劉兆波
(湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院,湖南 益陽 413000)
建設(shè)文明校園對高職院校的人才培養(yǎng)、教學(xué)開展以及安全維穩(wěn)等具有非常顯著的作用,高職院校的各個專業(yè)應(yīng)該將文明校園建設(shè)的相關(guān)要求全面地融入到其日常教學(xué)工作的各個方面。如下從工藝美術(shù)專業(yè)的角度出發(fā)研究如何建設(shè)文明校園并開展專業(yè)化教育。
高等院校的文明校園建設(shè)可以為師生提供一個干凈整潔、秩序井然、思想包容、學(xué)風(fēng)積極的良好環(huán)境。學(xué)校的精神面貌以及教學(xué)工作在文明校園的助力下也會得到大幅度的提升和改進。文明校園的建設(shè)內(nèi)涵可以從以下幾個方面來進行全面地理解。
高職院校的主要任務(wù)是按照學(xué)校的人才培養(yǎng)計劃,塑造大量具有專業(yè)技能和良好社會適應(yīng)能力的技術(shù)和管理人才。互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等信息媒介對當(dāng)代年輕人的個人理想、價值觀念以及奮斗精神等產(chǎn)生了非常大的沖擊。很多學(xué)生在進入高職院校之后出現(xiàn)了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、喪失學(xué)習(xí)動力的不良習(xí)慣中,由此帶來的問題是其學(xué)習(xí)的積極性和主動性也都出現(xiàn)了非常嚴重的下降,且現(xiàn)實環(huán)境下的社會適應(yīng)能力也沒有得到鍛煉。因此,文明教學(xué)建設(shè)的重點內(nèi)容之一,就是通過廣泛的宣傳以及強有力的引導(dǎo)來塑造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),讓學(xué)生的個人發(fā)展更加全面。
學(xué)生在學(xué)習(xí)之余還需要通過一些積極健康的校內(nèi)活動、社團活動以及校內(nèi)文化活動來獲得更多精神文化層面的體驗和成長。……