羅賀
摘要:科技在不斷的進步,在此計算機網絡越來越發達,改變著我們的工作以及生活方式。但是在計算機網絡進步和發展的過程中,也暴露出來了一些安全問題。尤其是對于現在的高中生來說,要加強對他們進行安全教育,這樣能夠讓他們自覺的去抵制網絡上面出現的誘惑,具備防范意識,采取有效的策略應對安全問題。文章對此進行探討,提出合理的見解。
關鍵詞:計算機網絡;高中生網絡防范;網絡安全
中圖分類號:G4 文獻標識碼:A
引言
現在我們的社會發生了巨大的變化,在這個信息化的網絡時代,計算機在無時無刻改變著我們的生活以及工作。計算機網絡的出現給我們帶來了特別大的便利,讓我們能得到各種各樣的信息,而且也成為了非常方便和有利的工具,讓我們解決問題更加輕松。在計算機網絡上,我們可以和世界各地的人進行溝通和交流,同時也能夠找到我們想要找到的資料。這樣比傳統時期只有在圖書館通過紙質書籍上面尋找資料要方便的多。而且現在教師在教學時,也可以應用先進的計算機網絡來輔助,能夠給學生耳目一新的感覺。一些晦澀難懂的知識,可以更加直觀地給學生們展示出來,極大程度上調動起學生們的積極性,更好的讓學生們去理解那些知識,拉近了學生和知識之間的距離。在這種模式之下,我們對于計算機網絡也有著很大的依賴性,一旦離開了網絡,一些工作便無法正常的進行下去。也正是由于計算機網絡越來越發達,給一些不法分子帶來了可乘之境,他們也在學習怎樣去應用先進的計算機網絡,但是并不是去謀取正當的利益,而是利用這種先進的工具去違法犯罪,竊取信息,損害人們的利益。現在我們的個人隱私在網絡上能夠隨時曝光,不法分子利用網絡可以得到想要得到的信息,這也給我們使用計算機敲響了警鐘,我們在利用計算機得到便利的同時,也要注意加強防范,保護自己的隱私,提高在這方面的觀念,進而才能更好的保護個人的利益。
1.計算機網絡上面的安全問題
對于高科技來說,我們不能逃避,所以我們要正視在使用計算機網絡的過程中存在的問題。針對于計算機網絡的安全問題,要更多的去學習和了解,這樣才能夠有針對性的做到防范。
通過計算機網絡我們能夠去傳輸信息。只要有電腦有手機有網絡,我們就能夠把信息發布出去,以及接收到別人給我們傳送的信息。這樣比傳統的時期信息傳輸的方式起到的效果要好得多。但是我們在電腦和計算機上瀏覽信息的時候,也會留下痕跡。我們自己的一些信息也會被記錄下來,這樣就出現了安全問題。如果我們的電腦手機等這些工具被盜丟失,這時候就相當于我們的信息也被暴露出來了,很有可能會威脅到信息安全。現在很多違法犯罪人員正是利用這種不正當的手段,竊取了我們的私人信息,然后冒充我們,去向我們的親朋好友借錢,買東西。而且在這些工具里面也會有我們的一些重要資料,如果這些資料被不法分子利用了,很有可能不利于我們的聲譽。更有甚者會竊取企業的信息,然后對企業的經濟發展帶來不利的影響。這些安全問題是極大的隱患,它就發生在我們的身邊,但是是我們不容易覺察到的,通過無形的計算機網絡就能夠產生,會帶來巨大的影響。所以我們需要注意計算機網絡的安全問題,不能忽視。
一個新鮮事物的出現,既有好的一面也有不好的一面,計算機網絡能夠促進我們的學習和工作,但是也有一些人心術不正,想要利用計算機網絡做一些不正當的事情。在這種模式之下,一些人便學習計算機網絡來為自己的違法犯罪助力。盜取各種各樣的信息,獲得不正當的利益。比如說,有一些人利用自己掌握的計算機網絡相關的知識去攻擊學校的管理系統,然后得到了學生的信息,把這些信息賣給其他的團伙。然后這些團伙會對學生進行騷擾,打電話,謊稱學生做了一些事情,讓學生順著他們的道路給他們匯錢等等,這樣極大程度上給學生的生活和學習帶來了影響,雖然這些事件看起來就像是在電影里演的一樣,但是這些事件真實的就發生在我們身邊,每年上當的學生不在少數。現在我們每個人都會網購,對于高中生來說也是一樣的,他們在網購的時候可能會留下自己的信息,看到一些優惠活動就想要去購買。這時候便放松了警惕,在不知不覺當中就暴露了自己的私人信息,而這也給不法分子帶來了可乘之機。
2加強對高中生進行計算機網絡安全教育,提高防范措施
計算機網絡是一把雙刃劍,既有好的一面也有不好的一面,在上網的時候,我們要時刻警惕安全問題,做好防范,這是特別重要的。我們不能只是注意到計算機網絡給我們帶來的便利,而忽視了它對我們的損害。所以只有對高中生進行安全教育,提高他們的安全防范意識,真正的做好防范,才能夠更好的去保護高中生,讓他們能夠充分的去利用計算機好的一面,促進自身的學習。
(1)高度重視,對高中生進行計算機安全教育
在學校教育教學的過程中,除了給高中生傳遞科學文化知識,同時也要對他們進行計算機網絡安全這方面的教育,讓他們能夠大腦當中有一根弦要風險,不能忽視,不要認為這些和自己的學習無關就不要關注了,因為高中階段的學生他們接觸到社會的機會還不多,對于計算機網絡以及社會上的不法分子了解的并不充分,一旦留下了自己的信息就很可能帶來不利的影響,所以在學校教師一定要重視對學生進行這方面的教育,讓他們具備安全意識才能更好的去辨別問題,如果發現有可疑情況就要及時去找家長找溝通避免出現不必要的損失。
(2)正確使用計算機網絡
在學生用計算機網絡查閱資料的過程中,應該通過正當的途徑,而不能貪圖便宜,陷入到不法分子設置的圈套當中。通常一些病毒會有針對性的做出破壞,所以也要對高中生進行怎樣合理的使用計算機,學會使用殺毒軟件等這些方面的教育。讓高中生掌握這些知識,這樣他們才能夠更好的去上網學習,避免計算機受到病毒黑客的攻擊。要時刻關注網絡安全問題,有時候不是裝好了殺毒的軟件就完事大吉了,要讓學生保護自己的信息,一旦有不法分子想要通過各種途徑詢問自己的信息時,就要提高警惕。不要對具備危險警示的網站產生興趣,如果打開這些網站,很可能就會暴露信息。同時要告誡高中生如果有人在網上給他們借錢,就要提高警惕,做到不聽,不信,不轉賬,或者是發布一些不勞而獲的獎品時,一定不能貪圖便宜。
結束語
一言以蔽之,現在計算機網絡時代,我們要加強對高中生進行網絡安全的教育,讓他們能夠提高自我保護的意識,做好防范。
參考文獻
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