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作為前文本的理論與批評(píng)家的主體意識(shí)——論薩義德“理論旅行”的方法論意義

2021-12-26 16:33:02周雨斐
理論界 2021年11期
關(guān)鍵詞:文本理論情境

周雨斐

“理論旅行”(Traveling Theory)是美國(guó)文藝?yán)碚摷摇⑴u(píng)家愛(ài)德華·薩義德(Edward W.Said,1935—2003)的重要理論之一,發(fā)表后在英美學(xué)界具有相當(dāng)分量,為理論研究提供了一種新視角與新思路。在中國(guó)學(xué)界,陶家俊《薩義德“旅行理論”觀的啟示——縱論理論旅行模式及批評(píng)主體性》(2008)一文指出,薩義德的理論暗合福柯(Michel Foucault,1926—1984)的空間生產(chǎn)理論,后殖民理論家阿賈茲·阿哈默德(Aijaz Ahmad,1932—)和斯皮瓦克(Gayatri C.Spivak,1942—)的研究正是對(duì)薩義德“理論旅行”說(shuō)法的印證。此后,以薩義德“理論旅行”為主題的相關(guān)討論主要有朱維《薩義德“旅行理論”中“情境—批判”論辨析》(2010)、湯擁華《理論如何旅行》(2011)、周云龍《作為理論的“理論旅行”——薩義德逝世十周年紀(jì)念》(2013)、黃麗娟與陶家俊《論薩義德“理論旅行”的批評(píng)實(shí)踐觀》(2016)、汪羅《薩義德的“理論旅行”與中國(guó)跨文化傳播研究的問(wèn)題省思》(2020)等論文,并有以此為主題的碩士學(xué)位論文(唐佳《薩義德“旅行理論”探析》,西北大學(xué),2012),說(shuō)明薩義德的這一說(shuō)法日益受到中國(guó)學(xué)界的關(guān)注。近年亦有越來(lái)越多的研究者將“理論旅行”作為研究理論跨文化傳播的切入點(diǎn)與關(guān)鍵詞。“理論旅行”何以成為一種理論研究的范式?本文以薩義德的兩篇理論文本為中心,結(jié)合他以及當(dāng)時(shí)其他理論家的有關(guān)論述,分析其作為一種“理論之理論”的方法論意義。

一、理論變異的合理性與理論的自反性

薩義德對(duì)此一理論的首次完整論述《理論之旅行》(Traveling Theory)一文被收入1983年出版的《世界·文本·批評(píng)家》一書(shū)中。在這篇文章中,他開(kāi)宗明義,指出“正像人們和批評(píng)學(xué)派一樣,各種觀念和理論也在人與人、境域與境域,以及時(shí)代與時(shí)代之間旅行”,并言明文章所關(guān)注的主要問(wèn)題,即“某一觀念或者理論,由于從此時(shí)此地向彼時(shí)彼地的運(yùn)動(dòng),它的說(shuō)服力是有所增強(qiáng)呢,還是有所減弱,以及某一歷史時(shí)期和民族文化中的一種理論,在另一歷史時(shí)期或者境域中是否會(huì)變得截然不同”。〔1〕1994年,時(shí)隔十余年,他又發(fā)表《有關(guān)理論之旅行的重新省思》(Traveling Theory Reconsidered)一文,對(duì)先前的論述進(jìn)行了重申與補(bǔ)充,將目光擴(kuò)展到那些在閱讀了原初理論后有意識(shí)地選擇了背離式發(fā)展的“脫位”現(xiàn)象,稱(chēng)之為“理論越界”。

在兩篇文章中,薩義德以匈牙利哲學(xué)家盧卡奇(Georg Lukács,1885—1971)《歷史和階級(jí)意識(shí)》(1923)中對(duì)“物化”現(xiàn)象的分析所衍生的“主客體之間的調(diào)和是可能實(shí)現(xiàn)的”這一哲學(xué)觀點(diǎn)作為原初理論,詳細(xì)描述了其在呂西安·戈德曼(Lucien Goldmann,1913—1970)、雷蒙·威廉斯(Raymond Henry Williams, 1921—

1988)、西奧多·阿多諾(Theodor W.Adorno,1903—1969)、弗 朗 茨·法 農(nóng)(Frantz Fanon,1925—1961)等人的批評(píng)實(shí)踐中如何發(fā)生了演變,也就是“旅行”的過(guò)程。同為盧卡奇理論的閱讀者與接受者,這些批評(píng)家對(duì)盧卡奇理論的態(tài)度有所不同:戈德曼、威廉斯屬于正向的接受,阿多諾、法農(nóng)則以反叛的姿態(tài)。因此,“理論旅行”有著正向與逆向兩種模式。

在薩義德看來(lái),盧卡奇的理論“起源于作為心智與主體之間的一種不可還原的不和諧”,〔2〕是對(duì)政治秩序作出的有力響應(yīng)和反叛,意在“對(duì)物化以及物化賴(lài)以存在的整個(gè)資產(chǎn)階級(jí)制度造成毀滅性的威脅”。〔3〕而當(dāng)盧卡奇的哲學(xué)理論被戈德曼、威廉斯等文學(xué)批評(píng)家付諸實(shí)踐時(shí),理論對(duì)政治現(xiàn)實(shí)進(jìn)行反叛的初衷及批判力度有所削弱,不再?gòu)?qiáng)調(diào)“理論意識(shí)與物化現(xiàn)實(shí)之間的一個(gè)反諷性差異”,〔4〕從而變得溫和。戈德曼在《隱蔽的上帝》中借之分析悲劇,將主客體之間的彼此調(diào)和轉(zhuǎn)換為“世界圖景與17世紀(jì)末法國(guó)穿袍貴族那不幸情境之間的一種悲劇性的相通”。〔5〕威廉斯則站在盧卡奇和戈德曼的肩膀上,進(jìn)一步將之引入文化研究中,如在《鄉(xiāng)村與城市》中,他以此剖析居于主宰地位的社會(huì)制度的局限及“對(duì)于主宰的反動(dòng)的諸項(xiàng)取舍”,并以約翰·克萊爾的詩(shī)歌為例,指出當(dāng)他的田園詩(shī)歌與市場(chǎng)剝削制度發(fā)生沖突時(shí),轉(zhuǎn)向使用“新的大自然的綠色語(yǔ)言”,〔6〕從而減弱了二者之間的沖突。戈德曼也好,威廉斯也罷,兩個(gè)批評(píng)家都是站在追隨、支持盧卡奇理論的立場(chǎng)上展開(kāi)批評(píng)實(shí)踐的,但此時(shí)他們所標(biāo)舉的理論,已不再具有盧卡奇最初的鮮明的反叛性。

另一方面,薩義德將目光投諸盧卡奇理論的對(duì)立面。他首先留心到阿多諾將主客體辯證關(guān)系運(yùn)用到了音樂(lè)批評(píng)領(lǐng)域。阿多諾以作曲家與聽(tīng)眾分別對(duì)應(yīng)主體與客體,批評(píng)音樂(lè)的媚俗與商業(yè)化傾向,提倡音樂(lè)的曲高和寡與孤獨(dú)感,反抗工業(yè)社會(huì)與大眾文化,認(rèn)為二者間是一種“永久的不和諧”,同時(shí)也意識(shí)到,“無(wú)人理會(huì)的音樂(lè)就像一顆無(wú)力的子彈墜落入空蕩蕩的時(shí)間之中”。〔7〕薩義德認(rèn)為,阿多諾反對(duì)大眾音樂(lè),推重勛伯格不輕易迎合聽(tīng)眾的新音樂(lè),并強(qiáng)調(diào)“只有中間之路不通向羅馬”,〔8〕正是對(duì)盧卡奇的主客體“同一性”主張的反叛。此外,薩義德還關(guān)注到后殖民主義派批評(píng)家法農(nóng)將主客體之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為殖民宗主國(guó)與被殖民地之間的關(guān)系。在《地球上苦難的人們》中,法農(nóng)將盧卡奇原本完全針對(duì)歐洲內(nèi)部階級(jí)的話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)歐洲與非歐洲文化之間關(guān)系的探討,認(rèn)為殖民宗主國(guó)與殖民地之間存在無(wú)法逾越的鴻溝,暴力并不是“調(diào)和”兩者之間對(duì)立關(guān)系的方式,殖民地的本土文化也不是作為客體而是作為主體來(lái)對(duì)抗“闖入”的歐洲文化。薩義德認(rèn)為,法農(nóng)的觀點(diǎn)同樣也是對(duì)盧卡奇“同一性”理論的質(zhì)疑。

可以看到,無(wú)論是正向接受還是逆向發(fā)展,薩義德都沒(méi)有將戈德曼等人對(duì)盧卡奇原初理論的借用、解讀、釋義視為謬誤。在他看來(lái),理論在旅行過(guò)程中發(fā)生變異是不可避免亦不可缺少的:“理論和批評(píng)中所流露出的去神秘化、去神圣化、去中心化是始終不會(huì)結(jié)束的。因此,理論的關(guān)鍵就在于旅行,超越桎梏,遷移到他處,在某種意義上來(lái)說(shuō),繼續(xù)流亡。”〔9〕他不僅認(rèn)為可能出現(xiàn)的變異不應(yīng)成為我們拒絕接受“旅行后的理論”的理由,且這種“創(chuàng)造性的誤讀”恰恰是使理論得以保持生命力、避免墜落進(jìn)“理論的陷阱”的關(guān)鍵。

與薩義德基本處于同一時(shí)代的喬納森·卡勒(Jonathan Culler,1944—)在《文學(xué)理論入門(mén)》中曾提出理論可被視作一種“文學(xué)類(lèi)型”,并指出20世紀(jì)60年代以來(lái),“理論已經(jīng)不是一套為文學(xué)研究而設(shè)的方法,而是一系列沒(méi)有界限的、評(píng)說(shuō)天下萬(wàn)物的著作,從哲學(xué)殿堂里學(xué)術(shù)性最強(qiáng)的問(wèn)題到人們以不斷變化的方法評(píng)說(shuō)和思考的身體問(wèn)題,無(wú)所不容”。〔10〕卡勒的這一論述不僅強(qiáng)調(diào)了理論的跨學(xué)科性,而且將理論著述歸入了文學(xué)作品的范疇,這樣,理論就不再只是一種輔助研究的工具,而是可以被視為一個(gè)與其他文類(lèi)相區(qū)別的整體,即一個(gè)獨(dú)立的“文本”。卡勒在論述文學(xué)作品的本質(zhì)與特性時(shí),曾反復(fù)使用“自反性”的概念。“自反性”的說(shuō)法指向一種自我纏繞、自我反思與自我重構(gòu),作品如同一面鏡子,既呈現(xiàn)了被照出的事物,亦照見(jiàn)了正在照鏡子的事物。

薩義德的觀點(diǎn)與卡勒不謀而合。薩義德“把理論看成是來(lái)自一種存在的需求的東西”,〔11〕自稱(chēng)“對(duì)材料的興趣遠(yuǎn)甚于對(duì)理論的興趣”。〔12〕比起理論的抽象性,他更為關(guān)注的是理論建構(gòu)的過(guò)程。薩義德對(duì)理論“向著歷史現(xiàn)實(shí)、向著人類(lèi)需要和利益開(kāi)放,彰顯這些從釋義領(lǐng)域之外或剛剛超出這領(lǐng)域的日常現(xiàn)實(shí)中汲取出來(lái)的具體事例”的期許,〔13〕對(duì)批評(píng)家“抵抗”工作的強(qiáng)調(diào),也顯示了他對(duì)理論“自反性”的重視。

二、影響理論變遷的“情境”:歷史語(yǔ)境與批評(píng)家的主體意識(shí)

在對(duì)“理論旅行”所帶來(lái)的變異的合理性與必要性進(jìn)行肯定之外,薩義德所關(guān)心的另一問(wèn)題是,這些變異是如何發(fā)生的。他既關(guān)注理論的歷時(shí)性演變過(guò)程,也重視共時(shí)狀態(tài)下理論在不同地理空間的不同呈現(xiàn)方式,以及影響理論變遷的諸多要素。

“情境”(Situation)一詞常見(jiàn)于薩義德的表述中,也是他所認(rèn)為的影響理論變遷的關(guān)鍵:“把盧卡奇和戈德曼相互衡量時(shí),我們也在認(rèn)識(shí)理論在何種程度上是對(duì)某一特定歷史和社會(huì)情境的反映,而智識(shí)工作則是這情境的一部分。”〔14〕對(duì)“情境”的強(qiáng)調(diào)并不簡(jiǎn)單地等同于社會(huì)反映論,薩義德反對(duì)以“決定”來(lái)描述情境與理論之間的關(guān)系,而是以之為理論發(fā)生變異的“首要條件”:“我并非想指出,布達(dá)佩斯和巴黎決定了盧卡奇和戈德曼所生產(chǎn)的理論類(lèi)型。但我的意思的確是說(shuō),‘布達(dá)佩斯’和‘巴黎’是不可還原的首要條件,它們提供了局限并且施加了壓力,對(duì)此,他們之中的每一作者,即使有其才華、偏好和興趣,也要給予回應(yīng)。”〔15〕這顯示了薩義德作為理論家在措辭上的嚴(yán)謹(jǐn),也表明他所標(biāo)舉的“情境”,既包括歷史語(yǔ)境,也包括批評(píng)家的主體意識(shí)。他說(shuō):“盧卡奇是作為一場(chǎng)斗爭(zhēng)(為1919年匈牙利蘇維埃共和國(guó)而進(jìn)行的斗爭(zhēng))的參與者提筆寫(xiě)作的,而戈德曼是移居國(guó)外在索邦大學(xué)任教的史學(xué)家。”〔16〕歷史語(yǔ)境從20世紀(jì)初正值社會(huì)劇變的匈牙利轉(zhuǎn)換到20世紀(jì)中期的學(xué)術(shù)界(不管是索邦大學(xué)還是劍橋大學(xué)),勢(shì)必會(huì)為主體—客體辯證法理論從一種帶有革命意識(shí)與政治色彩的話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄬?duì)溫和的學(xué)院式話(huà)語(yǔ)提供動(dòng)力,這也是薩義德探究威廉斯、戈德曼批評(píng)思想與盧卡奇原初理論之間存在距離的原因時(shí)首先要考慮的因素。不過(guò),戈德曼與威廉斯所處的歷史語(yǔ)境基本相似,兩人對(duì)盧卡奇理論的應(yīng)用與發(fā)展卻不盡相同,究其原因,則還要考慮到兩人個(gè)性與智識(shí)之間存在的差異。薩義德批評(píng)戈德曼過(guò)于拘泥于理論的“文本性”與“封閉性”,其后期的著述里具有“可悲的重復(fù)性”,并沒(méi)有將之轉(zhuǎn)變?yōu)榕械膶?shí)踐,使之如盧卡奇的認(rèn)識(shí)一樣,“走向權(quán)力和機(jī)構(gòu)的真實(shí)世界”。〔17〕與之相對(duì),他贊賞威廉斯作為“反思的批評(píng)家”,意識(shí)到了在對(duì)理論加以應(yīng)用時(shí)可能存在的陷阱:“如果不加批判地、重復(fù)地、毫無(wú)限制地運(yùn)用這一理論的話(huà),一種突破就會(huì)變成一種陷阱。”〔18〕

再看薩義德對(duì)阿多諾與法農(nóng)的分析。他認(rèn)為,同樣將盧卡奇的主客體的“同一性”理論發(fā)展為標(biāo)舉“不妥協(xié)”的理論,二人對(duì)盧卡奇理論的批判接受、在其中加入新的成分,因各自所處的特定“情境”而產(chǎn)生差異:“人們不會(huì)、也不可能將維也納的十二調(diào)性音樂(lè)等同于阿爾及利亞對(duì)法國(guó)殖民主義的反抗:即使對(duì)一個(gè)能言善辯的人來(lái)說(shuō),這種懸殊也太不可思議了。”〔19〕薩義德指出,阿多諾置身于現(xiàn)代資本主義社會(huì)工業(yè)化和商品化的旋渦之中,反感文化的機(jī)械化生產(chǎn)與藝術(shù)的庸俗化傾向,因而他的反抗表現(xiàn)為先鋒藝術(shù)對(duì)大眾文化的排斥。另一邊,法農(nóng)身處法屬殖民地阿爾及利亞的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)之中,眼見(jiàn)法國(guó)與其殖民地間的鴻溝日益加深,因而他的文化批評(píng)意在強(qiáng)調(diào)“自我”與“他者”、“邊緣”與“中心”的對(duì)抗,帶有明顯的民族主義色彩。這意味著在前文已述的時(shí)間因素之外,薩義德還關(guān)注到了空間性差異在理論旅行中的作用,留心理論對(duì)區(qū)域、國(guó)界之間的跨越。

與之相伴的,薩義德也意識(shí)到理論在旅行過(guò)程中對(duì)學(xué)科界限的跨越:從盧卡奇的政治哲學(xué),到戈德曼、威廉斯、阿多諾、法農(nóng)等人的文學(xué)社會(huì)學(xué)與文化研究,理論被運(yùn)用于具體的學(xué)術(shù)研究之中,與不同的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境產(chǎn)生關(guān)聯(lián)并作出回應(yīng),這也符合薩義德打破學(xué)科壁壘以及理論走出學(xué)院式教條的學(xué)術(shù)理念:“人文主義者的任務(wù)不只是占據(jù)一個(gè)位置或空間,也不只是簡(jiǎn)單地屬于某個(gè)地方,而是同時(shí)成為某些通行的觀念和價(jià)值的局中人和局外人,無(wú)論它們是我們的社會(huì),別人的社會(huì),還是另外的社會(huì)中的問(wèn)題。”〔20〕

作為理論家,薩義德并不贊成在理論周?chē)鸨趬荆c外界加以區(qū)隔,使之成為“獨(dú)斷”的教條。盡管薩義德從不掩飾福柯權(quán)力理論對(duì)他的影響,甚至他對(duì)理論建構(gòu)過(guò)程的思考,本身也是某種意義上的“知識(shí)考古學(xué)”,但他還是不無(wú)擔(dān)心地指出“福柯的理論已圍繞它自身循環(huán)了一周,構(gòu)成了一片獨(dú)一無(wú)二的疆域,把他自己和別人都一道禁錮在了里面”。〔21〕換言之,真正對(duì)理論進(jìn)行傷害的不是理論的變異,而是理論的原地踏步,拘泥于文本而不能走出文本,以致最終喪失生命力。因此,薩義德關(guān)注理論的“越界”,探討“情境”諸要素可能給理論變遷帶來(lái)的諸多變化,也意在提示理論發(fā)展與研究過(guò)程中可行的進(jìn)路:“聰明的做法則是用適合于我們所處情境的方式,來(lái)提出有關(guān)理論和批評(píng)的問(wèn)題。”〔22〕在理論旅行的過(guò)程中,理論并非只能被刻板地挪用到不同的“情境”之中,也應(yīng)主動(dòng)根據(jù)“情境”進(jìn)行自我調(diào)整,而這就是理論家與批評(píng)家的工作了。

三、作為前文本的理論與批評(píng)家的“現(xiàn)世性”

薩義德對(duì)批判與反思的強(qiáng)調(diào),并不意味著他對(duì)原初理論的忽視。除兩篇專(zhuān)文之外,1996年,薩義德在高杰特大學(xué)接受昔日學(xué)生薇思瓦納珊的公開(kāi)訪談,再度談及“理論旅行”這一問(wèn)題,其中提到在理論被挪用之后,“知識(shí)分子和歷史學(xué)家的工作就是要試著從那個(gè)早先開(kāi)始的方式來(lái)了解它”。〔23〕這一觀點(diǎn)在與他初在學(xué)界嶄露頭角時(shí)所標(biāo)舉的“開(kāi)端”(Beginnings)遙相呼應(yīng)。在其早年的著作《開(kāi)端:意圖與方法》(1975)中,薩義德討論了與“起源”(Origin)相對(duì)立的“開(kāi)端”這一概念,并指出“對(duì)于批評(píng)家來(lái)說(shuō),開(kāi)端就是重構(gòu)并且賦予知識(shí)以生命,知識(shí)不是已完成的結(jié)果,而是‘某種有待完成的東西,是一樁任務(wù)、一項(xiàng)研究’”。〔24〕這便不難解釋薩義德緣何會(huì)在兩篇探討“理論旅行”的文章中使用相當(dāng)?shù)钠厥霰R卡奇的理論,而不是只剖析“旅行后的理論”。薩義德早已指出,“開(kāi)端”與“起源”之間的根本性差別在于:“‘起源’是神學(xué)的、神秘的以及有特權(quán)的,而‘開(kāi)端’是世俗的、人造的、不斷得到檢視的。‘開(kāi)端’這一概念或某些類(lèi)似的概念,對(duì)晚近的批評(píng)作品中許多相關(guān)內(nèi)容而言已經(jīng)具備賦能性。”〔25〕因此,盧卡奇的理論雖然只是一個(gè)引子,但這一“開(kāi)端”,卻是我們分析理論旅行過(guò)程的前提。在理解原初理論的基礎(chǔ)上,理論的再創(chuàng)造才有了合理性與可能性。如此觀念及其論證方式,足以在方法上啟發(fā)我們,在理論旅行的過(guò)程中,新語(yǔ)境下對(duì)先前理論的解讀者與借用者,同時(shí)也是新理論的締造者,而每一次變異所產(chǎn)生的新理論,都是一個(gè)新的“開(kāi)端”,都有其自在的“意圖”。

薩義德一直強(qiáng)調(diào)批評(píng)家的“現(xiàn)世性”,認(rèn)為文本一旦寫(xiě)定,就是“過(guò)去的整體式”,但批評(píng)家的職責(zé),并不是對(duì)文本的重復(fù)論述,從而淪為文本的附庸:“批評(píng)與其說(shuō)是被無(wú)聲的過(guò)去所界定,并由過(guò)去命令它在現(xiàn)在言說(shuō),毋寧說(shuō)批評(píng)是其闡述過(guò)程中的現(xiàn)在,是其努力爭(zhēng)取界定中的現(xiàn)在。”〔26〕換言之,批評(píng)家對(duì)文本的鑒賞與解讀,總是不可避免,也應(yīng)當(dāng)帶有當(dāng)代的眼光與立場(chǎng)。運(yùn)用一種理論框架對(duì)文本進(jìn)行解讀,是西方文學(xué)批評(píng)的顯著特色,薩義德并不否認(rèn)這一點(diǎn):“沒(méi)有哪種解讀是中性的或者是天真無(wú)邪的,同理,每一文本和每一讀者都在某種程度上是一種理論立場(chǎng)的產(chǎn)物,而無(wú)論這種立場(chǎng)可能是多么含蓄或者無(wú)意識(shí)。”〔27〕而他想強(qiáng)調(diào)的是,批評(píng)家應(yīng)當(dāng)帶著批判意識(shí)運(yùn)用理論,“對(duì)理論提出抵抗,使它向著歷史、向著人類(lèi)需要和利益開(kāi)放”。〔28〕基于對(duì)理論的如是看法,薩義德主張的是批評(píng)家將已有的理論作為一種“前文本”對(duì)待。

誠(chéng)然,薩義德的論述中也有值得商榷之處。他在論述法農(nóng)對(duì)盧卡奇主客辯證關(guān)系理論的進(jìn)一步發(fā)展時(shí),曾提到在法農(nóng)將關(guān)注點(diǎn)從加勒比海地區(qū)轉(zhuǎn)向北非進(jìn)而出版《地球上的苦難者》期間,有兩個(gè)重大事件,其一是法屬殖民地阿爾及利亞的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),另一個(gè)則是盧卡奇《歷史與階級(jí)意識(shí)》的法譯本出版,但薩義德在表述后者時(shí)一再表示“我推測(cè)”“我再次強(qiáng)調(diào),我并不確定”。可以看到,相較于盧卡奇—戈德曼—威廉斯這一有著更為確鑿的證據(jù)的理論旅行軌跡(戈德曼是盧卡奇的學(xué)生,而威廉斯曾聆聽(tīng)過(guò)盧卡奇的演講),盧卡奇—法農(nóng)這一旅行路徑似乎并不是那么有跡可尋。〔29〕因此,法農(nóng)是否真正受到盧卡奇的影響尚未可知。薩義德關(guān)注到批評(píng)家與理論家之間的“互文”,以盧卡奇的理論作為法農(nóng)的文化批評(píng)的前文本,這一研究思路固然有益于探究理論的張力,但這一分析是否符合理論家一直以來(lái)所標(biāo)榜的“科學(xué)性”,有待進(jìn)一步討論。

另外,出于自身流亡者的身份,薩義德的“現(xiàn)世性”關(guān)懷中始終對(duì)政治語(yǔ)境投入較多關(guān)注。這作為個(gè)人興趣與批評(píng)風(fēng)格固然無(wú)可厚非,也對(duì)理論的開(kāi)放性這一問(wèn)題別有見(jiàn)解,但正如薩義德所認(rèn)識(shí)到的盧卡奇理論極端化的后果一樣,當(dāng)后代批評(píng)家與研究者在運(yùn)用薩義德的理論時(shí),如果對(duì)“現(xiàn)世性”原則可能存在的問(wèn)題不加以警惕與節(jié)制的話(huà),比如過(guò)于強(qiáng)調(diào)政治語(yǔ)境對(duì)理論發(fā)展的影響,以至于遮蔽了理論在學(xué)術(shù)史發(fā)展進(jìn)程中自在的發(fā)展規(guī)律,或者在從事批評(píng)時(shí)忽視了文本的“文學(xué)性”,同樣有可能落入又一個(gè)“理論的陷阱”。

但總體來(lái)說(shuō),薩義德著眼于理論本身的演變,并且注意到理論之間的譜系關(guān)系,確有其洞見(jiàn)之處。薩義德對(duì)“理論旅行”的幾度強(qiáng)調(diào)與闡述,主要是針對(duì)諸如形式主義批評(píng)與新批評(píng)等封閉式的“文本型”批評(píng)表示不滿(mǎn),期待批評(píng)家能沖破學(xué)院的壁壘,介入廣闊的現(xiàn)實(shí)世界,“維護(hù)某種樸素的(或許正在減少的)對(duì)于人類(lèi)共同體的信仰”,〔30〕這展現(xiàn)了他的批評(píng)格局與堅(jiān)持不懈的人文關(guān)懷。一如他在《關(guān)于理論旅行的重新省思》一文的結(jié)尾中所展望的:“弄清楚理論從哪里來(lái)、它熾烈的核心如何在抵達(dá)這里的途中被再次點(diǎn)燃,是擺脫理論接踵而至所造成的失重狀態(tài),擺脫堅(jiān)持正統(tǒng)者變本加厲的忿忿不平,擺脫我們時(shí)常對(duì)自己的主張所進(jìn)行的不斷辯護(hù)狀態(tài)的一種重要途徑,這一問(wèn)題讓人提神醒腦——也是另一場(chǎng)旅行,是二十世紀(jì)末知識(shí)分子生活中的重要議題。”〔31〕“理論旅行”這一觀點(diǎn)被后來(lái)的研究者視作“理論之理論”,成為理論研究的一種方法論,也確實(shí)成了另一場(chǎng)旅行的“開(kāi)端”。■

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