創新發展與領導干部創新思維能力

烏云娜

(中共內蒙古自治區委員會黨校，內蒙古 呼和浩特 010091)

為適應當下社會經濟業態發展的新趨勢，中共中央不斷進行頂層設計的戰略部署，適時提出“創新發展”這一符合國情需要的發展理念。而新理念的貫徹需要一批優秀的領導干部作為思想引領的帶頭人，對此，創新發展模式也對領導干部的思維建設做出了具體規定，即各級領導干部要在創新發展理念下完成對傳統陳舊理念的革新，不斷加強創新教育，提升自身創新思辨能力，以便更好地為經濟社會、政府部門發展提供優質的人才基礎。

1 領導干部創新思維能力提高與創新發展模式發展的關系

創新發展，即要“創新”，也要“發展”，即站在客觀理性的角度下，對我國當下發展現狀做出正確的評判，并清晰分析發展建設中存在的矛盾和問題，進而用“新理念”打開社會經濟發展的“新突破口”，實現經濟增長方式的轉型升級，這也是創新發展理念的重要關注點。而經濟體制模式的規劃與創新，離不開領導干部創新思維能力的提升。只有制度管理層面進行創新，為大規模創新發展的模式機制提供天然生長的沃土，才能夠確保經濟模式體制的創新成長快準穩。

時代的發展對我國社會環境建設以及領導班子的建設提出了新的要求。為確保經濟社會大環境順利完成向平穩期的過渡轉型，創新發展理念作為平穩建設的首要理念導向，為我國發展方式的轉變提供了新的理念指導。要讓創新理念能夠真正付諸實踐，我國應當選取高素質的領導班子進行思想教育，讓領導干部能夠通過對過往陳舊的思維觀念進行突破，開拓創新能力，并在創新能力的培養下對社會建設進行更深層次的探索，在實戰中不斷積累經驗，在行動中通過創新思維能力不斷尋找新的建設成果，從而使外圍創新發展環境逐漸優化。對上述二者之間關系的深刻分析，不難看出創新發展是加快領導創新思維能力提升的號角，而領導干部創新能力的提升則可為創新發展提供保障。

2 創新發展貫徹于領導干部管理思維的現狀

科技與體制機制是創新理念發展的兩大重要目標。現下創新發展理念深入人心，貫穿于各行各業并取得了顯著成效。領導干部創新思維能力的構建也緊緊圍繞這兩大主題，為社會經濟增長建設尋求新的發展契機。然而，當下不少領導干部的創新思維缺乏，其雖然在日常活動中兢兢業業，可管理上創新思維能力的培養現狀實屬堪憂，很難取得新研究領域的突破，從一定程度上影響了我國經濟發展的效率。

2.1 創新落實力度欠缺

部分領導干部的創新思維建設受限，很大一部分原因就是由于管理不當。一些領導干部雖然知曉國家下發的相關創新建設文件，也意識到創新理念的重要時代價值，但其只是將“創新”一詞進行口頭上的“落實”，并沒有深入思考開展創新思維培訓建設的相關措施，因此，這一部分領導干部也沒有真正探索怎樣創新、如何創新。“創新”通常只出現在口頭上或是被掛在宣傳平臺上，所謂的創新思維學習，并沒有認真貫徹和研究。還有一些領導干部在進行創新研究時，但凡出現一點困難的跡象就直接退出，不愿意堅持落實，對于新思路的探索很難進行完整的探索落實。落實力度欠缺，要想真正的完成創新式飛躍基本難以實現[1]。

2.2 創新重視性不足

對創新觀念的敷衍也是導致領導干部難以培養好創新思維能力的重要原因。①一些領導干部對于創新意識持不關注的態度，認為創新意識沒有任何重要性可言。這一部分領導干部大多沒有進行創新思維培養的欲望，在日常工作中也不夠積極，更不愿意跳脫傳統的思維圈層，尋求創新思路，在日常工作中一提及創新工作的探索就敷衍了事。這樣一來，不僅創新發展工作難以推進，領導干部的創新思維能力也難以養成。②還有一部分領導干部過于缺乏創新思維能力建設的自信心，對于創新，其時常保持一種“不可高攀”的認知思維，對創新發展并沒有正確的認識。這樣一來，創新思維能力的建設幾乎毫無建設機會可言。

3 領導干部創新思維能力提升與創新發展的相關策略

教育家陶行知先生說：“人類社會處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”創新能力的高低是責任心、事業感的直接反映，是自身素質的直接體現，也是不斷完善和健全相關制度的結果。領導干部通過“新理念+新思維+新模式”，從多角度、多途徑入手，才能達到有效提高創新思維能力與加快創新發展的根本目的。

3.1 感知創新意識重要性，激發創新需求

創新是時代對領導干部提出的新要求，是人民的呼喚。領導干部作為連接黨與群眾的重要環節，必須時刻心系百姓，做胸有大志、肩有大任的優秀領導班子。對此，領導干部必須強化創新意識的思維引領。①領導干部要對自身肩負的職責有明確的認識，了解建設好創新思維能力對黨和國家工作建設、人民生活改善所能夠帶來的重要意義，牢固樹立好為人民服務的價值取向。②領導干部還需要不斷強化自身的素質建設，對于我國國情的基本發展狀況、經濟建設難題、社會發展背景要有深刻的認識，洞察當前社會形勢下的發展難題，在親自體悟中能夠潛移默化形成創新思維建設、尋求發展新突破的欲望。

正如疫情期間的各地區市長、縣長變身“網紅主播”，以線上直播的方式，產銷結合，向買家推銷當地優質的特色農產品，積極助農帶貨，在打贏脫貧攻堅戰的關鍵一年起到了非常積極的作用。市長、縣長新思維能力的創新，積極結合當下互聯網商業模式，并合理運用有廣泛群眾基礎的直播平臺，開出了一條經濟發展創新之路。只有領導干部明確自身肩負的責任，有正確價值觀念的引領，不斷強化創新管理素養能力，才能夠為更進一步更大范圍的創新發展模式提供良好的外圍環境，起到正向作用。

3.2 不斷解放思想，打破傳統觀念束縛

思想是行為的先導。不斷進行思想解放向來是我國經濟發展建設中的重要原則。在過去的40多年間，我國領導班子通過大力思想解放實現了改革開放的創新發展，帶動我國經濟邁向高速增長階段。而在當今的平穩發展階段，解放思想仍是領導班子要做到的基礎性工作。領導干部要學會對過往傳統的觀念進行正確的審視，學會在傳統的陳規觀念中尋找可創新的要點。例如，過去由于我國在人口增長過重的前提下實施了計劃生育政策，對人口的出生率進行了一定的控制，而在當下的發展環境中，人口老齡化和勞動力不足是當下社會的發展狀況，對此，領導干部必須學會因時制宜，跳脫傳統陳舊觀念的陷阱圈套，不斷進行思想的解放革新，用于打破傳統陳規觀念的限制，尋找新的方法以應對新局面的出現[2]。

領導干部管理模式思維的不斷創新，從過去的錯誤之中吸取經驗，積極展開自我評價與反思，使制度管理上的創新能力不斷增強，為各行各業的創新發展提供引領性思路與制度保障。從而使創新發展有先行性旗幟與依托。

3.3 拓寬思維視角，掌握創新思維發展規律

良好的創新思維能力建設需要多元化思維融會貫通，對此，領導干部在這一能力的培養中，要克服傳統單一思維的弊端，重視拓寬多重思維視角。①要轉變單向思維模式。在思維創新的進程中，要避免“鉆牛角尖”現象的出現，在創新工作遇到困惑難以開展下去時，切勿過于執著，領導干部可以調轉思維觀念，探尋其他可行性工作辦法，尋找通向成功的新路徑。②要培養逆向思維意識[3]。在決策思考時要摒棄絕對經驗主義的觀點，對于工作中出現的難題要學會對問題本身進行逆向思考，打破常規，優化思維組合與排列順序，尋找新的問題解決靈感。③領導干部要學會思維整合。首先對于工作創新要有自我的觀點想法，在秉承自身創新思維的過程中，還要學會吸收借鑒他人優秀的觀點精華，將大量的想法、事實做好資源整合，找出工作要素之間的相互聯系，為創新思維、尋找工作突破口奠定基礎。

例如，近年來一些市政府正逐漸打造城市基礎數據歸集系統，根據系統平臺集合全市政務的相關數據以及社會經濟資源信息，以此來建設一個“集中智慧、資源整合、及時更新、切實可用”的政務數據城市建設歸集服務平臺。服務平臺的建立是政府以創新發展觀念為主導，依據城市發展規律變化進行政務和城市資源整合，集中智慧而打造的政務建設與城市發展的“智慧城市”平臺。可見，創新思維能力的不斷提高，才能制定出更多有利于國民創新發展的方針政策，從而從上而下形成創新發展的熱潮。

4 結束語

創新發展仍是我國未來很長時間段內的一項重點發展課題。盡管隨時代發展變化創新目標會適時進行調整，但創新工作始終是我國經濟社會發展中的一項重要工作。領導干部需要不斷強化自身綜合建設，加強對創新意識的重視，不斷解放思想，拓寬思維，努力學習，完成好新時代領導干部創新思維能力的構建任務，為我國總體的創新發展貢獻一份力量。