利用紅色資源增強(qiáng)干部黨性教育實(shí)效的探索研究
——以梅縣區(qū)為例

羅芳梅

（中共梅州市梅縣區(qū)委黨校，廣東 梅州 514000）

梅縣區(qū)有許多的紅色資源內(nèi)容，通過(guò)對(duì)于紅色資源的運(yùn)用能夠使干部黨性教育工作的開(kāi)展更加具有實(shí)效。比如通過(guò)位于廣東省梅州市梅縣區(qū)雁洋鎮(zhèn)虎形村的“葉劍英紀(jì)念園”的學(xué)習(xí)，能夠使干部人員加深對(duì)于葉劍英同志光輝的實(shí)際的理解，并且能夠感受到老一輩革命家的頑強(qiáng)不屈，艱苦奮斗的精神，使干部人員的黨性修養(yǎng)能夠得到提升。本文通過(guò)利用紅色資源增強(qiáng)干部黨性教育實(shí)效進(jìn)行探索研究。

一、利用梅縣區(qū)紅色資源加強(qiáng)黨性教育的探索實(shí)踐

（一）推進(jìn)紅色文化的三進(jìn)工程

首先，要積極的推進(jìn)紅色文化資源的黨課內(nèi)容。通過(guò)把梅縣區(qū)優(yōu)秀的紅色資源加以運(yùn)用，使黨課的開(kāi)展能夠更加鮮活；其次，要積極的對(duì)于黨員干部學(xué)習(xí)所使用的教材內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，融入梅縣區(qū)紅色文化內(nèi)容，使干部能夠加以學(xué)習(xí)。最后，可以通過(guò)梅縣區(qū)英雄事跡的宣傳，使干部人員能夠牢記使命，提升黨性。比如：通過(guò)盧偉良故居知識(shí)的了解，能夠使干部人員感受到革命年代，先烈們?yōu)楦锩龀龅闹卮鬆奚瑥亩鸬竭\(yùn)用紅色資源加強(qiáng)黨性教育的目的。

（二）強(qiáng)化理想信念信仰教育

在黨性教育中，要不斷地強(qiáng)化干部人員的理想信念，通過(guò)對(duì)于紅色資源的運(yùn)用與當(dāng)前的國(guó)家環(huán)境進(jìn)行結(jié)合，并且通過(guò)一些紅色文化中的事跡使干部人員能夠感受到理想信念對(duì)于自身的重要性，通過(guò)對(duì)于梅縣區(qū)九龍嶂革命根據(jù)地的參觀學(xué)習(xí)，能夠使黨員干部感受到在二十多年的艱苦斗爭(zhēng)中，根據(jù)地人們無(wú)私的奉獻(xiàn)支持革命，從而與黨十九大的思想“不忘初心，牢記使命”相呼應(yīng)，發(fā)揮出信仰教育的意義。

（三）創(chuàng)新教育的方式方法

創(chuàng)新教育中，可以通過(guò)組織參觀紅色紀(jì)念地的方式，使干部人員能夠通過(guò)對(duì)于九龍嶂革命根據(jù)地，松源鎮(zhèn)同懷別墅，肖向榮將軍展館等地的參觀，感受到革命先烈的忠貞和對(duì)于革命道路的堅(jiān)定不移的態(tài)度。通過(guò)對(duì)于紅色資源的運(yùn)用，能夠使干部人員產(chǎn)生紅色認(rèn)同。在國(guó)家迅速發(fā)展的過(guò)程中，人們的生活水平雖然顯著提升，但是針對(duì)于思想的問(wèn)題卻逐漸暴露，因此，在紅色教育中，還可以通過(guò)對(duì)于一些紅色影像的觀看，使干部人員能夠陶冶情懷，感受到紅色教育帶給自身的震撼以及對(duì)于自身思想境界的提升。

二、利用紅色資源開(kāi)展黨性教育形成的紅色效應(yīng)

（一）戰(zhàn)斗堡壘作用有力

在紅色資源的運(yùn)用上，要把梅縣區(qū)的紅色文化轉(zhuǎn)變?yōu)檎蝺?yōu)勢(shì)。通過(guò)對(duì)于紅色文化的運(yùn)用，開(kāi)展一些紅色文化教育活動(dòng)，使干部人員能夠自覺(jué)地對(duì)于紅色文化進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且感受先烈們至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷，從而使自我的心靈能夠得到精華，加強(qiáng)自我覺(jué)悟的提升，并且發(fā)揮出公正廉潔的工作思想，在工作中能夠更好地發(fā)揮紅色精神，為人民服務(wù)。

（二）先鋒模范效應(yīng)彰顯

通過(guò)黨建工作的開(kāi)展，通過(guò)使梅縣區(qū)的廣大黨員干部能夠形成良好的生活作風(fēng)，并且能夠形成良好的政治生態(tài)環(huán)境。通過(guò)對(duì)于紅色故事的講述，能夠向黨員干部傳遞紅色正能量。現(xiàn)階段，梅縣區(qū)建立許多的紅色文化教育場(chǎng)所，比如：白渡鎮(zhèn)宋湘廉潔教育基地，通過(guò)文化展覽室以及宣傳大屏幕和紅色書(shū)吧等內(nèi)容的設(shè)置，能夠幫助黨員干部更好地進(jìn)行紅色文化的學(xué)習(xí)，感受紅色文化精神。

（三）業(yè)務(wù)工作取得佳績(jī)

通過(guò)紅色文化的不斷熏陶，能夠使紅色文化的黨建工作順利開(kāi)展。通過(guò)精準(zhǔn)的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，能夠使黨員干部黨性教育過(guò)程取得良好的成果，并且能夠使干部人員在實(shí)際的工作中，通過(guò)紅色教育的運(yùn)用，使工作的開(kāi)展更加有效。在針對(duì)于扶貧工作上，工作力度更大，并且能夠更加具有成效，通過(guò)扶貧工作的開(kāi)展，使更多的貧困戶(hù)能夠全面脫貧。這些都得益于紅色教育工作的開(kāi)展。

三、利用紅色資源開(kāi)展黨性教育的切身體會(huì)

（一）要抓住忠誠(chéng)這個(gè)根本點(diǎn)

紅色文化中蘊(yùn)含著豐富的政治知識(shí)以及思想信仰，是每一個(gè)黨員干部的必修課。為了能夠更好地使黨員干部對(duì)于紅色基因進(jìn)行傳承，鑒定自身的信念，得到組織的信任時(shí)，不驕傲，當(dāng)受到組織考驗(yàn)時(shí)也不氣餒，形成對(duì)于黨組織忠誠(chéng)的意識(shí)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的要求。在黨性教育中，可以通過(guò)讓黨員干部對(duì)于葉劍英紀(jì)念園的參觀和學(xué)習(xí)。

（二）要抓住時(shí)效這個(gè)結(jié)合點(diǎn)

為了能夠使黨員干部的業(yè)務(wù)工作更好地開(kāi)展，需要以黨建工作為切入點(diǎn)，與業(yè)務(wù)工作結(jié)合，從而體現(xiàn)出針對(duì)性和時(shí)效性。為了更好地培養(yǎng)黨員干部的紅色精神，可以通過(guò)黨員干部教育日的形式，對(duì)于梅縣區(qū)的紅色文化圖片和視頻講解進(jìn)行整理播放，使黨員干部能夠通過(guò)黨的光輝歷史，感受到對(duì)于自身業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)紅色精神，通過(guò)黨建與紅色教育的結(jié)合，使黨員干部能夠通過(guò)教育內(nèi)容增強(qiáng)黨性。

結(jié)語(yǔ)

紅色資源的合理運(yùn)用能夠使干部黨性教育事半功倍。本文通過(guò)利用梅縣區(qū)紅色資源加強(qiáng)黨性教育的實(shí)踐探索總結(jié)出了相應(yīng)的工作方式，并且對(duì)于通過(guò)紅色資源開(kāi)展黨性教育的切身體會(huì)進(jìn)行了分析，在黨員干部黨性教育中，要加強(qiáng)對(duì)于其忠誠(chéng)，時(shí)效，創(chuàng)新的教育點(diǎn)，充分運(yùn)用紅色資源，打造出一支具有黨性，嚴(yán)明作風(fēng)的優(yōu)秀干部隊(duì)伍更好地為人民服務(wù)。