新媒體視域下高校統戰工作路徑創新研究

廖凌燕

（江西宜春職業技術學院，江西 宜春 336000）

高校作為知識分子聚集的重要場所，是我國實施統戰工作的重要窗口，其不僅可以促進高校自身的發展與建設，而且是我黨鞏固統一戰線建設的關鍵舉措。因此在進入互聯網時代后，高校也應全面整改傳統的統戰工作方式，以新媒體為切入點，既要避免網絡給學生帶來的負面引導，也要利用新媒體開展統戰工作宣傳，以此做到趨利避害、揚長避短。

一、堅持“系統論”，轉變統戰工作思路

在新的社會環境下，統戰工作的改革應從工作思路開始轉變。首先，要改變相關工作者的陳舊理念與慣性思維，以全面注重工作實效性為核心。從系統論角度出發，高校應全面推動統戰主體、內容、方法以及效果四項基本要素，以此針對性地解決統戰工作中組織主體、工作內容、開展方式以及最終的目標等問題，而在與新媒體融合的過程中，就需要將其作為一項輔助實施的工具，以此開展多元化的工作形式，圍繞社會主義核心價值觀展開，從“四個全面”的要求中實現理論指導、輿論引導、矛盾化解、建立共識并凝聚人心[1]。

其次，高校統戰工作的基本思路需要建立在學校教育規律基礎之上，尤其在新媒體環境下，更要堅持以推動學校師生及其他職工的新媒體素養。對于統戰工作者而言，其新媒體素養更是影響工作效率與成果的關鍵因素，因此需要高校積極組織新媒體技能培訓活動，通過實踐鍛煉、考察交流等多種形式，建立具有高素質、信息化、專業性的統戰工作者隊伍。對于廣大統戰工作對象而言，新媒體素養同樣重要，高校還應全面開展新媒體教育課程，一方面要加強新媒體環境下的法律意識，提高人們的自律性；另一方面則要提升他們對新媒體信息的辨識能力，能夠避免和杜絕謠言、虛假、消極或不良信息，而積極宣傳和引導正能量信息[1]。

二、推動“三轉換”，開創統戰工作方法

在新媒體環境下，統戰工作的基本方法要進行合理轉換。第一，要轉變工作思想。統戰工作者應改變傳統的被動工作思想，而要建立主動服務的態度，堅持以人為本，建立平等公正的對話機制，工作信息公開公正，以此彰顯統戰工作的科學化與透明化，有效促進統戰思想的宣傳與發展[2]。而在此過程中，新媒體可以發揮其良好的媒介作用，一方面可以搭建服務平臺，為統戰工作與服務對象交流建立平等途徑，達成良好的工作效果；另一方面則可以利用新媒體的高互動性，在宣傳統戰思想與公開工作信息的同時，搜集社情民意，以此進一步提升高校統戰工作的民主決策性，以更高的引導作用與感召力影響其新媒體受眾，既保持了良好的發展規律，又符合當前時代與大眾的需求。

第二，要進行身份轉換。在傳統媒體時代，統戰工作需要擁有一定號召力或影響力的意見領袖作為指引，通過他們自身的地位與權力影響更多的人，接納統戰的思想，建立統一的發展目標，尤其需要針對民主黨派或無黨派人士展開工作。但是在新媒體環境下，實體身份不再是人們關注的工作重心，而虛擬身份才更容易引起討論與關注，尤其在微博、微信等新媒體途徑下，一些高校知識分子有著自己的粉絲群體，他們的意見總能引起網友的討論與思考，因此在新的工作環境下，工作者應更注重虛擬身份的轉換，參考網絡意見領袖的思路，并將其納入統戰工作范疇。

第三，要進行模式轉換。傳統的統戰工作以垂直體系展開，有著分明的等級約束和限制，但是新媒體的網絡化可以實現扁平化工作模式，模糊等級關系，所有的工作內容與信息都可以通過網絡完成對話，向所有民眾進行統一公開，進而實現工作的目標與意義。

三、整合“全媒體”，健全統戰工作機制

此外，也要通過健全統戰工作機制，保障“全媒體”在高校統戰工作中的正確引導作用。一方面要建立統戰改革機制，以明確的規范標準約束工作者的行為，避免在工作中出現失誤或漏洞，同時優化新媒體資源配置。另一方面則要構建新舊媒體的融合機制，實現“全媒體”工作路徑。既要利用好微博微信等新媒體途徑，發揮網絡宣傳的影響力，也要拓寬傳統媒體的宣傳作用，通過廣播電視報紙等協同傳播，完善工作覆蓋面。此外還應強化輿論引導與輿情分析，統戰部門應與高校宣傳部門聯合，既要保證校園網絡環境的凈化，又要以學生喜歡的方式宣傳統戰工作，進而從全方位全體系建立有效的統戰工作機制。

綜上所述，在新媒體環境下，高校統戰工作需要進一步改革與優化，既要從工作思路上積極轉變，又要從工作方法上另辟蹊徑，同時還要建立有效的工作機制與標準，從而保障高校統戰工作的全方位、立體式建設與發展，真正達成凝聚力量、匯聚人心的終極目標。