聲樂作品《懷念戰友》的演唱研究

張 洋

引 言

聲樂作品《懷念戰友》的詞曲創作人雷振邦，通過以邊疆戰士的愛國之情為核心思想，創作出極具特色和民族故事的聲樂作品，將邊疆戰士的細膩戰友情與堅定不屈的愛國情形成鮮明對比，充分展現邊疆戰士為國奉獻，愿意“舍小我救大我”的愛國主義精神，讓我國民眾在欣賞作品時，能夠牢記民族英雄事跡，確保國民能夠在歲月洗禮下仍葆本色。而本文旨在綜合分析聲樂作品《懷念戰友》的演唱技巧，包括聲樂作品與聲樂演唱的關系、對聲樂作品《懷念戰友》的歌曲鑒賞，以及此作品的創作背景和演唱技巧，希望能給相關工作者提供借鑒和幫助。

一、聲樂作品《懷念戰友》的歌曲鑒賞

通過對聲樂作品《懷念戰友》綜合分析不難發現，雷振邦通過用類似于“比興”的手法，創作聲樂作品歌詞，不僅將憂傷和浪漫形成鮮明對比，并將邊疆戰士的犧牲以及戰士對已逝戰友的哀思之情表達的淋漓精致。而聲樂作品《懷念戰友》則是雷振邦通過采訪一名新疆戰士，戰士在抒發班長犧牲后的哀思、悲憤，從中獲得的創作靈感。

二、聲樂作品《懷念戰友》的演唱技巧分析

聲樂作品的藝術影響力與油畫、畫展等截然不同，畫展主要通過刺激觀眾視覺感受，觀眾能夠直觀通過視覺觀察藝術作品，而聲樂作品與之不同，聲樂作品的藝術感染力主要通過刺激聽眾聽覺，此種通過人體發聲的方式，傳達聲樂作品感情，顯然更為抽象，要求聽眾的欣賞能力，專注能力更強。并且要求演唱者在表演過程中，能夠保持高標準、包括發音標準、停頓標準、呼吸標準等。演唱者一方面要對表演聲樂作品的創作背景、情感表達等皆具有清晰認知，另一方面則要求演唱者在日常不斷練習的基礎上，能夠及時調整自身狀態，通過表演場地、受眾人群、表演方式的不同，及時做出正確調整，以此發揮出音樂作品的藝術魅力，將聲樂作品的美感和藝術感染力發揮到極致。

（一）音樂演唱要點分析

對于聲樂作品《懷念戰友》而言，此首音樂是建立在懷念新疆戰士的基礎上創作而出的，作品的素材主要來源于新疆的塔吉克族地區，塔吉克族是新疆內部地區一個對音樂具有濃厚興趣和熱愛的民族，在該地區的牧場之上，經?；厥幹鞣N極具民族特色的旋律、音樂，此種民族特色也構建了塔吉克族人群的音樂文化色彩，故而聲樂作品《懷念戰友》巧妙融合了民歌元素。音樂的前半段采用的多為古調式的多利亞調式，從作品歌詞角度出發，作者詳細描述了他的故鄉——北京，抒發了濃厚的對故鄉的喜愛與思念之情，并且這半段采用的主音為re。第二段則完全不同，創作者將第二段由小調式轉變為大調式，主音也從re轉變為sol，情緒也逐漸由抒情轉變為悲憤、不舍。另外，此首作品的“啊”字是最高音，當演奏者唱到“啊”字時，也預示著作品進入了第一個高潮，演唱者應將情緒推到頂點，將作品想要表達的悲憤之情充分展現出來，發揮作品的藝術魅力。第一個高潮過后，在進入歌詞“親愛的戰友啊”時，作品情緒便急轉直下，情感表達由悲憤逐漸轉向激越，故而要求演唱者在演唱詞句時，不僅應充分把握自身情緒，并且應逐句逐字分開唱，不可含糊其辭，應將此句歌詞的每一個字當作一句鏗鏘有力的話語，將情感再次遞進、激化，升華作品情感，使作品在表演過程中，給聽眾更加強烈的畫面感，以此引起聽眾共鳴，達到表演預期的同時，展現作品藝術魅力。

例如，演唱者可根據現場實際情況，將作品的“好像那雪崩飛滾萬丈”置于上述之后演唱，再搭配樂器音符的表達，將大量積雪到達臨界點后，飛速下落的場景描繪而出，給人更為強烈的畫面感，幫助聽眾融入其中，充分體悟作者作品想要表達的思想情感，有助于聽眾理解此作品。而筆者在通過對聲樂作品《懷念戰友》深入分析后發現，這可能正是創作者在創作此曲過程中，想要充分表達自身情感，從而做出細致的音樂藝術處理手段，這也正是彰顯此作品藝術魅力的重要依據之一。當然也不排除另一種可能，那便是作品演唱者在二次創作過程中，經過對受眾人群和社會環境的分析，從而進行的二次加工。二次創作者想要通過此種加工方式，充分表達出對戰友犧牲后的懷念、悲憤之情。

（二）聲樂作品《懷念戰友》前后兩段采取不同的演唱方式

聲樂作品《懷念戰友》是一首較為經典的藝術作品，也是雷振邦的主要代表作之一，此作品對于演唱者要求高，演唱難度大。作品的前后兩段使用相同曲調和旋律，但前后兩段的作詞、音調等皆不相同，僅從音樂層面而言，作品前后兩段的旋律雖沒有明顯變化，但卻給人一種鮮明的對比，似乎在書寫一個故事中的兩個時段，第一段以抒情為主，演唱者應嚴格把控氣息的變化，聲音不僅應低沉，而且能夠在地沉中收斂氣息，從而確保第一段作品情感的真切表達，避免演唱過程中過于沉重導致氣氛過于壓抑，給聽眾帶來不好的聽覺體驗。作品第二段的聲樂演唱與第一段則完全不同，此段主要表達的是送別戰友的懷念、哀思之情，此時音樂到達高潮部分，要求演唱者首先應提升自身情緒，讓情緒更加飽滿，另外，演唱者應注意不可一味炫技，為突出自身演唱技巧而忽略了作品的情感，包括作品想要表達的悲痛、哀思和痛失戰友的悲傷之情。

（三）控制氣息和發聲

要確保聲樂作品能夠完整表達，其中演唱者控制呼吸和發聲的能力顯得尤為重要，首先，要求演唱者能夠為增強與現場聽眾的共鳴感，強化自身音色，致使作品在演唱表達過程中的穿透性和藝術美感更強。并且對于聲樂作品《懷念戰友》而言，此作品除卻旋律和音調決定了作品的主要基調外，演唱部分也是抒發感情的重要部分。例如歌詞中“當我永別了戰友的時候，好像那雪崩飛奔萬丈，啊親愛的戰友，我再不能看到你雄偉的身影和藹的臉龐，啊親愛的戰友，你再不能聽我彈琴聽我歌唱”，這一段創作者則通過了文字直接的表達了對戰友的思念之情，而文字的表達往往更加直觀、易懂，對于聽眾的門檻要求更低，因此為確保對音樂了解不深的聽眾能夠體會作品表達的情感，則要求演唱者咬字清晰的同時，在氣息和發聲方面也應控制得當，確保演唱過程中音色的飽滿，以及情感的表達，幫助聽眾能夠更為主觀的感受到音樂作品所要表達的情緒、情感，實現聲樂作品《懷念戰友》的藝術價值。

（四）演唱者應具備控場能力

聲樂作品《懷念戰友》需要演唱者具備控場能力，演唱者首先應根據現場實際表演情況，包括表演現場觀眾的情緒、與樂隊的協調配合等。不同演唱環境與表演場景對聲樂作品的情感表達一定會產生相應影響，此時則需要演唱者具備臨場反應能力和控場能力，當發現聽眾情緒與預期具有較大偏差時，演唱者應快速做出臨場反應，配合樂隊一起，調動聽眾情緒，從而確保藝術作品的完美展現和表達。例如，根據對聲樂作品《懷念戰友》的諸多演唱現象研究分析發現，當聽眾皆為士兵戰士和聽眾為普通民眾時，現場的氛圍、聽眾的情緒皆完全不同。并且通過進一步分析發現，演唱者表演此作品時，聽眾能否走進音樂、走進作品所描繪的場景，能否讓聽眾置身其中，體會那種失去戰友的悲痛、哀思之情，則完全取決于演唱者前幾十秒鐘的發揮。除此之外，例如演唱現場如若出現一些躁動、聽眾交流接耳的現象時，演唱者在表演前可先對聽眾提出要求，督促聽眾能夠專注于感受作品，以此確保表演的完整性。

（五）注意演唱節奏的把控

演唱者演唱過程中節奏的把控往往尤為重要，但也比較難把控的。首先要求演唱者深入全方位的研究作品，能夠清晰認知作品的創作背景、創作初衷等。其次則要求演唱者對作品理解后，進行大量的演唱練習，確保演唱過程中情緒的飽滿性。最后則要求演唱者具備一定的現場表演經驗，確保表演現場發生緊急情況時，能夠不慌亂，且快速給出應對方案和解決措施。

（六）深入把握演唱情感

聲樂作品《懷念戰友》具有獨特的內在情感，作品對情感的寄托正是其藝術價值突出的主要原因之一，故而演唱者在演唱過程中應深入把握自身情感，調解自身情緒，首先讓自己置身其中，才能讓聽眾投入到聲樂作品描繪的場景之中?！稇涯顟鹩选肥且皇讟O具教學意義和傳唱意義的聲樂作品，當下依然被大量音樂學院作為男生必練曲目之一。而從演唱技巧出發敘述如何把握情感而言，由于此作品演唱難度較大，其中包含了大量的切分音、弱起音，這無疑對演唱者是一個巨大的挑戰。因此，演唱者在演唱此作品前，應做好充分準備，在不斷練習歌詞的同時，著重分析作品前后半段之間情緒的沖突對比。演唱者在表演前半段時情緒應更為平靜、隨和，以敘事的方式慢慢展現作品，尤其作品的第一句，要求演唱者在咬字清晰的基礎上，需要以低音弱起。作品前半段以抒發憂傷情感為主，內容主要為回憶過去，演唱者應在控制氣息的同時，盡量放緩節奏，不可僅為突出自身演唱功底，從而出現過強的發音狀態，不利于作品表達的整體性、完整性。進入《懷念戰友》下半段后，作品情緒達到高潮階段，演唱者此時也應調整自身狀態，將自身情緒與作品情緒融為一體。而演唱者在情緒高昂的同時，也應平衡好失去戰友后的悲憤之情。簡而言之，聲樂作品《懷念戰友》是一首兩段式歌曲，其前后兩段曲調重復，但所表達的內容、情感以及歌詞皆不相同，故而演唱者應投入真摯的情感演唱作品，以此最大限度發揮作品的藝術價值。

（七）演唱者的人物塑造

《懷念戰友》一曲融合了新疆多種民族樂器，其創作內容和聲樂獨具特色，其中包括新疆民間的熱瓦普、手鼓、小提琴等，充分展現了新疆人民的熱情、豪邁、質樸之情，作品旋律新穎、音樂層次豐富、曲調由婉轉到憂郁，體現了雷振邦的創作功底，包括轉折的流暢性、音樂的傳唱度、以及音樂的表演效果。除此之外，作品的歌詞雖然通俗易懂，但如若想要將歌曲的情感完美表達而出并不簡單。通過對大量演唱現場分析發現，不同演唱者的演唱方式不盡相同，演唱者皆會運用自身對作品的理解，變換演唱技巧，從而導致表達的情感也不盡相同，從而也塑造出了不同的演唱人物形象。例如李世榮在演唱此作品過程中，對前后兩段的過渡并未進行過于細膩的處理，但卻給人一種真摯的人物形象和情感表達。而針對這一點而言，特格爾在演唱作品過程中則完全采取了不同的處理方式，最為明顯的就是發音的強弱變化，這又給聽眾另外一番感受。由此可見，不同的演唱者會因自身經歷不同、對于聲樂作品《懷念戰友》的理解不同、自身演唱特點不同等原因，塑造出完全不同的演唱風格，給聽眾的感受自然也不盡相同，演唱者不同的演唱技巧和表演習慣會塑造出不同的人物形象。例如，聲樂作品《懷念戰友》演唱現場，由于不同演唱者的表演技巧水平不一，再配合不同的電影片段，給聽眾的人物形象塑造直觀感受自然也不盡相同，這一方面體現了聽眾的包容性，另一方面而言，正是由于演唱者的表演方式不一，才致使作品在經由二次創作時擁有更多可能性，有助于作品的創新。

結 語

綜上所述，聲樂作品《懷念戰友》是雷振邦的主要代表作之一，更是其通過千辛萬苦，奔赴新疆前線的勞動成果，因此演唱者應不斷提升自身演唱水平，并在演唱聲樂作品《懷念戰友》前，充分了解作品創作背景，不斷練習演唱方式，從而確保演唱現場能夠以更飽滿的情緒投入其中，實現作品的藝術價值。■