如何提高小學(xué)生寫作水平的方法

陶維維

摘要：在課堂上我們想盡辦法教會(huì)孩子如何準(zhǔn)確的、清楚的表達(dá)自己，當(dāng)然，表達(dá)的形式有很多，例如，嬰兒用哭鬧，來表示自己的不適，而作為小學(xué)生，應(yīng)該用文字的形式，更好的表達(dá)自己。讓世界，更了解自己。

關(guān)鍵詞：堅(jiān)持記日記;鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá);善于發(fā)現(xiàn)生活的美

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

水滴石穿，集腋成裘的道理不言而喻，相信每個(gè)人，都可以做到非常準(zhǔn)確地理解。所以，我們不能忽視每天對于一篇日記書寫的這種力量。堅(jiān)持每天寫一句話，時(shí)間久了，就會(huì)在自己的頭腦中，產(chǎn)生非常多的想法，以及創(chuàng)作的源泉。

一、堅(jiān)持記日記

我們每天所經(jīng)歷的生活，發(fā)生那么多事情，這些事情有的是非常有意思的，而更多的是那些平淡的，沒有什么特別的事情。但即使是這樣的生活，如果你堅(jiān)持以文字的形式，去記錄每一天所發(fā)生的事情，并且在一些事情當(dāng)中，我們吸收了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)？通過這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們增長哪些知識(shí)？時(shí)間久了，當(dāng)我們翻看起這些日記的時(shí)候，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的那些有趣的，可愛的事情，也會(huì)激起那些有意思的，可愛的人。所以，堅(jiān)持每天寫日記是一個(gè)非常好的生活習(xí)慣，不但可以讓我們更加準(zhǔn)確地，記錄我們的人生，更重要的是，在記錄日記的過程中，我們自己的寫作水平就會(huì)在，潛移默化中被提高、被影響。

例如，在教授《我們眼中的繽紛世界》時(shí)，教師可以先讓學(xué)生，想一想在這個(gè)世界上有什么東西是吸引你的，又有什么東西是相對永恒的？我們用我們用照片、文字等形式記錄下那些美好的瞬間。也就是說，在平常瑣碎的生活當(dāng)中，我們很難將所有美好的事情，都記錄在自己的腦海中。隨著時(shí)間的推移，日子一天天的流逝，很多美好的瞬間，就被我們遺忘了，所以我們眼中的世界也不再是五彩斑斕，色彩繽紛的。但是，如果通過記日記的這種形式，你把美好的瞬間用文字的形式表達(dá)出來，就可以幫助你回憶美麗的瞬間，帶給你無限的幸福感。在記日記的同時(shí)，也可以幫助你提高自己的語言組織能力，并且增強(qiáng)你對文字的感染力。同時(shí)也可以在。加深你對文字的理解能力。

二、鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)

印象中大概有個(gè)這樣的故事，在古時(shí)候，有一個(gè)地主老爺雇了一個(gè)非常誠實(shí)，非常實(shí)在的放牛娃。放牛娃每天無論天氣情況多么惡劣，他都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的去放牛。在一個(gè)寒冷的冬天，天氣異常的寒冷，并且刮起了北風(fēng)。這個(gè)放牛娃沒有畏懼寒冷，依然出去放牛。但是在放牛的過程中，這頭牛也因?yàn)樘鞖猱惓５暮洌貌×恕５刂骼蠣斨懒诉@件事情，勃然大怒，怒斥放牛娃，為什么要在這樣寒冷的天氣，依然去放牛，導(dǎo)致了自己財(cái)產(chǎn)的損失。放牛娃也是滿臉的委屈，這樣說到，因?yàn)槔褷斦f過，無論什么情況下都要去放牛，這就是他們沒有及時(shí)地表達(dá)自己。如果放牛娃可以提前問一下地主老爺，在這樣惡劣的天氣情況下是否要出去放牛，就會(huì)避免這樣一場意外的發(fā)生。

例如，在教授《千年圓夢在今朝》時(shí)，每個(gè)人都有夢想。這些夢想可大。可小。可以很普通。可以很偉大。你羨慕那些在作文比賽中名列前茅的學(xué)生，他們可以站在舞臺(tái)上，領(lǐng)著獎(jiǎng)狀和證書，發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，那一刻是無比神圣的，但是你有沒有想過在獲得，優(yōu)秀作文成績的背后，這位學(xué)生付出了怎樣的努力？寫作文從來就不是一件容易的事情，他也不像數(shù)學(xué)題一樣，只要你掌握了計(jì)算公式，就可以算出正確的結(jié)果。寫作文是一個(gè)日積月累的過程，就像水滴石穿，就像集腋成裘，哪怕是柔弱的水的，長時(shí)間的的，在一塊石頭上也會(huì)把石頭擊穿。這就是堅(jiān)持的力量，所以在日常的生活當(dāng)中和在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助自己記日記? 。

三、善于發(fā)現(xiàn)生活的美

如何才能發(fā)現(xiàn)生活中的美？例如在秋天，樹葉從樹上落下來，這樣一個(gè)簡單的事物，你可否用一句話對他進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。有的學(xué)生可能會(huì)說，一片樹葉，如果我們加上顏色，一片黃色的樹葉，如果我們加上形狀，一片黃色的心形狀的樹葉。如果我們再加上動(dòng)作，一片黃色的心形狀的樹葉從樹上緩緩的落下。如果這個(gè)時(shí)候，我們再加上想象，一片黃色的心形狀的樹葉，從樹上緩緩的落下，就像失去了風(fēng)箏線的風(fēng)箏，漫無目的地向下飄落，原來是秋天來了。通過對一個(gè)事物進(jìn)行顏色、形狀以及適當(dāng)?shù)恼归_想象，就可以發(fā)現(xiàn)生活中無處不在都存在著美。這些美如果可以用文字進(jìn)行正確的表達(dá)，就是一篇非常好的文章。

例如，在教授《金色的草地》時(shí)，其實(shí)生活中從來就不缺美麗。只是我們?nèi)鄙倭耍ビ^察她，去找到她的心和眼睛。比如春天，在一些人的眼里，春風(fēng)是凜冽的，風(fēng)刮在你的臉上是疼痛的，但是在有一些人眼中，春天是生機(jī)勃勃的，充滿了生命的氣息的。萬物復(fù)蘇，大地也開始換上了新裝，所有的一切都顯得那么有生命力。為什么同樣是春天，在不同的眼里就會(huì)有不同的感受？這是因?yàn)槲覀兛创禾斓南敕ú灰粯樱晕覀內(nèi)绻氚炎约旱奈恼聦懙酶拥恼媲校拥木哂姓芰浚覀儜?yīng)該有善于發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中所有的美的能力，哪怕生活中有很多事情不盡人意的，也有很多事物是我們不能控制的，但是如果我們有一顆正確的心去看待它，所有的事物都會(huì)因?yàn)槲覀兊母淖兌兊酶拥拿篮谩?/p>

總之，堅(jiān)持和積累，是幫助我們提高作文寫作水平的有效辦法。

參考文獻(xiàn)

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