農業技術推廣體系的改革創新與發展趨勢

張瑞波 劉淑麗 孟志梨 王金鑫

（1.翁牛特旗紫城街道黨群服務中心，內蒙古 赤峰 024000；2.扎賚特旗音德爾鎮綜合保障和技術推廣中心，內蒙古 興安盟 137600；3.達拉特旗種子與經濟作物工作站，內蒙古 鄂爾多斯 014300；4.莫力達瓦達斡爾族自治旗農牧業產業化發展中心，內蒙古 呼倫貝爾 162850）

農業生產能夠滿足人們生活的多種需求，也給農業經濟的前行帶來動力，需借助農業技術推廣解決以往操作中的技術問題。傳統的農業技術推廣體系在新時期下已略顯不足，缺乏推廣所需的多項資金，部分專業人員的整體素質也落后于時代，新型技術得不到有效推廣，使整個體系的運轉受阻，不能將自身的價值做到極大程度的釋放。在新形勢下，農業技術推廣體系對融資渠道進行了切實有效拓展，創新推廣的方式，再配以完善的選拔機制來規范操作，迎合激烈的市場競爭中的生產需求，為農業的現代化前行帶來技術支持。

1 農業技術推廣體系改革的價值

農業經濟在新時期下給整個市場的前行帶來較為直接的影響，需結合市場變化的趨勢和內外環境的不同對以往的農業技術推廣體系做到相應更新，讓農業經濟能夠大步前行。因傳統推廣體系的職能劃分、觀念及管控環節等暴露出一些問題，所以使體系運行受到不同程度阻礙。此時，農業技術推廣體系的改革能夠將遺留且頑固的問題做到逐一解決，讓農民在新技術下更好地應對生產的新需求，與市場變化趨勢同步，凸顯出獨有價值。該體系的創新下，農業新技術巧妙與傳統手段結合，讓新型生產技術得到農民認可并在后續生產中加以運用。部分地區的農業技術推廣體系沒有進行針對性地推廣，使經營與公益性技術混淆而缺失個性特點，彰顯出推廣方案的不足，影響到最終的工作成效。農業技術推廣體系在創新時，考慮多種因素，總攬全面進行深入化改革，讓多種新型技術可以在農業生產中發揮出其應有效用。

2 農業技術推廣體系中的問題

現階段，農業技術的推廣受到部分工作人員的制約，因其專業素養不高，責任感缺乏而不能對工作目標做到分析，僅憑以往經驗來進行推廣，忽略農民的體驗感，而使農民產生一定抵觸情緒，使技術推廣遇到不同程度的困難，同時也易與市場需求脫離，影響推廣工作的質量。除此之外，推廣需較多的資金和一定量的物資，但部分地區的推廣保障缺乏，工作開展受阻，部分推廣環節走入困局。在技術設備的缺失情況下不利于推廣，農民體會不到新型技術的好處，給推廣帶來不同程度挑戰。

3 農業技術推廣體系的改革創新策略

3.1 謹遵先進理念，迎合生產需求

農業的現代化前行離不開完善的農業技術推廣體系，在新時期下必須秉承著先進的理念，對工作內容做到切實有效的拓展，結合“互聯網+”思維和前瞻性眼光來進行有方向的改革，謹遵以人為本的理念，站在農民的角度去設計推廣方案，通過“換位”手段應對其生產的實際需求進行考量，繼而獲得農民的支持，加快了推廣的步伐。推廣部門緊跟未來發展趨勢，對推廣的新方向進行精準化預測，讓推廣模式與農業前行需求同步，能夠應對變化較快的市場環境，讓推廣體系在改革中迎合農民個性化需求。在新形勢下，參與推廣的人員需要對以往目標進行調整，對暴露出落后性的體系做到摒棄，能夠與多項新型技術完美銜接，給農民帶來多種體驗，看到新技術帶來的好處，讓其理念得到相應轉變，配合后續的推廣工作。在實踐中，推廣人員站在農民角度優化工作方案，通過農民的反饋來構建與之需求同步的推廣體系，迎合農業種植、收割等經濟活動的需求，跟上市場多變的趨勢，讓推廣體系加強與基層之間的聯系，對推廣模式做到切實有效的創新，凸顯推廣的社會效益。

3.2 拓展融資渠道，創新推廣方式

在新形勢下，部分農業技術推廣部門一方面對原有體系進行優化，迎合市場的多變需求，讓各種農產品可以帶著極強的競爭力走入愈發激烈的市場環境。為此，推廣單位開始借助技術承包的方式將推廣方式進行豐富，使經營服務凸顯新穎性，能夠加快技術推廣的腳步。另一方面推廣部門憑借自身優勢來收集與吸納資金，讓推廣體系在先進理念下開始層層創新。推廣部門借助國家投入的資金，將有償技術進行推廣，同時配以無償方式讓農民感受到各部門的努力，在這種分別推廣的方式下能夠將資金做到極大程度利用。除此之外，我國還應對農業科技園進行建設，讓農業成果可以在新模式下完成轉換，給推廣工作帶來一定的輔助。例如，農業科技園在新形勢下的興起，讓農民看到新技術的好處，能夠將以往的種植技術進行優化而做到增產，通過真實體驗使之對技術推廣工作進行配合，同時也釋放出自身的榜樣效用，為推廣帶來一定助力。因技術成效凸顯，多方資金開始投入到技術推廣體系中，能夠將科技成果做到極大程度轉換，對以往的問題進行突破與解決，讓科技企業的整體實力得到切實有效的增強，給推廣體系帶來飽含時代氣息的助力，彰顯推廣的實效性。

3.3 完善選拔機制，規范推廣工作

首先，借助選拔體制，在扎實理論和個性化學習中，讓推廣人員能夠在最短的培訓周期內對各項技術做到掌握，對其綜合能力進行極大程度的鍛煉。參與工作的人員應帶著極強責任感對自身進行反思，找到工作中的缺陷，秉承著謙虛態度去進行有方向的改進，讓推廣團隊的整體實力做到切實有效的增強，也給農民帶來新穎的體驗，使之更快接受與應用能夠增產的新型技術，將經濟效益擴大化。其次，依托多元培訓，一方面重視的思想進步性，讓推廣人員對自身做好定位，感受到自身所肩負的推廣責任。另一方面應進行技術性的培訓，為推廣人員創設多種實踐操作，使之在參與中與農民加強聯系，從多角度去優化推廣工作，也能夠對后續推廣的模式進行相應創新，釋放出其潛能，在較強的交際能力下對新型的農業技術進行極大程度的推廣。最后，巧用綜合考評，對推廣工作進行切實有效的監督，也對工作人員的行為做到規范。推廣部門應設計科學且靈活的考評機制，鼓勵推廣人員對新技術、環境等進行深究，對未來前行的趨勢做到預測，憑借創新的推廣方式滿足生產需求。實踐中，職位職稱應與考核人員的綜合成績進行掛鉤，巧用多樣化獎懲方式，激發出推廣人員對工作的熱情，營造出新時期下陽光向上的“趕超”氣氛，使推廣體系的工作理念與精神得到傳遞。

4 農業技術推廣體系的發展趨勢

我國農業類型有著多樣化的特點，同時生產力的整體水平也暴露出不平衡性，那么在進行農業技術推廣體時遇到較大困難，必須選用復合或層次型的模式，迎合實際生產在各階段中的需求。具體而言，一是推廣部門應將基層體系視為改革的新方向，讓技術的推廣得以切實有效的完善，使以往遺留的問題和各階段不同的現狀做到極大程度的改變。二是在實踐中，推廣部門對崗位環節所需的管理制度進行相應調整，與未來市場前行的趨勢結合，讓推廣人員可以帶著極強的責任心完成工作的創新，讓農業的新型技術得到切實有效的推廣，使農民看到生產的新模式而加大應用的力度，使推廣的工作效率做到極大程度的提升，在層次型與復合化的推廣模式下將各地區農業水平的不均性減少。三是推廣部門將技術與考核掛鉤，讓推廣人員能夠借助自身的信息能力去收集農民的真實需求，也對先進技術的優勢及使用要點等做好把控，能夠找準切入點將技術做到有效化推廣，讓推廣工作在新形勢下呈現出新穎性，使整體的工作效率更具高效性。四是基于農業生產各階段的需求，對經營管理模式做到相應改革，但以往的技術推廣環節只對重視糧食作物的產量，應放眼未來將其與畜牧業、花卉等進行有效結合，還應重視水果種植，打破以往推廣的局限性，呈現出新的前行方向。為此，推廣部門應站在多角度，以科學眼光對當前推廣模式進行審視，結合之前所遇多種困難，將原有工作模式進行切實有效的改進，使之與時代進步潮流同步。五是在農業技術的推廣中雖已收到一定成效，發展趨勢也較為樂觀，但各部門卻不能掉以輕心，必須對推廣模式做到進一步研究，結合實際需求來組織多種不同的專項討論，讓創新思維得到分享與碰撞，設計出新穎的改革方案，讓推廣的時間逐漸縮短，讓該體系在改革中突破層層阻礙，給農業經濟的前行注入活力。

5 結語

在舊體系的制約下，農業推廣工作已不能跟上時代前行腳步，必須對推廣體系做到針對性的創新，將傳統農業做到切實有效的轉變，以現代化姿態走向不斷變化的市場環境，給農業的發展帶來助力，讓其在多種不同的技術下穩步前行。在實踐中，農業技術推廣體系結合農民的真實需求，向其傳遞多種新型的先進化技術手段使農業增產，將整體的經濟效益做到極大程度的提升，縮短城鄉中的差距，迎合農業前行的趨勢，讓技術推廣體系在創新中走出以往困局，完成整體性的突破。