高校宿舍文化建設的思考
——以宿舍文化長廊為例

2021-11-28 01:23:11張勇

魅力中國 2021年51期

張勇

（湖南交通職業技術學院，湖南長沙 410004）

宿舍文化長廊建設是社會主義辦學文化的特點，關注踐行社會主義核心價值觀，培養大學生的綜合文化素質，在宿舍長廊文化中，學生長期受到文化內容熏陶，營造舒適的人際關系及濃郁的宿舍文化，培養健康的審美情趣，提升大學生基本素質及個人品質，利用樓道走廊，使墻面體現出人文關懷，將教育的價值充分發揮，體現學生風采，并營造出全新的校園文化，這也對學生綜合素質發展產生深遠的影響。對此，本文思考高校宿舍文化長廊建設方法，為高校宿舍文化建設奠定堅實的基礎。

一、高校宿舍文化長廊的建設價值

（一）踐行社會主義核心價值觀：在宿舍文化長廊中讓學生學習社會主義核心價值體系，感受豐富的文化內涵。指導大學生堅持馬克思主義理念，將愛國主義及改革創新作為核心精神。在日常生活中樹立起正確的榮譽觀，將核心價值觀的內容融入點滴生活。

（二）為思政教育提供全新的路徑。為促進高校思政工作順利進展，建設全新的政治教育平臺具有重要意義。宿舍是學校基本構成單位，也是大學生全新的“家”，是具有思想引導的場所，對此，在宿舍長廊文化建設過程中，其中代入一些思政內容，為思政教育工作提供全新的路徑，成為校園文化體系中的靚麗風景線。

（三）提升學生安全意識：宿舍作為學生生活及學習的場所，學生在宿舍中違紀率較高，主要是宿舍中存在的安全隱患增多，培養學生安全意識非常重要。一旦發生事故，便容易對學生造成打擊，對此，在宿舍文化長廊建設過程中，也要關注學生安全意識，提升學生自救的能力，縮減宿舍安全事故發生率。

（四）培養學生審美情趣：強化學生對本專業知識的認識，有利于讓學生掌握前沿信息，激發學生的專業興趣，通過文化長廊展示生活點滴，讓學生走出網絡世界，感受身邊的美好，提升學生榮譽感及審美情趣。

二、當前宿舍文化建設存在的問題

（一）宿舍環境需進一步改善

伴隨時代發展，學校規模不斷拓展，設備也在不斷更新升級，學生的心態不斷發生變化，但宿舍就保留傳統模式。相關調查顯示，宿舍文化與大學生心理健康具有直接關系，宿舍環境良好，學生的心態健康。比如，在用電方面，我國進入二十一世紀后，高校發生宿舍用電火災次數超過4000 次，宿舍發生火災主要是學生濫用大功率電器。部分高校環境單一，存在桌、椅等基礎設施，但此類設施逐漸無法滿足大學生的需求，多數學生的用電意識不高，經常在宿舍私自牽拉電線，使用大功率的器械，導致宿舍發生用電火災。在衛生方面，2018 年各類高校數量在2852 所，在校大學生人數突破3700 萬，我國人均日清理垃圾量在1.12kg，大學生每日會產生4 噸垃圾。宿舍作為學生一個飲食的場所，經常將飲食垃圾及生活垃圾丟進垃圾桶，包括剩菜及瓶子、廢紙等，此類物質在垃圾桶容易滋生細菌，對學生的身體健康產生影響。部分高校垃圾分類，但學生依舊沒有改變隨意丟垃圾的習慣，部分學生缺乏衛生意識，將生活垃圾堆積在宿舍，導致宿舍如同垃圾場。在學習方面，隨著高校教育普及，高校納入的新生數量不斷增多，大學生人數也在不斷遞增，教師及實驗室在大量建設，一旦到達考試階段，圖書館及自習室經常人滿為患，部分學生為爭取自習室，經常在清晨在門口排隊，部分學生也會留在宿舍學習，但宿舍中的誘惑因素較多，導致學生無心學習，對學生學習成績產生影響。

（二）宿舍文化軟建設存在問題

高校多采取學分制，傳統以班級為單位的教育管理模式受到沖擊，宿舍作為學生學習及生活的場所，對學生的三觀具有直接影響。高校宿舍文化建設是高校校園文化建設的重要組成，也是改進大學生思政工作的關鍵，大學生宿舍文化對學生思想教育具有重要影響，具有引導及性格塑造的價值。但高校對宿舍文化建設不重視，忽視具有內涵式的活動，學校過分關注教師的價值，忽視學生的主體作用，讓宿舍文化無法有效發揮出價值。高校宿舍管理模式多是學生處及保衛處等進行案例，在實際工作過程中，缺乏責任及權利部分，一旦發生問題需多個部門共同解決，各個部門相互推諉責任，導致宿舍管理工作較為混亂，降低工作效率的同時，無法體現宿舍管理成果。宿舍管理人員一般是的年齡較大的群體，整體素質不高，在管理過程中管理人員與學生的關系較為緊張。

三、宿舍文化長廊建設的主題內容

（一）在宿舍長廊文化體現社會主義核心價值觀

為引導學生學習社會主義核心價值觀，感受其中的內涵及精神實質，宿舍文化長廊可張貼海報展示中國特色社會主義核心價值觀，將海報粘貼在宿舍樓正門玻璃或者走廊兩側墻壁，讓學生在進入長廊便能觀看到，潛移默化的通過海報對學生產生影響，將社會主義核心價值觀內容融入學生生活。宿舍文化長廊有助于幫助學生形成健全的人格，提升學生綜合素質，實現科學文化知識及思想道德品質的統一，樹立遠大理想及艱苦奮斗的精神。選擇合適的宿舍長廊文化主題內容，也能培養學生追究真理及勇于創新的意識，體現社會主義核心價值觀的本質內涵。

（二）宿舍長廊文化中體現安全教育內容

學生宿舍作為學生生活的重要場所，安全隱患不能避免，為提升學生宿舍文化安全意識，在宿舍文化長廊建設過程中設計安全板塊，其中包括用電事故情況，讓學生掌握用電事故的發生原因，具體分為用電安全知識及宿舍防火知識、宿舍安全防盜內容，讓學生順利安全意識，掌握事故發生后的處理辦法，避免發生不必要的損失。宿舍文化長廊有利于對大學生進行安全教育，將預防作為主體，防患各類安全隱患，達到減少宿舍安全隱患的目的，并降低事故發生率。近幾年，高校宿舍發生過各類突發事件，宿舍文化長廊中設置自救技能學習板塊，其中包括地震自救技能及火災自救內容及學生意外自救處理方法，將展示版面設置在人員流動量最大的位置，便于學生直觀觀看，設立自救板塊的價值在于增長學生安全知識，引導學生冷靜處理問題，避免在發生事故時無所適從。

（三）宿舍文化長廊中體現學生風采

學生風采作為大學校園文化靚麗風景線，宿舍文化長廊中設置學生風采板塊，可展示學生的風采，比如，優秀學生風采，包括獲得國家獎學金及學習成績好的學生，其中展示優秀學生的學習方法及工作態度，為其他學生樹立榜樣，潛移默化影響學生人格及生活、學習態度，完成榜樣教育。各個樓層展示宿舍文化風采，宿舍也可評比出衛生及學習優秀的宿舍，其中包括宿舍合照及宿舍簡介。在學生活動風采展示過程中，介紹黨團活動及科技比賽、啦啦操等內容，鼓勵學生積極參與學校舉辦各類活動，提升學生集體榮譽感，在活動過程中關注交流溝通，提升大學生的團隊協作能力。

四、高校宿舍文化長廊建設措施

（一）關注硬件設施建設

1.用電方面：高校關注宿舍的硬件設施，解決宿舍環境單一問題，滿足學生對設施的基本需求。對學校宿舍電路進行改造，安裝智能電表，每棟宿舍用電回路展開相關的管理工作，針對違規接電行為進行懲處，及時采取用電保護措施，宿舍管理人員不定時檢查用電器擺放及電線連接行為，對學生違規行為及時處理，自源頭杜絕學生在宿舍使用大功率違規電器的行為。宿舍配置洗衣機及熱吹風公共設施，滿足學生日常生活需求，保證學生宿舍安全用電。2.垃圾分類：高校宿舍文化建設應當自多個層面展開，學校使用互聯網垃圾分類發那地方，讓學生將垃圾稱重刷卡，隨后對垃圾進行分類處理，投放對應的垃圾桶后增加學生學分，學生通過學分能在超市購買特價商品或者兌換禮品，通過這種方式有利于營造良好的宿舍文化，避免學生隨意丟垃圾。3.展開五室一站建設：學校宿舍是學生的重點學習空間，也是學生學習的第二課堂，在宿舍文化長廊過程中，可建設學習長廊，學生在長廊中背誦課文或者復習知識，避免自習室擁擠等問題，學生在宿舍文化長廊中閱讀及學習，也能達到休閑娛樂及學習等活動目標，促進學生德智體美勞全面發展。

（二）根據學生需求，完善文化長廊內容

學校在宿舍文化長廊建設過程中，關注文化長廊規劃及管理工作，緊隨時代發展將時事熱點內容引入文化長廊，比如，十九大精神融入宿舍文化長廊中，讓學生關系到國家大事。在后期的宿舍文化長廊建設過程中，需定期更換板塊內容，結合學生實際情況，在其中融入歷史文化及信念教育、特色學科等，全方位體現德智體全面教育，營造出立體化的文化氛圍，使宿舍育人功能進一步提升。在宿舍文化長廊建設過程中，對細節內容進行展示，自宿舍整體氛圍角度及衛生角度等出發，對宿舍情況進行精細化打分，選擇其中優秀的宿舍，推廣宿舍文化，以榜樣作用推動周圍宿舍改變現狀，全方位提升宿舍文化建設水平，體現大學生的精神風貌。

（三）完善宿舍文化長廊管理機制，融入思政教育

高校宿舍文化長廊建設過程中，應當關注宿舍文化長廊管理機制，自內容篩查到最后的展示階段，每個環節需要學校領導把關，力求在文化長廊中展示學生喜愛及教師認可的內容。在學生風采展示過程中，將學生風采分為五個部分，分別是德、智、體、美、勞，通過多個方面展示，促進學生綜合素質發展。此外，根據各個專業實際情況及樓層分布情況設置專業認知板塊，引導學生了解專業情況，設立就業及創業板塊，針對高年級學生展開指導，為學生考研等提供助力。在宿舍文化長廊建設過程中，應當堅持思政教育，宿舍文化建設作為校園文化中的一部分，宿舍文化長廊建設則是關鍵內容，通過宿舍文化長廊，不僅利于強化宿舍文化建設，也能貼合學生思政工作要求。在宿舍文化長廊中構建高校思政教育平臺，自學生角度出發，以宿舍文化長廊實現階梯式育人目標。

（四）建設文化長廊，完成心理教育及服務指南

大學生心理健康教育作為高校工作的難點問題，針對此類問題可根據宿舍樓分布情況，設立不同的心理教育板塊，比如，在大一年級學生分布較為集中的樓層，設置學生成長板塊，其中包括學生自中學到大學的心理變化，讓學生認識到每個學業段或者年齡到應當面對的問題，以問題為導向，結合學生實際需求，通過文化長廊為學生解答疑難問題，提升學生對健康知識的認識，保證學生的心理健康水平。宿舍文化長廊為學生掌握學校職能部門提供了便利，在文化長廊中學生能找到學生辦事網點及聯系方式，提升整體辦事效率。高校宿舍文化長廊建設過程中，需用心編寫服務指南，放置在比較顯眼的位置，便于學生參考，讓學生在有事時找到對應的部門，通過人性化宿舍長廊，有利于為大學生提供優質的服務。

五、結語