高校知識產權信息管理的現狀與對策研究

葛健康 李朱鋒（南通理工學院)

■ 前言

隨著時代和社會的不斷發展，我國的經濟得到了高速發展，人們對于知識產權保護的問題越來越重視，其中高校作為知識產權保護的重要組成部分，對于我國的知識產權保護工作來說是非常重要的，因此應當得到重視。在當今的市場競爭中，越來越多的人認識到將技術轉化為成果是非常必要的，知識產權保護工作能夠有效地保證科學與理論成果。但是，在實際的知識產權保護工作中，很多高校缺乏知識產權保護意識，在日常工作中忽視了對知識產權保護工作的重視，因此造成了很多工作中的疏忽。同時，很多高校的知識產權保護制度不夠完善，存在很多漏洞，使得高校的知識產權保護工作存在很多薄弱的環節，不利于其工作的展開。

■ 高校知識產權管理現狀

我國經濟的高速發展推動了教育實力的發展，當教育實力得到有效發展之后，高校知識產權保護工作得到了越來越多的重視，當企業與高校有了一定的合作之后，使得高校的科學技術成果能夠得到有效地轉化。與此同時，高校的科學技術創新也在不斷地發展和進步，其知識產權創造能力在不斷增強，但是在高校實際的知識產權保護工作中，存在很高的知識產權流失率，這是因為高校對于知識產權保護工作不夠重視，同時沒有建立健全的知識產權保護制度，沒有與之相適應的知識產權保護機構，這對于我國知識產權保護工作的發展來說，是非常不利的。

（一）知識產權保護意識較為欠缺

我國很多高校缺乏足夠的知識產權保護意識，自身的科學技術成果沒有得到很好的保護，這對于高校的科學技術創新來說，是非常不利的。隨著知識產權保護工作越來越被重視，很多高校的管理層開始對其有了很大的關注，認為高校的知識產權保護工作對高校的發展來說，是非常重要的。在高校知識產權保護的工作中，存在著很多侵權行為，但是很多教師對這種侵權行為不以為然，沒有足夠的保護意識，沒有合理地使用法律武器維護自身的權益，這對于教師的科學技術成果的保護來說，是遠遠不夠的。因此，教師要有足夠的知識產權保護意識，積極地用法律來維護自身的權益，保護自身的知識成果，與此同時，教師應當為自己的科研成果申請專利，這也是一種知識產權保護措施。當高校和教師缺乏足夠的知識產權保護意識時，就會對我國的知識產權保護工作造成一定的阻礙。

（二）知識產權保護管理機構不健全

知識產權保護管理機構對于知識產權保護工作來說，是非常重要的一部分，我國對知識產權的保護工作要求，高校應當設置專門的知識產權管理機構，對知識產權管理工作進行合理安排，從而形成系統的知識產權管理體系。實際上，很多高校雖然設置了知識產權管理辦公室，但是知識產權保護和管理工作只是讓辦公室中的下屬部門順帶管理，這對于高校的知識產權保護和管理工作來說，是非常不利的，這種工作狀態下，無法形成良好的知識產權管理工作體系，同時也會給辦公室的下屬部門造成一定的工作壓力，不利于部門自身工作的開展。

（三）知識產權保護制度不夠完善

很多高校的知識產權保護制度不夠完善，這給知識產權保護工作的展開造成了一定的影響，在很大程度上使工作中出現了漏洞與薄弱環節，不利于對高校知識產權的保護，這就要求高校完善自身的知識產權保護制度，有效提高知識產權保護工作的質量和水平。我國高校在科學技術成果中占據著很大的比重，但是其在專利申請中的占比卻很少，這說明很多高校知識產權保護意識不夠，沒有為自己的科研成果申請專利，給了侵權之人可乘之機。造成了高校中重視論文和研究成果，忽視專利和成果轉化之類的現狀，會造成知識產權的流失。很多知識產權保護工作與教師的切身利益沒有太密切的關系，使得教師對其不夠重視，在離開學校時還帶走了自己的科研成果，這種行為對高校的知識產權保護工作來說，是非常不利的，使高校的知識產權保護工作面臨很大的困難。

■ 高校知識產權管理的有效對策

（一）樹立先進科學的知識產權保護意識

高校應當樹立先進科學的知識產權保護意識，重視知識產權保護工作，認識知識產權保護工作對學校發展的重大影響，同時重視將科研成果進行轉化，有效推動我國科研事業的發展，以及知識產權保護工作的發展和進步。同時，高校作為我國教育中重要的組成部分，其知識產權的保護工作也是我國教育事業的重要環節，這就要求高校的管理層和教師都能夠認識知識產權保護工作的重要性。要求高校領導不斷提升自身的知識產權保護意識，對學校的知識產權管理部門進行監督，將其工作做為日常工作中的重要部分。與此同時，高校還應當加強宣傳和教育工作，讓教師認識到知識產權保護工作的重要性，使教師認真對待自身的科研成果。除此之外，高校應當引進專業的知識產權保護工作者，對學校里的知識產權保護工作提供幫助，使其能夠得到更好的發展和進步。

（二）健全知識產權保護機構

健全知識產權保護機構對于高校的知識產權保護工作來說是非常重要的。我國有很多關于知識產權保護的法律法規，高校應當在這些法律法規之下，對知識產權保護工作進行系統化的開展。高校應當健全知識產權保護機構，設立專門的知識產權管理委員會，對知識產權工作進行統一管理，應當安排專門的人員對知識產權管理工作進行監督，要結合實際工作情況，對高校的知識產權工作進行及時調整，以適應時代和社會對其的要求。與此同時，高校還應當拓展知識產權轉化的途徑，加強學校與社會的聯系，促進科學成果的轉化，推動我國知識產權保護工作的發展和進步。

■ 總結

總而言之，高校知識產權保護工作是我國知識產權保護中的重要組成部分，對我國知識產權保護工作的發展和進步來說是非常重要的，應當得到越來越多的關注和重視。當代社會在不斷地發展和改革，時代和社會對知識產權工作的要求也在不斷地改變，這就要求高校的知識產權保護工作要進行改革和創新，以適應時代和社會發展的要求。因此，高校在知識產權保護工作中，要結合自身的實際情況對此工作進行科學合理地調整，對知識產權管理工作中存在的風險，進行有效地防范和規避，提升自身的知識產權管理工作水平，從而促進高校中科學技術和成果的順利轉化，推動我國知識產權保護工作的發展。