會議報道，常見的“陷阱”及其預防對策

文_沈臻康

會議新聞報道“陷阱”的主要表現形式

1.新聞基本要素上的“陷阱”

作為新聞要素的人名、地名、時間以及職務、數字、單位等差錯，是平常檢查把關稿件時經常碰到的差錯類型。比如，報道對象姓名及職務上的“陷阱”。會議報道或活動報道中出現報道對象的姓名、職務差錯，多是因疏忽大意造成的，出現這樣的差錯會十分尷尬。例如，2020年9月8日召開的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂舉行，記者當天采寫的《這一刻，我熱淚盈眶》一文寫道：“習近平總書記在給鐘南山頒授共和國勛章時，全場響起雷鳴般的掌聲，我和鄰座的嘉興市第二醫院護理部副主任陸偉榮都熱淚盈眶……”，這與新華社刊發的表彰先進個人與先進集體的名單不一致，嘉興市第二醫院護理部副主任應是蔡哲清，我在檢校過程中及時發現并指出了這個差錯。

外省領導來浙考察，特別是一些不太熟悉的外省領導及其姓名、職務都要一一核對。人名差錯是差錯高發點，一定要反復確認，核對清楚是否前后文一致，是否張冠李戴，是否有同音或形近字搞錯的可能。如在《青海省黨政代表團來浙考察》一文中，最后一段“青海省領導王曉、王予波、于從樂、高華參加座談或考察活動”，核對后發現“于從樂”應為“于叢樂”，避免了一起領導同志姓名差錯的發生。

還有在數字、時間上的“陷阱”，主要是作者對數字、時間等不敏感所致。所以在檢查稿件時，要善于質疑、仔細核對，一些關鍵數字、時間等要進行確認。如《邁進開放共享新時代》一文說：“三十年后的今天，中國網民規模已達7.51億，居世界第一；光纜線路總長已達3041公里，全球第一”。顯然，全國光纜線路總長只有區區3041公里是不可能的，數據明顯有誤，根據權威資料應改為“3041萬公里”。

2.新聞內容上的“陷阱”

引用習近平總書記等領導人的講話，如果是加引號的原話，一定要核實相關表述，避免斷章取義；權威新聞的時間、地點、具體內容必須準確。如《開好頂風船，率先暢通雙循環》一文寫道：“8月22日，習近平總書記在合肥主持召開扎實推進長三角一體化發展座談會時作出要求，長三角三省一市要‘率先構建新發展格局’?！笔聦嵣希暯娇倳浽诤戏首鞯闹匾v話時間是8月20日，且新華社稿件中寫的是長三角三省一市要“率先形成新發展格局”，而不是“率先構建新發展格局”。

有一些差錯是對以往重要會議內容未作核實造成的。如《創新工作載體 緊扣六個目標》一文中提到：“省委十四屆三次全會提出，到2035年全面建成清廉浙江?！笔聦嵣希@是在中共浙江省委十四屆二次全會上提出的，省委十四屆三次全會出臺的是推進清廉浙江建設的決定，故應改成“省委十四屆二次全會”。又如，省領導參加全省特色小鎮規劃建設工作現場推進會的報道《打造全面踐行新發展理念的高端平臺》中寫道：“著眼‘產學研用金、人才介美云’十聯動，打造最佳營商環境”，正確的表述應為“產學研用金，才政介美云”。只要對有關政策專用名詞有所積累，這類差錯是不難發現的。

3.報道紀律與規范上出現的“陷阱”

在全國人代會及省人代會上，代表審議政府工作報告，不能用“討論政府工作報告”的表述。如《浙江代表團審議政府工作報告 張德江作重要講話》一文說：“……審議溫家寶總理代表國務院所作的政府工作報告。中共中央政治局常委、國務院副總理張德江參加討論并作重要講話。”時任十二屆全國人大一次會議主席團常務主席、執行主席張德江參加代表團審議，文中用“張德江參加討論”的表述，不符合報道規范，應改為“張德江參加審議并作重要講話”。另外，全國兩會及省兩會期間，“議案”“提案”不要用錯；對人大代表應使用“履行職責”或“行使權力”，代表、委員并列時，最好把“履行職責”與“參政議政”寫全，這些報道規范都要嚴格遵守。

民主黨派的排序，是以各民主黨派參加民主愛國斗爭的歷史與行動為依據，經過中國共產黨與各民主黨派的充分協商最終形成的。在宣傳報道中，遇到各民主黨派領導人一起參加會議時，要注意排序。民主黨派和工商聯等排列順序為：民革、民盟、民建、民進、農工黨、致公黨、九三學社、臺盟、工商聯、無黨派。這一排列順序非常嚴格，不可顛倒。

怎樣發現和防范“陷阱”

第一、根據會議活動報道的特點，有針對性地采取不同的防范措施。

會前報道，起到烘托會議氣氛的作用，以經驗報道、成就性報道居多。要注意報道對象的職務與過去相比是否有變化，報道主題、統計數據是否有誤，這些都是容易出現的差錯隱患點。如“改革開放××年以來”“已連續××年”之類的表述，要核對數據是否有誤。

重要會議或領導活動的當天或次日，是報道差錯的易發期。如果不認真核對稿件中的基本要素，極易發生一些事實性差錯甚至政治性差錯，這在檢查稿件時要十分注意。全國兩會和省兩會閉幕后，常發布一些重要的人事安排，在刊發名單時一定要全文讀校，以防名單在排版時出現遺漏等技術性差錯。會后報道檢查的重點，應放在稿件中對會議內容的理解和闡釋是否與會議精神相符合、是否完全遵守報道規范等，要特別關注新提法、新概念、新要求，這就要求檢查人員加強學習，提高站位，對文件力求學深學透、入腦入心。

第二、提升敏銳度，消除各類新聞報道中存在的“陷阱”。

要著重檢查政治導向、政治立場是否有問題，民族宗教方面內容和港澳臺報道是否符合政策法規和相關宣傳口徑等；對新聞事實，要看新聞出處和引用的材料是否權威可靠，新聞要素是否準確，新聞內容是否有“陷阱”。敏銳度從哪里來？在實際工作中分門別類做好相關“糾錯本”并不斷完善是最務實的辦法，能做到及時發現、及時處置；同時要完善自己的知識結構，做一名“雜家”。媒體融合不斷深入，必然要求從業人員努力向一專多能方向發展。既要懂得文學、經濟、法律、歷史、科技等知識，也要學習互聯網思維和掌握相關互聯網技術，從而提高發現和規避“陷阱”的能力。

第三、消滅稿件中的顯性和隱性差錯，須具備“善疑、勤查、多思、慎改”的職業素養。

檢查稿件要“入乎其內，出乎其外”。入乎其內，要求我們認真讀懂原稿、搞清新聞基本要素和內在邏輯；出乎其外，要求我們能從原稿中跳出來，客觀分析研判，找到并糾正其中的隱性差錯，盡到自己應盡的把關職責。原稿中存在的問題和差錯常是作者無心之過，檢查版面稿件時，要真正把自己當成“最后一道關”，對稿件的觀點要反復推敲，對稿件中的提法要反復核對，對稿件的文字要反復檢查。對同一新聞事件，要盡量從權威媒體的相關報道中佐證新聞要素的準確性，如采用新華社等中央媒體稿庫中的相關稿件來證實，仔細核查人名、地名、時間、職務、數字等內容元素，這樣才能發現原稿中的隱性差錯，彌補作者疏漏，力求修改有據，做到政治導向正確、新聞內容真實可靠。