探討母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)對剖宮初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心的影響

【摘要】目的 探究母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)對剖宮初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心的影響。方法 選取2020年1月至2021年1月70例產(chǎn)婦，根據(jù)常規(guī)宣教和母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)將產(chǎn)婦分對照及觀察兩組，各35例，產(chǎn)婦在干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)率以及母乳喂養(yǎng)自信心的差異將作為效果對比標(biāo)準。結(jié)果 觀察組產(chǎn)婦在接受干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)率高于對照組（p<0.05）;觀察組在干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)自信心高于對照組（p<0.05），數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準。結(jié)論 將母乳喂養(yǎng)認知干預(yù)作用于剖宮產(chǎn)初產(chǎn)婦中，可顯著提高母乳喂養(yǎng)率以及產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心，效果顯著值得廣泛推廣。

【關(guān)鍵詞】母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù);剖宮初產(chǎn)婦;母乳喂養(yǎng)自信心

【中圖分類號】R71 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2026-5328（2021）10-038-02

母乳作為嬰幼兒的最安全事務(wù)，其豐富的營養(yǎng)物質(zhì)可被嬰幼兒全面吸收，且各類免疫因子和消化酶可對嬰幼兒的智力、身體、心理發(fā)育方面產(chǎn)生多種積極作用。但由于剖宮產(chǎn)率的影響，泌乳成為當(dāng)前剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦的重要問題之一，研究指出，由于剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦進食較晚，且手各類負面情緒及用藥影響，泌乳和母乳喂養(yǎng)率受到了一定程度降低。加強產(chǎn)婦的認知和自信心的建立，對確保嬰幼兒的健康成長具有重要作用[1]。現(xiàn)為探究母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)作用于70例剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦的效果，有以下報告。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2020年1月至2021年1月70例產(chǎn)婦，根據(jù)護理干預(yù)方案將其進行組別區(qū)分，分對照及觀察兩組，各35例，對照組年齡23～29歲，平均年齡（25.17±0.34）歲。觀察組年齡21～27歲，平均年齡（24.93±0.29）歲。資料無統(tǒng)計學(xué)意義（p>0.05）。

1.2 方法

對照組給予常規(guī)護理，指導(dǎo)產(chǎn)婦進行新生兒的早吮吸訓(xùn)練，確保母乳喂養(yǎng)觀念的指導(dǎo)和增加泌乳量的飲食干預(yù)。家屬需陪同產(chǎn)婦共同參與，合理調(diào)控喂養(yǎng)次數(shù)以及奶量。

觀察組實施母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)：①認知建立，產(chǎn)婦術(shù)后做好知識講座和現(xiàn)場模擬教學(xué)指導(dǎo)，并以聊天、觀察方式調(diào)查產(chǎn)婦的喂養(yǎng)醫(yī)院和心理狀態(tài)，對疑難問題進行解答，確保正確的母乳喂養(yǎng)知識;②知識宣教：住院期間為產(chǎn)婦提供正確的需求和指導(dǎo)，以個性化母乳喂養(yǎng)技巧、方法、新生兒喂養(yǎng)指導(dǎo)以及產(chǎn)后心理健康等相關(guān)知識進行技能講解，確保產(chǎn)婦對母乳喂養(yǎng)知識的認識和實施;③加強產(chǎn)婦對剖宮產(chǎn)的護理知識教育、產(chǎn)褥期保健教育、孕產(chǎn)期心理指導(dǎo)、嬰幼兒喂養(yǎng)知識教育等，同時給予家屬和產(chǎn)婦鼓勵，鼓勵產(chǎn)婦間的相互交流和學(xué)習(xí)行為[2]。

1.3 觀察指標(biāo)

統(tǒng)計對比組間產(chǎn)婦在接受干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)率差異，分別統(tǒng)計產(chǎn)婦在5d、10d、20d的母乳喂養(yǎng)率。

統(tǒng)計對比組間產(chǎn)婦在接受干預(yù)后的自信心變化情況，自擬自信心指標(biāo)評分表，記錄產(chǎn)婦因孕周、新生兒性別、文化程度、家庭支持、母乳喂養(yǎng)知識等因素所產(chǎn)生的自信心變化，計分以100分為標(biāo)準，越高代表產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心越高。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

使用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 20.0分析結(jié)果及數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)表達方式為（）（%），檢驗方法采用t和x2，p<0.05為差異顯著。

2 結(jié)果

2.1 產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率統(tǒng)計

觀察組干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)率均高于對照組，數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準（p<0.05）。詳情見表1。

2.2 產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自信心評分對比

觀察組產(chǎn)婦于干預(yù)后的自信心評分高于對照組，差異可計入統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準（p<0.05）。詳情見表2。

3 討論

臨床研究指出，通過加強對產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)干預(yù)，不僅可提高產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)自信心，同時對減少不良行為以及負面情緒的影響具有一定的影響作用。通過對產(chǎn)婦、新生兒以及親屬提供具有針對性的知識宣教，并以親身示范以等方式輔助指導(dǎo)進行適時宣教和溝通，可確保產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)知識的儲備，改善不良喂養(yǎng)習(xí)慣，提高喂養(yǎng)技巧，繼而促使產(chǎn)婦及家屬熟悉和掌握嬰幼兒母乳喂養(yǎng)的技能和知識，確保產(chǎn)婦對自身角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性，減少產(chǎn)后抑郁的發(fā)生率[3]。

本文以70例產(chǎn)婦分析有結(jié)果：觀察組在干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)率高于對照組;觀察組產(chǎn)婦干預(yù)后的母乳喂養(yǎng)自信心高于對照組，差異可計入統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準（p<0.05）;提示在針對剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)宣教中，以母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)進行護理，可提高產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)自信心，提高母乳喂養(yǎng)的優(yōu)勢宣教，進而提高母乳喂養(yǎng)率。

綜上所述，母乳喂養(yǎng)認知行為干預(yù)作用于剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦的母乳喂養(yǎng)自信心改善，具有良好的使用效果，值得廣泛推廣。

【參考文獻】

[1]衛(wèi)艷梅，馬莉，趙小紅. 認知行為干預(yù)護理對初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的影響[J]. 臨床醫(yī)學(xué)研究與實踐，2019.4（18）：149-150.

[2]李菊珍. 建立母乳喂養(yǎng)自信心對提高初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)率的作用探討[J]. 基層醫(yī)學(xué)論壇，2019.23（3）：342-343.

[3]牛曉芬，和麗. 袋鼠式護理對剖宮產(chǎn)初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)及新生兒黃疸的影響[J]. 中華健康管理學(xué)雜志，2019.13（6）：485-489.

作者簡介：王承麗，女，27歲，十堰，1994，11、18，漢族，大專，護士，剖宮產(chǎn)對母乳喂養(yǎng)的影響。