深圳南山區(qū)用“四心”服務(wù)打造中小學(xué)課后“幸福時(shí)光”

本報(bào)綜合消息 自2016年起，南山區(qū)就在深圳率先開(kāi)展了“四點(diǎn)半”課后服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)設(shè)計(jì)用心、部署精心、服務(wù)貼心、實(shí)施細(xì)心“四心”，南山區(qū)努力建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的課后服務(wù)共建共享機(jī)制，為學(xué)生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務(wù)。

一是精心用信息化賦能課后服務(wù)優(yōu)選資源平臺(tái)。南山區(qū)要求課后服務(wù)采購(gòu)項(xiàng)目以體、音、美、科技、勞技等內(nèi)容為主;二是細(xì)心將課后服務(wù)打造成創(chuàng)新教育的增長(zhǎng)點(diǎn)。預(yù)防近視課桌、智能垃圾桶等一系列新發(fā)明，在南山區(qū)麒麟小學(xué)學(xué)生手中被創(chuàng)造出來(lái);三是用心、貼心打造學(xué)生全面發(fā)展的“快樂(lè)大本營(yíng)”。南山區(qū)努力將指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書面作業(yè)、根據(jù)學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(zhǎng)“兩應(yīng)該”落實(shí)到位;順應(yīng)家長(zhǎng)和學(xué)生需求，開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)、自主閱讀等學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排教師進(jìn)行照看，對(duì)個(gè)別有需求的學(xué)生提供答疑輔導(dǎo)。

（摘自“深圳市教育局”官方網(wǎng)站）