科研育人質量提升體系建設及對團員培養的影響

□周麗娜

（作者單位：蘇州科技大學。）

隨著科技的進步，國家和社會對科研人才的需要越來越緊迫，作為培養社會主義合格建設者和可靠接班人的高校，引領青年大學生自覺將個人理想信念與國家和社會需求相結合，因此，各高校非常注重科研育人，積極構建科研育人質量提升體系，并試圖將其與團員日常培養相結合。

一、高?？蒲杏藘热莞攀?/h2>

（一）求實創新

在各行業發展日新月異的今天，科技實力的大幅提升也是有目共睹的，而科技相關內容在生產社會發展當中的作用也是非常明顯的，如何發展科技已經成為當前時代許多人廣泛關注的內容。其實就目前而言，科學精神的打造應圍繞求實創新的原則展開。在能夠完成本職工作、將現有的科研工作落到實處的同時，進行一定的創新，在科研領域能拿出新東西，為未來的科研領域發展做出貢獻，是當前科研育人的主要目的之一，也是現今科研育人領域的主要內容。

（二）科技興國

鄧小平曾說：科學技術是第一生產力。所以科學技術的發展對我國的產業振興和民族偉大復興都有著重要意義。早在1988 年，鄧小平關于科學技術就曾發表過相關言論，要把科學發展擺在我國發展戰略的首位。而現在科技的高速發展也為我國振興帶來了極大助力。在科研育人的過程當中，科教興國依然是當前的核心理念之一，一定要讓科研人才明確科技對于我國發展和產業復興的意義，并以科技發展和產業復興為己任，將自己的精力投入到前景無限的科研工作中。

（三）良好學術操守

科學可以改變人們的認知，改變人們生活的環境，給人們帶來極大的幫助。在這樣的過程當中，關于學術操守方面的問題日益突出，學術造假、論文抄襲現象已在現實生活當中有所出現。針對于學術不端現象，相關高校在嚴懲的同時也應該出臺相關的規章制度來約束科研人員的行為，并且加大監管力度，從源頭上杜絕此類事件的發生。所以，對于人員的學術規范培訓及監管都應當作為科研育人當中的重點內容。

二、高?？蒲杏速|量提升體系建設策略

（一）打造良好的教學氛圍

當前科研育人質量提升體系建設是很多高校正在做的事情。但是要真正將體系建設完善，仍然需要花很多功夫，其中教學氛圍的營造也是非常關鍵的一環，一定要做好高?？蒲泄ぷ鞑渴?，盡量讓人員規范執行相關科研任務，在科研教育上讓大家更加積極，通過良好的教學氛圍營造好的科研育人環境，為高校科研質量提升體系建設助力。

（二）加強科研管理

在科研育人的過程當中加強科研管理是非常有必要的，因為要想讓科研育人質量提升，體系建設能夠更加完善，就應當考慮科研管理，畢竟質量提升應從管理的角度來著重考慮，通過管理讓相關科研人員和科研培訓人員更加規范地完成自己的本職工作，人才在學習的過程當中才更容易吸納知識，通過不斷的培訓和實踐得到進步，最終提升科教育人效果。

（三）完善科研工作評價制度

在科研工作當中需要完善科研工作評價制度，畢竟在科研育人質量提升的過程當中，完善的體系建設需要依靠相關的工作評價來約束科研工作者。按照相應的要求完成本職工作也能從一定程度上調動科研工作者的工作積極性，可以多角度為科研育人質量提升體系建設貢獻力量。而科研工作評價制度的完善應從多方面多角度進行考慮，包含科研工作者的工作效果、工作時長、科研成果等。

（四）開展創新科研活動

在進行高?？蒲杏速|量提升體系建設的過程當中，也需要讓大家通過創新理念來吸引眼球，引發科研工作者的工作熱情及相關興趣。其實開展創新科研活動就是一種有效的方式，科研活動當中，彼此可以分享一些最新的創新科研類成果，也可以根據當前的創新科研方向提出一些交流意見，這對于科研人員關于科研相關能力的提升有所幫助，也可以讓相關人才在交流的過程當中有新的見解和啟發，對于科研工作的開展及科研育人質量的提升都有著重大意義。

（五）建立科學育人長效獎勵機制

想讓人才跟隨高校建設的趨勢不斷進步和發展，需要建立科學育人長效獎勵機制。只有我們在科研育人過程當中，能夠實現長效獎勵機制的建立，讓相關的人才可以看到長期的發展優勢及發展前景，才會更愿意投身到科研相關的任務與工作當中。

（六）有針對性地提供指導及幫助

現如今大數據技術已經被廣泛運用到各個領域，在科研育人過程當中也開始有了一定程度的運用。比如在很多信息平臺已經開始通過大數據技術來根據人才的實際需求提供指導性相關意見，而大數據的個性化分析服務往往可以根據相關人才在書籍閱覽上面的傾向和實際科研成果當中的長處，有針對性地提供指導幫助，從而實現因材施教，讓科教育人中的教學效率得到顯著提高。

三、高?？蒲杏速|量提升體系建設對團員培養的影響

（一）擴展育人師資

高校育人團隊多以黨委書記、副書記、輔導員或思想政治教師為主，任課的專業教師則多側重學生所學專業理論，較少將思想政治教育融入教學中，起到的育人效果不明顯?？蒲杏吮厝挥锌蒲袌F隊專業教師的參與，是將科學研究和思想政治教育相結合。高?？蒲杏速|量提升體系建設通過完整體系有助于更有效地落實育人隊伍的擴大，實現全員育人。

（二）提升團員技術能力

高校科研育人質量提升體系的建設，對于團員技術能力的提升將起到積極作用。當前，很多高校團員綜合素質并沒有達到預期標準，更多停留在理論學習上，而通過科研育人體系來提高團員綜合素質也是一種有效手段。通過合理的整體化技術培訓，實現育人質量提升，對于高?？蒲泄ぷ鏖_展也大有裨益。

（三）增強團員自我學習意識

高校教育相關工作開展過程中，團員自我學習意識普遍不夠強。而加強高校科研育人質量提升體系的建設，從一定程度上可以增強團員自我學習的意識，通過提升培訓時常有針對性地進行專業化培訓，科研是不斷實踐又不斷學習的過程，在科研過程中會因些許突破而欣喜，增強獲得感，反復循環即可培養自我學習意識，并提升學習氛圍，可以通過周邊環境對人員的學習積極性造成潛移默化的影響，綜合實現育人質量提升。

（四）豐富團員應用性價值

在高校日常團員培養工作中側重思想引領、理論學習，注重引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治站位，但與國家社會技術需求的適應性上不明顯?？蒲杏速|量體系建設則是依托完善的育人模式，針對國家和社會需求培養能及時適應國家和社會進步發展速度的優秀大學生，豐富高校團員的應用性價值，增強其社會競爭力。

（五）營造良好科研氛圍

注重科研教育質量提升體系建設，意味著對于團員培訓，相關內容應進行著重把握，結合培訓內容，定能使科研氛圍得到良好營造，積極的科研氛圍對于高?？蒲泄ぷ鞯拈_展以及相關科研項目的進程推進有著積極意義。

四、結語

當前，由于整個科技發展的節奏更快，國家和社會對科研人才的需求相對于以前更加迫切，所以對高校人才的培養要求也有所提升，尤其對科研人員學習能力、專業技術和數量上的要求都會有所提升。而高校科研育人質量提升體系建設的進程將對高校內相關科技人才的發展和相關科研項目的推進起到積極作用，對團員培養的完善提供更有利的模式和方向，對豐富團員培養模式、更快適應社會發展、提高大學生乃至國家競爭力有重要作用。