淺析職業院校圖書館面臨的困境與對策

安瑞

（山西省大同市陽高縣職業技術學校，山西 大同 038100）

網絡技術的發展，讓人們步入了大數據時代，移動互聯網和移動終端的普及，人們通過手機便可以獲取來自四面八方的信息，大幅度提升了信息獲取的速度，也深刻地影響了人們的工作、生活、學習。職業院校圖書館在人才培養方面，扮演者極為重要的角色，是學生獲取知識的重要場所。但是從職業院校圖書館的實際情況來看，學生到圖書館的人數很少，門可羅雀。學生有著極強的學習和求知欲望，圖書館有著豐富的信息資源，本來兩者應該是相互配合的，但實際情況卻是學生很少去到圖書館。因此，圖書館應該及早做出轉變，分析學生不去圖書館的原因，正視圖書館存在的不足方面，并尋求應對之道。

一、職業院校圖書館困境的原因分析

（一）外部原因

互聯網的發展，人們可以非常方便和快捷地獲取海量信息，內容設計方方面面。只要有網絡，有終端設備，便可以隨時獲取想要的內容，可以說是“不出門也可知天下事”。人們在工作和學習過程中，遇到不懂的事情，還可以通過網絡搜索答案，百度、谷歌等非常方便。正是由于互聯網獲取信息的方便和快捷，讓人們不需要親自走到圖書館，從浩瀚的書海中尋找想要的內容。

（二）內部因素

從內部原因來看，主要存在的問題就是專業人才的問題，導致圖書館升級和轉型障礙重重，限制了圖書館服務質量的提升。再就是領導對于圖書館的重視度不足，沒有及時地將圖書館的設備、資源進行更新。

二、職業院校圖書館的發展對策

（一）重視電子圖書館的建設

隨著時代的發展，電子圖書館成為圖書館發展的必然趨勢。本著服務讀者的要求，圖書館應該積極拓展電子渠道，為讀者提供優質閱讀服務。大數據時代下，很多年輕群體十分青睞電子閱讀這種閱讀形式，因此，圖書館應該重視學生的電子閱讀需求，做好電子圖書館的建設。

（二）創新服務理念

改變圖書館以往對于“圖書管理”的理念，變為“圍繞讀者需求，服務讀者”的方面，重視讀者服務，將其作為工作的重點。比如，借鑒高校圖書館的經驗，推陳出新，重視圖書管理人員素質的培養和提升，強化圖書管理人員的服務意識和能力。結合職業院校的不同專業，打造特色的館藏。電子資源有著信息量大、更新快、獲取便捷的特點，結合院校的專業設置，打造不同的閱讀模塊，不同專業有著不同的閱讀入口，這樣一來方便學生有針對地開展閱讀活動。

（三）提升圖書館的軟硬件設施

職業院校應該結合自身的實際情況，提升院校圖書館的軟硬件設施，為學生營造一個良好的閱讀環境。改善圖書館的硬件設施，從內部裝修、圖書分類、書桌等方面，給讀者一個溫馨舒適的閱讀環境，讓圖書館成為學生學習和放松的重要場所。

（四）做好閱讀的推廣和宣傳

圖書館主要服務讀者的場所，做好圖書的宣傳工作，培養讀者的閱讀興趣，提升讀者的閱讀需求，才能促進圖書館服務水平的不斷提升。從職業院校的實際情況來看，學校缺乏一個閱讀或者說是文化和學習氛圍，因此，我們需要將打造積極向上的學習和文化氛圍作為重點工作。重視圖書館的宣傳，引入新的圖書分類或者內容，及時進行推薦。校園內部通過板報或者宣傳欄的方式，進行閱讀的推廣。借助學生社團，開展各種推廣活動，例如，開展讀書日活動，也可以通過組織征文、演講、辯論的方式，營造一個濃郁的文化氛圍，從而培養學生閱讀的興趣。

三、結束語

綜上所述，大數據時代下，傳統的圖書館面臨更多的挑戰。人們利用手機、電腦等終端設備，可以非常便捷地搜集到想要的信息，不需要跑到學校圖書館查閱各種資料。很多電子圖書網站的出現，更是方便和滿足了年輕人對于閱讀的需求。新型的閱讀和信息獲取方式，讓圖書館不得不及時做出調整和改變。互聯網時代下，職業院校圖書館可以采取如下的發展策略：首先，重視電子圖書館的建設。其次，創新服務理念。再次，提升圖書館的軟硬件設施。最后，做好閱讀的推廣和宣傳。