淺談小學生入學準備

潘常群

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

我是一名小學教師，從事小學低段教學已經20多年了。每隔兩三年都會迎來一批一年級的新生。一般情況下，孩子們在智力上差異不太大，看起來大家好像都站在同一起跑線上。但從一開始上課起，孩子們的表現就迥然不同了。除了一些客觀因素外，我想有一個重要原因就跟入學準備是否充分有很大的關系。入學準備是否充分，直接影響孩子入學的表現。對于小學生入學準備，一般的家長可能認為很簡單，不就是買個新書包、幾支鉛筆、一塊橡皮之類的學習用品嗎？其實，入學準備是一件非常復雜的事，今天我來談一談小學生入學前，家長到底該準備哪些才能讓孩子能很好地適應小學的生活呢？

首先是家長自己就要做好準備。孩子要上小學了，家長在生活起居上也要調提前調整好。早上，應該早起為孩子做愛心早餐，給孩子提供充分的營養，保證孩子上午四節課都能有旺盛的精力。我曾遇到過這樣一個孩子，他平時就經常遲到，甚至有一次期末考試都遲到了。問其原因，他說是媽媽睡著了，沒喊醒他。可見這是一個非常不負責任的家長。家長的一些愛好和娛樂方式也該做一些調整。晚飯后應該陪孩子活動一下，如跳跳繩，打打羽毛球等。當孩子在看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊，和他一起看書，培養孩子閱讀的興趣。家長可以在沙發上、茶幾上，或床頭經常放一本書，在孩子面前要盡量堅持每天認真閱讀，在家里營造一種濃厚的文化氛圍，也給孩子樹立愛閱讀的好榜樣。愛看書的家長不會有不愛看書的孩子。孩子在很小的時候，家長就可以為孩子讀一些經典的童話故事，指導孩子背一些古詩。閱讀習慣養成了，孩子以后的學習也會很優秀的，終生受益。

其次，家長要引導孩子從小愛學習，喜歡上學。讓孩子從心里認為自己即將成為一名小學生，是一件非常自豪的事。有些家長為了早點幫老師樹立威信，在孩子面前說上小學如何辛苦，如果你不完成作業的話，不聽話的話，老師還會收拾你，或者放學后把你留下來。其實這樣說，對孩子非常不利，這樣的話，孩子在入學之前就非常害怕老師了，也對學校產生了一種恐懼感。真正幫老師樹立威信的方法很簡單，就是支持學校，認可學校，支持老師，配合老師的工作。即使你對學校或老師有什么意見的話，在孩子的面前都不能當著指責抱怨，而應該采取一種理智的方式，和學校老師進行溝通。

科學研究表明，3—7歲是兒童智力開發展的關鍵期，智力包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力等。注意力是智力的一個重要部分。家長在孩子幼小的時候就應該特別進行注意力的訓練。孩子在專心做某一件事情的時候，家長千萬不要去打擾他，比如他正在專心地玩玩具的時候，家長就不要在旁邊去影響他，分散他的注意力。只要我們從小注意訓練，孩子的注意力會相當集中的，他以后上小學了，上課就不會打混了。這個好習慣將會影響他的終身。同時還要注意訓練孩子動手能力，可以讓孩子動手拼積木、畫畫、運動等，這些活動都能培養孩子的動作協調能力。對大腦的發育起了很大的促進作用。很多家長望子成龍心切，在孩子上小學之前，就拼命地教孩子數1，2，3;學發a，o，e，其實這對孩子的智力開發和發展根本沒有什么作用。這樣訓練出來的孩子，在剛進小學的時候還感覺不錯，可是隨著后面的學習，他學習起來就越來越吃力了。除了注意力的培養和動作協調能力的訓練以外，還應該對學生進行語言能力的培養，從小引導他們說一句完整的話，要培養他們善于觀察的能力。這些都屬于智力的培養范疇。在孩子入學之前，家長就應該有目的地對孩子進行培養和訓練。入學以后，他們在學習上就會輕松很多了。

還有，在孩子入學之前，家長就要對孩子進行安全教育和其他行為習慣以及衛生等教育也是非常必要的。例如：校外的交通安全，以及在學校校園內不能疾跑，上下樓梯要靠右慢行，不能和同學打架等等，這些都非常有必要。還要教育孩子與同學友好相處，對同學要寬容大度，熱情大方，不斤斤計較，只有這樣，大家才會喜歡你的孩子，他的朋友才會更多，在學校就會過得更開心。

最后，我才說物質方面的準備。孩子要上學了，家長要為孩子創造一個安靜的學習環境，有條件的話，有獨立的小書房最好。最忌諱的是讓孩子把茶幾當書桌，孩子學習，家長看電視。家長要和孩子商量，上小學了，該買哪些學習用具呢？如果不清楚的話，可以帶他去向已經上小學的大哥哥大姐姐咨詢一下，那樣他上學的興趣就更高了。家長還要指導孩子學會收拾書本和文具盒，陪著他一起是收拾小書屋，從小養成好的習慣。我在這里要特別提醒的是，孩子上小學了，家長的角色是陪伴，千萬不能代替或包辦，孩子的事應該盡量讓他自己來做，有困難的時候家長可以給予幫助。

孩子進入小學學習，是人生的第一次轉折。家長在孩子入學前在各個方面就要做好充分的準備，一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天！