加強文物保護宣傳教育 提高文物保護意識

陽政

（廣西壯族自治區柳州市融水苗族自治縣博物館，廣西 柳州 545300）

中華民族文化源遠流長，在5000多年的歷史長河當中，形成了本民族獨特的燦爛的文化。在幾千年的歷史長河當中，中華民族不懈奮斗形成了獨特的文化表達形式，文物是中國傳統文化的重要象征，文物保護工作具有很強的專業性，時代性，需要社會大眾全面參與其中，共同作出努力。文物保護工作是我國精神文明建設的重要組成部分，加大文物保護工作的有效宣傳，對促進我國社會主義事業的健康發展具有十分重要的現實意義。近年來，隨著人們的文化水平顯著提高，國家和社會對文物保護的重視程度越來越高，但是在實際的文物保護工作開展期間，仍然存在很多急需解決的問題，特別是一些歷史遺跡、歷史景觀常常被破壞。所以就需要我們從加強文物宣傳角度入手，培養人們正確看待文物，正確保護人文物的意識，讓文物保護工作能夠更好更快的發展。

一、我國文物保護宣傳教育特點

（一）依靠經濟建設

主要體現在經濟恢復期和改革開放時期。經濟恢復時期主要以宣傳文物相關法律法規為主，當時處于建國初期，新中國進入計劃經濟，各個地方以基本經濟建設為主，忽視了文物保護，許多文物在這一時期遭到嚴重損壞，經濟建設和文物保護產生嚴重沖突，文物保護宣傳教育盡管在國家領導人重視下有所起步，但表現為形式主義，只是對文物保護政策法規進行傳達，沒有立足實踐[-2]。

（二）依靠媒介變化

我國媒介主要經歷了三個階段，分別是政治化、市場化和數字化生態階段。第一階段表現為宣傳教育形式單一化，媒體作為政治權利實施主要工具，所有媒介活動都是為黨發聲，媒介功能主要體現在傳達國家政策方針，為國家政治服務，有著濃厚政治色彩；第二階段宣傳教育形式表現為多元化，媒介具備政治和市場雙重屬性，除了日常信息傳播外，成了輿論監督重要平臺，還兼具娛樂消費角色；第三階段宣傳形式更為新穎，改變了傳統媒體的傳播形式，形成雙向互動，使文物保護宣傳工作不再局限于說教形式，渠道多而新，全而廣，促進了文物保護工作開展，有效提高保護意識。

二、我國文物保護中存在的問題

（一）保護意識薄弱

文物是一個國家文化藝術瑰寶和歷史財富。中國是一個幅員遼闊的國家，有著眾多文物，并且分散性比較強，要想完成文物保護工作是一項非常艱巨任務，不僅需要文物保護單位參與，還需要社會各個階層投入其中，不管是社會民眾，還是文物保護人員，都有著不可推卸責任。近年來，盡管文物保護宣傳工作得到了不同程度的加強，存在著文物保護意識比較欠缺的問題，很多人仍然認為文物保護工作是政府部門的工作，社會大眾不需要參與，事不關己，高高掛起這種錯誤的認知造成了我國大量的文物遭受到破壞甚至被偷竊。

（二）文物破壞嚴重

由于物質生活水平的提高，人們對精神需求也有更高要求，旅游業的快速發展，導致很多景區出現超負荷運行，隨著游客數量增多，管控難度大，就會出現部分游客在相關歷史遺跡上亂涂亂畫、隨意攀爬等不文明現象，長此以往，導致很多珍貴的建筑遺跡遭到破壞，給文物管理和保護工作會帶來不利影響。另外隨著城市化進程不斷加快，我國許多歷史文化遺跡都在城市化發展過程中遭受了不同程度的沖擊和影響。在快速推進城市化發展過程中，各種基礎設施的建造忽視了對歷史文物遺跡的有效保護，大量建筑類的歷史文物遭受到嚴重的損害。

（三）文物管理力度不足

文物經歷了滄海桑田是一個民族一個國家歷史發展進程的見證，受到了風霜雨雪的嚴重侵襲，所以需要定期對文物進行有效的養護和保養。但現階段基層政府部門關于文物管理保護的重視程度有待進一步加強，對文物保護工作的投資，相對較少相關人力物力難以滿足文物的保護需求。對于地方文物保護單位來說，由于缺乏相應的文物保護經費文物的宣傳教育力度相對較低，特別是地勢較為偏遠，經濟較為落后的地區，文物管理和維護的難度更大。

三、加強文物保護宣傳教育提高文物保護意識有效對策

（一）全方位提升文物保護意識

要想使文物宣傳工作順利開展，提高文物保護意識，需要黨、政府和人民的共同努力。一方面要發揮領導干部的模范帶頭作用，另一方面要發揮人民群眾的優勢。各級黨和政府領導人員都是在社會不同方面起著決策作用，領導干部思想在一定程度上有利于文物保護工作的推進，領導干部在文物保護方面意識如果增強了，就會帶領全體干部群眾重視文物保護工作，才能充分發揮文物保護工作積極效果，因此，我們應該增強相關領導干部對文物保護意識，通過新媒體，邀請專家學者和黨政干部進行講座，對文物保護進行宣傳，引起社會各個層面的廣泛關注，發揮人民群眾優勢和作用，讓人民群眾意識到文物保護工作的重要性，從而提高全社會文物保護意識。

（二）建立健全文物保護宣傳教育體系

建立健全我國文物保護宣傳教育體系，主要可以從三個方向入手：第一，發揮各個文物保護單位和政府的主導作用，建議一套完整的管理體系，明確各部門具體工作職責，合理按安排文物保護工作，盡量避免出現各類矛盾。同時在文物保護宣傳教育工作體系建設過程中，還應該結合不同地區的實際情況，真正做到因地制宜，定期進行工作總結，不斷反思文物保護宣傳中所存在的一些問題，鼓勵先進帶動落后，促進文物保護，宣傳教育事業的健康可持續發展；第二，建立一支強有力的文物保護宣傳教育隊伍。主要表現在專業技術水平過高和思想素質過硬，隊伍成員要有熟悉掌握國家關于文物保護的政策和法規，有專業的技能處理普通的文物保護工作，另外文物保護宣傳工作隊伍還需要開展持續性的學習，不斷提高自身的理論素養和實踐能力有了文物保護宣傳的實際情況，切實做好深入實際的宣傳教育工作，引導社會大眾轉變傳統認知，全面參與到文物保護工作當中；第三，要其實促進文物工作保護體系的完善。文物保護工作非常瑣碎，內容負載，設計范圍廣，綜合性較強，要想實現這一目標，就需要保證工作的效率和質量，只有少數保護工作者是難以實現的，必須要依靠干部群眾和社會組織。在宣傳教育過程中，應該重點加強對青少年文物保護宣傳的培養教育，增加青少年對文物保護的認知，培養青少年群體對文物熱愛文物保護的習慣，這是提高全民文物保護意識的重要舉措。

（三）促進文物保護教育宣傳多元化發展

互聯網的發展，對人們生活方式產生很大影響，在文物保護和宣傳教育工作中，可以充分發揮新聞媒體作用。新聞媒體作為傳播重要工具，在互聯網時代有著重要的影響力。時網絡宣傳影響力不斷擴大，人民群眾只需一部手機，就可以通過微信、微博和抖音等社交平臺感受到文物保護工作的重要性，所以，各級政府和相關文物保護單位需要積極運用網絡宣傳優勢和新聞媒體特點，進一步強化文物保護教育宣傳工作，比如：可以錄制專門文物保護電視節目、制作微信公眾號和建立相關網絡論壇，實現文物教育宣傳工作，促進多元化發展。

（四）加強青少年文物保護宣傳教育

俗話說“少年強，則國強”青少年是一個民族的未來，對國家發展有著重要推進作用，青少年思想意識對社會未來發展方向有著重要影響，在文物宣傳教育工作中，要想提高文物保護意識，就需要根本上入手，從青少年開始，提高文物保護意識，這是一個長期性工作。青少年是人思想意識形成的重要階段，對青少年加強文物保護宣傳教育，有利于其形成正確文物保護意識，與此同時，還可以從小培養青少年熱愛與保護文物的良好習慣，是提高全民文物保護主要途徑。比如：文物保護單位可以與各個學校合作，定期讓學生參觀歷史遺跡，提高學生對文物的正確認識，也可以進入學校宣傳關于文物保護宣傳的教育講座，激發學生文物保護意識。

結語

關于文物保護工作，宣傳管理人員首先要意識到文物保護工作的迫切性和緊要性，深刻意識到自己重要使命，通過不同渠道進行宣傳，積極發揮自身優勢，做文物宣傳保護的使者。強化文物保護宣傳教育力度，提高全社會人員的文物保護意識，推進宣傳工作有序開展，實現文物保護目的。