春天在前面等我(3)

王樂怡

雖已是初春的季節，在冷風中感覺春天還是十分遙遠，大地充滿了肅殺之氣。

打鈴后，這是一節古詩文拓展課，平日里課上的枯燥講解和機械背誦已令我們對其提不起絲毫興趣。老師伴著“噠噠”的高跟鞋聲進了教室，她犀利的眼神掃了一下講臺下昏昏欲睡、神情木然的我們，隨即拍著雙手大聲說：“同學們打起精神來！這次我們來玩‘飛花令’。

“花間一壺酒，獨酌無相親”，好友脫口而出。“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“興盡晚回舟，誤入藕花深處”……我們的心情漸漸高漲起來，每個人都樂在其中。

幾輪后，教室里漸漸安靜了，同學們都托著下巴，苦思冥想著。倏地，我的腦中靈光一閃，慷慨激昂地詠出：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”掌聲雷動。

待大家安靜之后，老師飽含深情地誦出：“苔花如米小，也學牡丹開。”她說：“你看，古代文人墨客僅是出門瞧見了一枝花，就留下這么多千古名句，至今為我們傳頌。詩詞里凝聚著詩人對生活的哲思。苔花雖小，卻也努力開放。”

“如果沒有詩詞，即使是柳枝抽芽、春水微蕩的時候，看著初融的冰雪，也想不起‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏’，看著盛開的繁花，不知道‘草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲’，說不出‘垂楊拂綠水，搖艷東風年’。但請記住，有詩意、有汗水的生活，才是充實的生活。”

此刻，窗外清風徐來，綠植像約定好的一樣，幾乎都抽出絨毛一樣的綠芽，初見人世，每一片都綠得像翡翠，萌萌然睜開眼睛。

老師帶領我們來到校園里的花壇，“春日遲遲，卉木萋萋”，在老師的引領下，我們大膽想象，隨意發揮，將這旖旎風光盡收文字之中。老師似是有魔力一般，周身散發著文學的縷縷幽香，如涓涓細流，悄無聲息地浸潤著我們的心田。平時面對作文苦思冥想的我，現在卻妙筆生花，思如泉涌，感受著春光和創作帶來無限歡樂。

纖手弄春，植一抹桃紅在心。讀春景的秀美，品溪水的清澈，任筆下的詩行蕩漾著旖旎的花期，我知道，春天在前面等我。

上海市田家炳中學