胡李沁弘
弗里德里克·弗朗索瓦·肖邦(F.F.Chopin 1810-1849)波蘭作曲家,鋼琴家,19 世紀歐洲浪漫主義音樂的重要代表人物之一。他的作品以波蘭民間歌舞為基礎(chǔ),在吸收了古典主義音樂精華的同時,突破傳統(tǒng)、體裁多樣、內(nèi)容豐富、感情樸實,題材緊扣波蘭人民的生活,曲調(diào)熱情奔放、和聲豐富多彩、結(jié)構(gòu)靈活自如。
肖邦一生主要致力于鋼琴作品的創(chuàng)作,鋼琴練習(xí)曲是肖邦音樂創(chuàng)作的重要組成部分。他將純粹為解決技術(shù)難題而作的練習(xí)曲創(chuàng)作成既有技術(shù)訓(xùn)練,又有高度藝術(shù)性的音樂會練習(xí)曲。他的作品10 號(Op.10)是獻給李斯特的,因為肖邦認為李斯特是自己作品一個出色的詮釋者;作品25 號(Op.25)是他定居巴黎后完成的。本文以《bG 大調(diào)黑鍵練習(xí)曲》(Op.10No.5)和《c 小調(diào)革命練習(xí)曲》(Op.10No.12)為例,分析其音樂特點,探索肖邦鋼琴練習(xí)曲的彈奏技巧。
這是一首bG 大調(diào)的練習(xí)曲,調(diào)號為6 個降記號,故此右手聲部的多數(shù)音都在黑鍵上完成。右手聲部彈奏的音按音階排列起來分別是bG、bA、bB、bD、bE,這五個音的音程關(guān)系與中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階宮、商、角、徵、羽的音程關(guān)系一致,這無形中賦予了該作品東方音樂的色彩。在當時的沙龍音樂會中,這首作品使人覺得耳目一新,充滿趣味。
這首作品的拍號為四二拍,右手聲部以三連音節(jié)奏為主,彈奏時要注意節(jié)奏均勻,且右手聲部幾乎都彈奏黑鍵要注意觸鍵的準確性。左手聲部的八度音跳音、和弦使音樂活潑,具有舞蹈性。左手的切分節(jié)奏、弱拍上的重音使音樂具有切分效果。作品34 小節(jié)的右手聲部為三連音節(jié)奏,左手聲部為附點八分音符節(jié)奏,彈奏時要對位準確。
琴譜上很少用文字解釋作品,所以想要領(lǐng)悟作曲家的意圖,除了注意譜面的音符外,表情術(shù)語也相當重要。該作品全曲的速度要求是Vivace 譯為“活躍的、充滿了生命的”,因此作品應(yīng)表現(xiàn)出靈巧活潑,且有節(jié)奏感。作品中出現(xiàn)f、p、legato、cresc.等表情術(shù)語,彈奏時應(yīng)該注意表現(xiàn)明顯的強弱對比。
作品是單三部曲式,A 樂段(1-16 小節(jié))出現(xiàn)音樂主題,右手三連音的節(jié)奏連續(xù)下行又上行,隨后四小節(jié)與之相似。左手彈奏八度音程與和弦,力度對比強烈。
B 樂段(17-32 小節(jié))力度對比不強烈,24 小節(jié)開始左手八度音程不斷上行推進,加上右手高音區(qū)、跳音的強調(diào),將音樂情緒逐漸推向高潮。
過渡段(33-48 小節(jié))這個部分的右手聲部要用非常連的奏法彈奏,力度呈橄欖型,且右手的三連音節(jié)奏與左手和弦的附點節(jié)奏使音樂逐漸過渡到再現(xiàn)部分。
A’樂段(49-66 小節(jié))這是作品主題的變化再現(xiàn)部分。
尾聲(67-86 小節(jié))結(jié)尾處雙手八度音程的下行,結(jié)束在激動的情緒上。
這首作品的右手聲部幾乎均為三連音節(jié)奏,且基本在黑鍵上彈奏。為確保觸鍵的準確性,彈出干凈、利落、有“顆粒性”的音色,需要通過慢練建立手指的肌肉記憶。為防止手指從黑鍵上滑落,觸鍵時減少手指與琴鍵的落差,用指尖觸鍵,隨后站住。觸鍵力度不宜過大,保證五個手指均勻,使聲音彈得輕巧。作品27 小節(jié)兩個音的跨度達到了10 度,為了使小指準確到位,可將手指張開并用肉墊觸鍵。
與右手的觸鍵方式不同,左手主要彈奏八度音程與和弦,彈奏八度音程肩膀和手臂要放松,將力量下沉到指尖,同時要把手的架子搭牢,確保觸鍵一步到位。彈奏中聲區(qū)的和弦肩、手臂依舊要放松,將力量沉到指尖,觸鍵時指關(guān)節(jié)穩(wěn)固而堅定,手腕保持彈性。為避免音色單一,跳音的和弦要彈得有彈性,確保跳奏的和弦整齊、利落;彈奏連音的和弦時,第一個和弦要落臂,用“落滾”的方式彈奏出兩個和弦,手臂要帶動手指,將旋律線清晰表達。
這首練習(xí)曲右手幾乎均為三連音,且音符之間有一定跨度。彈奏時,不僅手指要具有獨立性,觸鍵有“顆粒性”,還要積極運用手腕。由于該曲幾乎都在黑鍵彈奏,彈奏時手腕不宜過高,否則會讓手臂緊張。手腕連接著手臂與手掌,類似于一座橋,彈奏時要放松,當彈奏橫向移動的旋律時,手腕要積極帶動手指,從而使手指迅速到達琴鍵。當彈奏左手和弦時,手腕要具有彈性,需要縱向快速觸鍵彈奏八度音程與和弦,有爆發(fā)力。
踏板是鋼琴作品的靈魂,肖邦的作品里踏板意味著一切。作品中常用的踏板主要是指右踏板,它能影響彈奏的聲音、色彩、力度、風(fēng)格。右踏板又稱為“延音踏板”,它能把聲音延長,讓音響更加豐滿,使音樂作品在演奏時呈現(xiàn)更好的和聲效果。譜面標記了踏板的使用,但實際彈奏時,演奏者需要根據(jù)聽覺效果來更換踏板,該曲的踏板是根據(jù)和聲來使用的,當音響效果渾濁時就需立馬更換踏板。該作品的踏板主要使用全踏板、半踏板,全踏板主要運用于八度音程、和弦的位置,使音響效果飽滿、厚實,比如作品開始部分的幾個小節(jié);半踏板的運用使得音響效果干凈、清澈,比如23-27 小節(jié)。練習(xí)時,應(yīng)該單手單獨訓(xùn)練。
這是一首c 小調(diào),四四拍的作品,創(chuàng)作于1813 年。作品的速度Allegro con fuoco 譯為“火熱的快板”;legatissimo 譯為“最連音”,因此左手模進下行的旋律要用連奏且達到一定的速度。Energico 譯為“充滿精力的”,因此右手的和弦要彈得堅定而有力。整首作品氣勢排山倒海、悲憤激昂,曲調(diào)忽而上升,忽而急劇下降,震撼了無數(shù)聽眾。
這是一首左手的快速跑動練習(xí),全曲左手聲部幾乎都在完成連續(xù)十六分音符的節(jié)奏,有時連續(xù)下行模進、有時連續(xù)上行半音模進、有時上下行琶音進行。右手聲部主要是帶有附點節(jié)奏、切分效果的八度音程與和弦。作品再現(xiàn)部分50、52、55、60 小節(jié)右手的三連音節(jié)奏與左手十六分音符節(jié)奏的對位是作品的難點,需要慢練。此外,要留心作品出現(xiàn)的變化音,還原記號、臨時升、降、重升記號等。
該作品是一首復(fù)三部曲式的作品,引子部分(1-8小節(jié)),1、2 小節(jié)和3、4 小節(jié)均為右手的八度和弦加左手連續(xù)下行,5-8 小節(jié)雙手同向模進,旋律翻滾洶涌。
A 樂段(9-28 小節(jié))左手密集的十六分音符節(jié)奏彈奏上行、下行的全分解和弦,依舊模擬波濤翻滾的情緒。譜面的表情術(shù)語appassionato 譯為“熱情的”,con forza 譯為“有力地”,彈奏時要把握力度。右手用附點節(jié)奏表現(xiàn)的和弦以及明顯的強弱對比表達了肖邦內(nèi)心強烈的憤慨。15-17 小節(jié),左手低音的連續(xù)下行將一個樂句帶入舒緩的情緒為這一樂段樂句的變化再現(xiàn)做好準備,隨后A 樂段結(jié)束在bB 和弦上。
B 樂段(29-48 小節(jié))29-36 小節(jié)是作品音樂情緒最為激烈的部分,這部分變化音頗多,左手聲部第一拍為前八后十六的節(jié)奏,且八分音符與十六分音符為超過一個八度的跳進,烘托了音樂情緒。37-40 小節(jié),右手和弦變化再現(xiàn),左手分解和弦式琶音把音樂推向高潮,41 小節(jié)開始左手再次出現(xiàn)作品開頭翻滾洶涌的下行模進旋律,此后音樂進入再現(xiàn)片段。
A’樂段(49-84 小節(jié))這個再現(xiàn)樂段,運用十六分音符、三連音等元素使本來僅有附點節(jié)奏的旋律更加密集,這樣的變化更加強調(diào)音樂主題。65-80 小節(jié),力度逐漸回落,速度逐漸減慢,要突出右手聲部的旋律線條,81、82 小節(jié)力度變回ff,并且回到原速,雙手形成八度同時從高音區(qū)熱情地下行彈奏,表現(xiàn)肖邦“革命”的精神。作品結(jié)尾的四個柱式和弦,與全曲的全分解和弦形成鮮明對比,干凈、利落,且結(jié)束在C 大調(diào)一級和弦。
1、手指技巧
該作品是一首左手彈奏的快速練習(xí)曲,連續(xù)的十六分音符節(jié)奏與分解和弦式琶音需要手指具備觸鍵的靈敏度及彈奏的連貫性。左手相對于右手較為薄弱,彈奏這首作品首先要明確指法,慢速彈奏,手指指尖觸鍵奏出連貫、清晰的音色。在彈奏連續(xù)十六分音符時不可一個一個音的彈,要把4 個或8 個十六分音符看成一組,以每組的第一個音為重音彈奏。由于全曲速度較快,對于跨度較大的音,手指也需貼鍵彈奏,不宜離琴鍵過遠。
作品開篇右手奏出堅定有力的和弦,隨后右手主要完成的均為八度音程與和弦。彈奏時手指搭好架子,指尖站住,不彈奏的手指要放松,手臂帶動手腕、手腕將力量傳遞到指尖,從而彈出熱情、飽滿、有力的音色。
2、手腕技巧
手腕是手臂的延續(xù),彈奏過程中,手腕的運動分為橫向、縱向和旋轉(zhuǎn)的動作。該作品左手部分以分解和弦彈奏為主,彈奏離不開1 指的配合,而1 指的使用離不開手腕的橫向移動,彈奏時手腕靈活移動,使不同手位的觸鍵得到相對均衡的力量。在慢速練習(xí)時,手臂緩慢地旋轉(zhuǎn),帶動手腕、手指,把重心從一個音轉(zhuǎn)移到另一個音。當音的排列較遠時,手腕也要集中,確保手臂帶動手腕、手指迅速到位。
3、踏板的使用
浪漫主義時期的音樂強調(diào)抒發(fā)個人的情感,重視和聲的作用,因此踏板的使用也尤為重要。該作品沒有標記踏板的使用,左手旋律從中聲區(qū)往低聲曲進行,為避免音響渾濁,要及時更換踏板,但這一部分每小節(jié)作品的和聲一致,所以每小節(jié)更換一次踏板即可。作品15小節(jié)開始,左手聲部每小節(jié)使用了兩個和聲節(jié)奏,此時踏板需要兩拍更換一次。隨后作品B 樂段,變化音的頻繁出現(xiàn)是的音響效果較為豐富,此時演奏者需根據(jù)聽覺判斷是否更換踏板。作品結(jié)尾是四個不同的柱式和弦,彈奏前兩個二分音符的柱式和弦踏板要更換及時且保持連貫,踩下“切分踏板”;彈奏后兩個四分音符的柱式和弦時踏板要干凈、利落,腳和手同進同出,踩下“同步踏板”。
肖邦是19 世紀浪漫主義音樂的代表人物,他的作品旋律高貴優(yōu)雅,伴奏織體美妙,音樂情感細膩,充滿著詩情畫意。肖邦的練習(xí)曲作為其鋼琴作品中的一種體裁,將練習(xí)曲的技術(shù)訓(xùn)練與豐富的音樂內(nèi)涵相結(jié)合,創(chuàng)作的作品可在音樂會上演奏且流傳于后世成為了藝術(shù)精品。
本文僅選取《bG 大調(diào)黑鍵練習(xí)曲》(Op.10No.5)和《c 小調(diào)革命練習(xí)曲》(Op.10No.12)為研究對象,分別簡析了兩首作品的背景、調(diào)式調(diào)性、和聲織體、曲式結(jié)構(gòu)等并且簡述了作品的彈奏技巧、踏板的使用。其中,彈奏技巧主要分析了手指、手腕技巧等,“靈活”是所有練習(xí)曲必備的手指能力,快速彈奏時要養(yǎng)成快觸鍵、低觸鍵的習(xí)慣,減少手指動作,彈奏出清晰、有“顆粒性”的音色,降低手臂力量的消耗。“均勻”也是對手指的要求,包括節(jié)奏均勻、音色均勻,除了要訓(xùn)練手指外還需靈敏的聽覺,用耳朵去傾聽1 指是否會突出重音,4、5 指是否薄弱導(dǎo)致“飄”的音色。彈奏鋼琴需要手臂、手腕、手指的配合,肩膀發(fā)力,手臂帶動手腕,手腕帶動手指。手腕是彈奏過程中重要的部位,它將力量傳遞到手指,因此手腕要有彈性不能僵硬,可以橫向、縱向和旋轉(zhuǎn),將手指送到指定位置。此外,觸鍵需要手臂的控制,手腕的移動以及手指的充分準備,缺一不可。無論是八度音程、和弦,還是輕柔的抒情樂句,都需要手臂來控制,因此彈奏時手臂要自然下垂,上臂不要緊張,不要聳肩。
除了以上的技術(shù)訓(xùn)練要求,在彈奏肖邦練習(xí)曲時還需了解每一首作品的創(chuàng)作背景以及作品的調(diào)式調(diào)性、和聲織體、曲式結(jié)構(gòu)等。他大膽運用和聲、突然轉(zhuǎn)調(diào)等手法豐富了練習(xí)曲這一體裁的音響效果,塑造了鮮明的音樂形象。他將英雄主義的氣質(zhì)和對祖國的眷戀融入作品,使這些作品承載著技術(shù)與藝術(shù)的雙重價值。■