新時代大學(xué)生信仰教育路徑探究

□陳 珊

黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度關(guān)注青年成長成才，重視青年信仰教育和共青團工作，強調(diào)青年是國家的希望和民族的未來，必須有正確的人生追求與信仰。中國特色社會主義進入新時代，部分青年意識形態(tài)方面發(fā)生著一些改變，青年信仰教育面臨更大挑戰(zhàn)，共青團作為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，被賦予更多使命，對大學(xué)生思想政治素質(zhì)提升和綜合能力發(fā)展起著重要推動作用。大學(xué)生作為青年群體中最具發(fā)展?jié)摿Φ慕M成部分，是否擁有正確的人生追求與信仰不僅關(guān)系個人的發(fā)展，更關(guān)乎民族和國家的未來。在中國特色社會主義新時代，大學(xué)生信仰教育是高校思想政治工作的重要內(nèi)容之一，而共青團是開展大學(xué)生思想政治教育重要陣地，這就要求我們?nèi)ν七M基層團組織建設(shè)，充分發(fā)揮團組織的政治優(yōu)勢，讓基層團組織為青年信仰教育提供堅強組織保證。

一、青年大學(xué)生信仰教育與基層團組織建設(shè)的重要性

（一）共青團是黨的助手和后備軍

共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，發(fā)揮著黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶作用，高校是培養(yǎng)青年人才的重要基地，承擔(dān)培養(yǎng)合格社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。高校基層團組織是高校學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)單位，是高校教育工作的重要力量之一，在引領(lǐng)學(xué)生思想，幫助大學(xué)生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀方面發(fā)揮了重要作用。

（二）信仰是大學(xué)生的精神之鈣

青年信仰狀態(tài)不僅影響個人的安身立命，在很大程度上影響我國社會主義事業(yè)的建設(shè)進程，影響中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實現(xiàn)。信仰是青年精神之鈣，青年理想信念不堅定就好比人缺失鈣，只有青年一代堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，補足精神之鈣，才能肩負新時代黨的歷史使命，托起中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

二、新時代大學(xué)生信仰現(xiàn)狀分析

（一）信仰多元化

當(dāng)代大學(xué)生思維開放度強，對新鮮事物接受度高，但由于知識和閱歷的不足又極易受到錯誤思想影響，在拜金主義、消費主義、個人主義、宗教主義等大量西方社會思潮的滲透下，青年大學(xué)生的價值觀、行為方式受到不同程度影響，在世俗信仰中迷失自我。

（二）信仰市場化和功利化

青年大學(xué)生面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，復(fù)雜多變的社會生活以及其他現(xiàn)實因素，在理想與現(xiàn)實的巨大反差中，部分大學(xué)生價值觀受到金錢、權(quán)力等多重因素干擾，失去自我規(guī)范能力，他們的理想信念也逐漸現(xiàn)實化和功利化。

（三）信仰缺失

社會共同信仰弱化正影響當(dāng)代青年學(xué)生的精神面貌，相當(dāng)部分大學(xué)生由于失去正確信仰的導(dǎo)向，出現(xiàn)缺乏理想追求，沒有明確的人生目標(biāo)與追求的情況。他們對社會、自身缺乏認同感，對身邊事物缺乏興趣，他們?nèi)鄙賷^斗拼搏意識，對未來沒有規(guī)劃和期待，精神頹廢，長時間下來導(dǎo)致信仰缺失。

三、新時代大學(xué)生信仰危機產(chǎn)生的原因

（一）西方意識形態(tài)的侵入

伴隨經(jīng)濟全球化不斷加強，各國文化交流不斷深入，西方資本主義國家試圖借此機會通過宣傳“普世價值”對其他國家進行文化輸出，達到主導(dǎo)世界意識形態(tài)的目的。此外，各種外部勢力和敵對分子將互聯(lián)網(wǎng)作為負能量傳播主要渠道，趁機通過網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺惡意散播謠言、歪曲事實攻擊我國。各類詆毀黨和國家的虛假負能量信息對我國青年的價值觀念和意識形態(tài)造成了一定的影響，導(dǎo)致青年信仰發(fā)生波動。

（二）市場經(jīng)濟發(fā)展的負面影響

隨著我國改革開放深入發(fā)展，人民生活水平有了顯著提高，大學(xué)生群體的思想觀念也隨著時代發(fā)展發(fā)生著諸多變化，價值取向呈現(xiàn)多元化的特點。在我國市場經(jīng)濟發(fā)展過程中，面對市場經(jīng)濟環(huán)境下對商品、貨幣的過度追求，加之我國仍然存在貧富差距過大、地區(qū)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，青年大學(xué)生無法正確權(quán)衡利弊，更加注重實際和追求自身價值體現(xiàn)的他們陷入金錢至上和個人主義等世俗信仰中。

（三）大學(xué)生自我認識缺陷

大學(xué)生思維活躍、精力充沛、善于接受新鮮事物，但由于思維方式不成熟，缺乏人生經(jīng)驗，無法識別錯誤思想，大學(xué)生信仰容易受到周圍環(huán)境影響，具有不穩(wěn)定性。在社會經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，大學(xué)生對未來充滿迷茫和恐懼，因自身需要得不到滿足產(chǎn)生心理不平衡感，同時受到來自西方資本主義意識形態(tài)宣傳的誘導(dǎo)，部分大學(xué)生往往開始從功利或從眾角度出發(fā)信奉世俗信仰，導(dǎo)致青年大學(xué)生上當(dāng)受騙、信仰迷失。

（四）思想政治教育弊端

我國思想政治教育種類繁多，但教育方式較為單一，課程多為理論介紹，課程設(shè)計脫離大學(xué)生現(xiàn)實生活實際，不符合大學(xué)生發(fā)展需要，很難引導(dǎo)青年大學(xué)生的馬克思主義信仰。在評價學(xué)生思想政治理論水平方面依舊依靠傳統(tǒng)考試方式，很難全面掌握學(xué)生馬克思主義信仰真實狀況和接受情況。

四、強化基層團建，筑牢大學(xué)生信仰路徑

（一）加強理論學(xué)習(xí)，夯實大學(xué)生思想基礎(chǔ)

加強高校基層團組織建設(shè)，提升團的組織力，強化團的政治功能，擴大團在學(xué)生中的影響力，并將影響力滲透到各項學(xué)生工作中。一方面要加強思想政治理論學(xué)習(xí)，這是信仰形成和確立的重要條件。要充分發(fā)揮高校基層團組織的管理和教育功能，建立學(xué)習(xí)型團組織，提高青年學(xué)生對思想政治理論學(xué)習(xí)的重視程度。另一方面要注重信仰教育，培養(yǎng)大學(xué)生文化自信和制度自信，面對不同輿論觀點要理性看待，堅定馬克思主義科學(xué)信仰和中國特色社會主義共同理想。

（二）加強隊伍建設(shè)，協(xié)調(diào)大學(xué)生身心發(fā)展

基層團組織要幫助大學(xué)生重塑身心健康，一要加強學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，通過多種形式的心理輔導(dǎo)幫助大學(xué)生消除心理障礙，重新堅定自己的價值追求和理想信念。二要強化隊伍建設(shè)，促進信仰的傳播。習(xí)近平總書記強調(diào)，團的干部要自身堅定信念，來帶動廣大青年堅定信念。選拔自身思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀團員干部，建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，深入學(xué)生群體，做好學(xué)生思想政治工作。

（三）加強實踐鍛煉，穩(wěn)定大學(xué)生信仰

由于思想政治教育方式以理論教育為主，眾多青年學(xué)生停留在表面，這種形式上的信仰并不穩(wěn)定，極易受到影響而發(fā)生改變。實踐是認識的基礎(chǔ)，實踐性是馬克思主義最本質(zhì)的特征，基層團組織應(yīng)積極組織社會實踐，如將信仰教育與校園生活有機結(jié)合，通過開展校園文化活動，提高青年綜合素質(zhì)，增強抵制不良思想的能力。通過社會實踐來提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，在社會實踐中進一步認識社會主義核心價值體系，穩(wěn)定青年信仰。

（四）加強引導(dǎo)和溝通，密切大學(xué)生聯(lián)系

習(xí)近平總書記指出，強化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，是強化信仰教育的重要途徑。要加強大學(xué)生信仰教育，高校基層團組織要積極利用新媒體平臺，建立一支網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳隊伍，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行信仰宣傳，及時傳遞信息，正確引導(dǎo)青年學(xué)生輿論走向。高校基層團組織還應(yīng)建立健全多方面服務(wù)系統(tǒng)，始終貫穿服務(wù)青年理念，并跟隨大學(xué)生發(fā)展需要不斷創(chuàng)新方式方法，更好地貼近大學(xué)生群體，服務(wù)于大學(xué)生的成長成才需要。

總之，大學(xué)階段是青年學(xué)生理想信念和道德修養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時期，高校共青團基層組織要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮基層團組織的政治性、先進性、幫助青年大學(xué)生堅定馬克思主義信仰，成為國家有用之才。