上海市徐匯區長橋街道“江南絲竹”項目調研報告

賈東窈

江南絲竹是流行于江蘇南部、浙江西部、上海地區的絲竹音樂的統稱，主要由二胡、揚琴、琵琶、三弦、秦琴、笛、簫等絲竹類樂器共同演奏。明代嘉靖年間，以魏良輔為首的戲曲音樂家們在太倉南碼頭創造昆曲“水磨腔”的同時，以張野塘為中堅人物組成了規模完整的絲竹樂隊，用工尺譜演奏，由昆曲班社、堂名鼓手兼奏，后逐漸形成了絲竹演奏的專職班社。

2007年，江南絲竹被上海市政府列入第一批市級非遺名錄，上海市徐匯區長橋街道是江南絲竹的保護單位之一。近年來，長橋街道將絲竹之韻融入社區建設和校園文化之中，以推動江南絲竹非遺傳統承前啟后，薪火相傳，幾年來連獲“上海民間藝術之鄉”、上海市級非遺項目保護單位等榮譽。轄區內徐匯區教育學院附屬實驗小學被評為“上海市‘非遺進校園’十佳傳習基地”。

長橋街道江南絲竹傳統的扎根和生發有著深刻的歷史文化背景。首先，這里是許多江南絲竹老一輩傳承人的居住地，對江南絲竹的傳承和保存具有優勢。其次，長橋街道轄區內自古以來便存在許多江南絲竹文化的展示空間和傳播場所，如著名的長樂茶館便是江南絲竹演奏原址之一。

目前，江南絲竹在長橋街道有著較為廣泛的傳播與傳承，主要形式有以下幾類。

一、團隊組成

長橋街道有著一支頗有影響力的江南絲竹團隊，那就是上海徐匯長橋江南絲竹樂團（長橋申韻絲竹樂團），成立時間為1985年，至今已有36 年之久。這是一支主要以老一輩江南絲竹傳承人為核心、以成年人為主體的江南絲竹演奏團隊，目前有團隊成員100 多人。長橋街道在社區文化中心3 樓為其設置了專門的樂團排練室，樂團每周五固定時間統一排練，多種樂器以傳統方式合奏。樂團還精心編撰了《長橋絲竹》文集以及江南絲竹五大曲譜。長期以來，樂團致力于傳統江南絲竹音樂的保護傳承，以原生態的方式保存和展示了江南絲竹音樂的精美。在歷屆海內外江南絲竹邀請賽上，該樂團也屢獲佳績，曾應邀遠赴歐洲四國、馬來西亞、新加坡及中國香港等地參加演出，并以絲竹樂迎送過30 多位國家元首，在海內外享有較高聲譽。

2011年，長橋街道還發展成立了一支非遺小傳人隊伍——長橋新苗少兒絲竹樂隊，主要由當地社區中的一些少年兒童組成。這支隊伍在江南絲竹的傳承推廣方面也具有一定的影響，曾獲得“明日之星——歌頌祖國”全國青少年藝術總展演揚琴齊奏團體金獎、民樂合奏團體銀獎等多個獎項。

二、課程培訓

從2010 年起，長橋社區文化中心開設有關江南絲竹項目的短期普及班和長期培訓課程。短期普及班由社區文化中心單獨開設，為公益性活動，其主旨是普及江南絲竹文化，彰顯江南絲竹的獨特魅力。

目前，短期培訓班每周分別在周二、周五上課2次，每次課時45—50 分鐘。其中周五適逢社區絲竹樂團進行團隊排練，為人數、樂器品類更多的“大課”。長期培訓課程則由學校和社區文化中心共同出資設立，經費主要用于樂器等物資的購買以及支付授課老師的課時費用。長期培訓課程為雙向選擇機制，對于短期培訓班展現出極大興趣或明顯特長的學生，自愿或可通過選拔進入長期培訓課程班。學生自主選擇演奏方向或樂器種類，再由社區和學校從中選拔有一定基礎和能力的學生進行長期培養。長期培訓班采取“分批進行、分散開展”的形式進行。目前，該社區長期培訓班共有學生136人，分別來自6 所學校，以幼兒園、小學為主。

三、演出活動

近年來，長橋社區江南絲竹演出活動開展得十分紅火，社區居民的參與積極性也十分高漲。長橋社區文化中心每周開展江南絲竹沙龍活動，這一活動開放性強，參與人數較多，參加者多為本街道和附近街道居民。此外，長橋社區每年舉辦兩場演出水平較高的江南絲竹音樂會活動，一場是在每年6 月第二個星期六的中國“文化遺產日”舉辦，以弘揚、傳承非物質文化遺產為主題，演奏曲目保持在10—12首；另一場是在每年暑期舉辦，由長橋新苗少兒絲竹樂隊進行表演。兩場活動均面向社會公眾開放。

2020 年6月，長橋街道首次開展線上“非遺在社區”江南絲竹音樂會，演繹江南絲竹傳統八大曲（歡樂歌、云慶、四合如意、行街、中花六板、三六、慢六板、慢三六花板），通過網絡直播平臺讓觀眾感受非物質文化遺產江南絲竹的魅力。這場線上音樂會聽眾達1300 余人，參與互動400 余人，最終效果甚至比線下更好。

四、交流研討

除了演出與培訓，長橋街道江南絲竹傳承團隊還經常參加和舉辦有關江南絲竹文化的展示、交流與研討活動。近年來，該團在賽事和表演中屢獲佳績，如獲得2007 年CCTV 民族器樂電視大賽“優秀展演獎”、2010 年香港國際江南絲竹展演邀請賽一等獎，2012 年組織“新苗絲竹隊”在泰國金像獎展演中獲2 金1 銀的殊榮，2015 年在江南絲竹邀請賽上拔得頭籌等。團隊還參加了2014 年馬來西亞國際藝術節交流演出、2015 年在杭州舉辦的第三屆海內外江南絲竹邀請賽、2017 年浙江大學第九屆“冬至·中國傳統藝術”賞讀會、2017 年全國文化和自然遺產日主題活動——長三角江南絲竹音樂研討會、2018 年首屆“上海·中國音樂文化非遺日”等一系列有關江南絲竹的交流研討活動。2017 年6月，徐匯區長橋街道同徐匯區非遺辦以及上海江南絲竹保護發展研究所聯合舉辦了2017 年全國文化遺產日主題活動——長三角江南絲竹研討會，開創了傳承和發展的新局面，也使長橋非遺保護工作逐漸跳出文化管理部門的“小天地”，走向社會化保護的“大格局”。

五、傳承傳習

近年來，長橋社區文化中心與當地的學校合作，共同創建了多個江南絲竹傳習班和傳習點。長橋社區文化中心與當地3 所幼兒園、2 所小學、2 所中學合作建立了江南絲竹傳習班，幼兒園傳習班以揚琴教學為主，小學傳習班采取多種樂器、興趣主導的教學方式，中學傳習班則組建了較為專門的團隊組織（如民樂團、古箏團等），由社區文化中心、學校共同提供師資開展教學活動。搭建起了較為成熟的“社區幼兒園傳習班—社區小學傳習班（上海市徐匯區教育學院附屬實驗小學）—社區中學傳習班（上海市徐匯區教育學院附屬實驗中學）”的傳習班建設體系。長橋社區文化中心與這些開班學校簽約，每月開展傳習活動。

六、展覽展示

目前，長橋街道在轄區內建立了國內最完善、最具規模的江南絲竹展示館。通過在合作學校內設立江南絲竹展示館的方式，直觀、全方面傳播江南絲竹文化知識，讓江南絲竹文化給孩子們的成長留下更多精彩瞬間。

七、人才培養

人是非遺傳承過程中的核心力量。近年來，長橋街道以老一輩傳承人和長橋申韻絲竹樂團為主導，在本區內建構起一套較為合理、完善的人才建設與培養體系。其主要做法，一是面向社會直接招募掌握江南絲竹演奏的人才，這種方式的優點在于簡單、直接，且招募的人才一般掌握較強的江南絲竹演奏能力，缺點則在于這些人才普遍年齡較大，多為中老年。二是通過選拔機制吸納本地區一些具備相關能力的年輕愛好者（如各類民族樂器演奏者）加入江南絲竹隊伍。這種方式的優點在于所招募的人才大多年輕，缺點則在于人員來源比較復雜，成長環境、文化背景、地域差異大，對江南絲竹文化韻味的了解和掌握差強人意。三是通過與學校合作建設、共同管理江南絲竹傳習班的方式，培養新生力量，重點培養當地學生加入江南絲竹傳承隊伍。目前非遺傳承人和社區文化中心寄希望于接受江南絲竹樂器教育培訓后的小朋友能在未來反哺社區，壯大江南絲竹的傳承隊伍。

八、數字化保存

為了緊隨時代發展，加強對現存江南絲竹優秀作品的保護和保存，長橋社區文化中心斥資購入先進采錄設備，有意識地對非遺傳承人的優秀表演和經典曲目進行數字化采錄，力求更完整、更全面、更便捷地記錄保存江南絲竹傳統文化，還原最真實音感；同時也為江南絲竹更廣泛、更便捷、更高效的文化傳播提供更大可能，拓寬學習、培訓可獲取渠道，豐富相關電子資源，讓更多人了解到江南絲竹的獨特魅力。

九、資料出版

為了更好地保護與傳承江南絲竹這一文化遺產，長橋社區還出版了一系列有關江南絲竹項目、江南絲竹非遺傳承人和優秀人才的著作，真實記錄當地民眾對江南絲竹的感想和體會，并將田野記錄與理論建設結合，為江南絲竹文化建設夯實理論基礎。

綜上所述，上海市徐匯區長橋街道作為江南絲竹的保護單位，在非遺的社區化保護與傳承方面已經開展了很多卓有成效的工作。如今，長橋的江南絲竹不但已經逐漸走入了當地社區的廣大人群中，而且也逐漸走入了國內外觀眾的視野。但同時也應認識到，本社區中許多熟悉江南絲竹的老一輩傳承人（多為70 歲以上）正相繼離世，青年一代傳承人斷層嚴重，江南絲竹傳承后繼乏人的現象較為突出。另外，有關江南絲竹的傳統曲目曲譜留存很少，所以江南絲竹整體傳承狀況不容樂觀。對此，今后長橋街道的江南絲竹項目是一方面要在傳播廣度上有所延伸，讓越來越多人了解到這一非遺項目的獨特魅力，另一方面要加強自身的傳承隊伍建設，建構起完備、有生命力的傳承體系，讓江南絲竹在現代社會真正“活”起來。具體的做法是：拓寬人才培養與招募方式，完善江南絲竹傳承的人才結構，吸引更多年輕群體參與到江南絲竹傳承與建設的隊伍之中來；堅持傳統與本源，加強對現存非遺傳承人和傳統曲目、技藝的挖掘、整理與傳承，最大限度留存江南絲竹的在地特色；完善行業評判標準與體系，以科學合理的制度建設增強江南絲竹傳承人和愛好者的積極性；利用先進技術和網絡平臺對江南絲竹進行推廣傳承，提高江南絲竹的知名度和影響力；實行“走出去”戰略，讓更多公眾領悟江南絲竹的文化魅力；提高團隊創新能力和創新水平，立足當下，創作更多人民群眾喜聞樂見的“新經典”等。