歐南罕
(普洱市西盟縣融媒體中心,云南 西盟 665700)
受新媒體發展的沖擊,媒體傳播方式改變,廣播電視臺的影響力有所下降。并且,隨著人們審美水平的不斷提高,受眾群體對電視節目的要求也逐漸增多,讓廣播電視編輯記者感受到了前所未有的壓力。為了提升廣播電視臺的核心競爭力,為受眾群體提供更多真實、體驗感較好的電視新聞節目,廣播電視編輯記者有必要順應時代發展潮流,增強創新意識與能力,做好工作創新改革。
廣播電視臺編輯記者也可稱為節目記者、編導等,主要的工作職責不僅局限于為電視臺編制稿件,還包含采集新聞、節目制作參與等,通常在工作中還要熟練計算機軟件的操作,利用編輯軟件以及非線性編輯函數等方法進行工作內容產出。創新能力指的是一種思維模式,在普通思維的基礎上進行科學、合理、新穎的思維探索,與常規不同,利用創新思維工作主張的是用出其不意的思想而引發的良好效果。通過對常規事務的見識、見解,而在此方向上開辟新的思維路徑,從而達到創新目標。隨著社會發展,我國的國際地位逐漸提升,國家鼓勵創新的思想與方法更加多樣,所以一個國家想要持續發展就要堅持創新,一個企業想要立穩腳跟就要不斷創新。在新時代下,媒體行業的競爭力越來越強,只有提升個人、企業的創新能力,才能在行業內屹立不倒。廣播電視臺編輯記者應當明確創新能力提升方向,通過實際工作經驗、觀眾需求、時代發展趨勢等條件把握創新方向,時刻明確創新能力提升的重要性,從而在崗位上發揮最大的作用,并堅持不斷完善“三觀”思想,從而為觀眾產出高質量、積極健康的節目內容,從而提高廣播電視臺與自身在新時代下的實力與核心競爭力。
觀行業幾十年內的發展變化,傳統媒體已經從“老大哥”的地位逐漸落敗,雖然具有一定的觀眾基礎與權威性,但是隨著年輕群體的不斷擴張,傳統媒體節目明顯已經呈現出戰斗力不足的疲態。廣播電視編輯記者只有不斷適應社會發展形勢,積極進行創新改革,才能夠有效適應受眾群體的口味要求。但受節目制作流程以及其他因素的限制,一些“出格”的創新與變革可能根本無法通過節目流程的審批,想要做好廣播電視新聞節目并提升其競爭力,在順應時代發展的變化的同時,也需要考慮真正需要解決的問題與突破困境。
傳統媒體時代的廣播電視臺在發展的過程中,受到了許許多多因素的限制,因此節目播放形式過于單一。雖然在發展進程中,廣播電視臺也做出了一系列顯而易見的改變,但是過于傳統的工作觀念,始終根植在編輯記者的腦海中。如果不能夠打破固有的傳統工作模式的束縛,那么廣播電視臺的編輯記者在開展工作時,就不能深入挖掘搜集到的信息,就很難引起觀眾的興趣,這會導致廣播電視臺在觀眾中漸漸失去影響力。
現如今,傳統媒體與新媒體之間的融合已經得到了社會以及廣大群眾的廣泛關注,這不僅給電視臺帶來了挑戰,同時也帶來了全新的機遇。因此,電視臺編輯記者應當加強對新舊媒體融合的認知程度。比如在有關新聞報道當中,將一些最新的信息發布到微博或者是微信公眾號上。在此基礎上,還可以將電視媒體與手機媒體進行融合,實現編輯手段與方式的創新。融媒體時代下,觀眾不僅僅是信息的接受者,還是信息的傳播者。因此,電視臺編輯記者應當在節目編輯的過程中,與觀眾進行實時互動,調動觀眾的積極性,提升他們對電視節目的滿意度。
新聞記者有了創新的意識還不夠,還必須有創新的管理平臺讓其作品傳遞出來,如果廣播電視臺的管理制度不能緊隨時代的發展,必然會阻礙記者的創新思維。隨著融媒體的大力發展,對于管理制度的要求更高。如直播平臺的興起,如果電視臺的規章制度不允許記者參與線上直播,那么記者們的創新方式就會受到限制,就好比紙上談兵,投入資金去搭建網絡平臺就顯得尤為重要。所以廣播電視臺的優化管理也是培養廣播電視臺新聞編輯記者創新能力的途徑之一。
社會在進步,行業在發展,某些廣播電視臺的編輯記者,在利益的驅使之下向社會傳播不良信息,引導社會輿論,導致惡性事件頻頻發生,敗壞了廣播電視臺的編輯記者在社會中積累起來的好名聲。在21 世紀,創新是發展的保障,如果傳媒行業要進一步發展,必須牢牢記住“創新”二字。廣播電視媒體行業的工作人員尤其是編輯記者要找到自身的特色,提高自身的職業能力,履行本崗位的職責,樹立良好的職業道德觀念,提高自身收集信息的能力,把新媒體與傳統媒體相結合,為傳媒行業的發展貢獻出自己的力量。
廣播電視臺編輯應該關注新媒體互動性強、時效性強的特點,學習應用各種新媒體技術進行電視臺編輯工作的創新,增強電視節目的互動性,提高收視率和觀眾滿意度。電視臺編輯可以讓觀眾通過掃描二維碼的方式參加節目互動,促進觀眾之間的討論,讓觀眾積極發表自己的觀點,增強與觀眾之間的溝通,拉近與觀眾的距離。電視臺編輯也可以學習先進的剪輯技術,增強電視節目的剪輯效果,提高節目的表現力,從而吸引觀眾的眼球。
在融媒體時代下,各種信息在人們的身邊不斷擴散,據統計,我國觀眾按年齡段劃分可分為兒童類、青年類、成年類、中老年以及老年。不同的年齡段所關注的內容也是差異性極大的,例如兒童喜好動漫、電影;青少年喜好勵志與情感類的電視劇、綜藝節目;中年與中老年喜好家庭倫理類電視劇以及知識科普類綜藝節目,老年則喜好民生新聞、養生保健節目等。所以作為新時代的編輯記者,要牢牢掌握不同觀眾對節目內容的需求,開拓新聞采集渠道,節目內容要包含國家出臺政策、動漫最新資訊等內容,應具有廣泛性、豐富性等創新特點。在實際工作中,要具備敏感的新聞素養,通過工作經驗的總結、對觀眾情感與需求的認知、專業能力的編輯等優化、完善節目內容質量,從而提高自身創新能力。
在網絡信息肆意轟炸的時代,一位傳統新聞媒體行業的從業人員該如何融入社會大發展的洪流呢?答案是要不停歇地獲取知識,建立并完善自身的知識學習體系,提升自身的綜合能力,提高自身的文化素養。廣播電視臺的編輯記者要明確自身觀點,樹立正確的三觀,謹記一名編輯記者的原則的底線,努力宣傳國家的方針政策,向社會和群眾交出一份滿意的答卷。當然,廣播電視臺的工作人員都要學習網絡技術,尤其是單位的編輯記者更要多學習一些信息傳播的方法。編輯記者要努力學習更多知識,提高自己的專業知識積累能力和文化素養水平。廣播電視臺的編輯記者要學會生動的運用語言和文字,加強新聞內容的感染力,引起觀眾的共鳴。廣播電視臺的編輯記者要具有搜集材料、整理信息的能力,擴大自身的知識庫容量,實現創造性改革,運用創新思維,樹立創新觀念。
時代的發展與變革讓大家意識到了創新能力的重要性。新媒體發展時期,廣播電視臺的編輯記者需要不斷提升自身的專業基礎水平與創新綜合素養,結合多元化的改革創新,不斷發揮廣播電視臺本身的發展優勢,突出節目項目。想要在現代化媒體市場站穩腳跟,必須堅持可持續健康發展目標,只有這樣才能讓傳統媒體在新時期媒體市場的激烈競爭中占領一席之地。