；第二種，合作之爭，看誰能團結更多國家來解決全球性問題；第三種，紅利之爭，看誰能為世界帶來更多的利益；第四種，視野之爭，看誰能帶領人類走向更高級的文明。這幾種最重要的競爭，其實都用不上飛機大炮。這套說法，其實也可以用來解釋現代社會個體之間的競爭。現在個體之間比拼的，也不是誰能把誰搞得下場很慘。咱們競爭的目標，也無非就是，誰能成為楷模，誰能有更多合作者，誰能創造紅利，誰能有更廣闊的視野。

玉兒//摘自“羅輯思維”微信公眾號/