臨床護(hù)理路徑在傳染性肺結(jié)核患者護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

李尉嘉

【摘要】目的 對臨床傳染性肺結(jié)核患者開展疾病治療、干預(yù)的過程中，選擇臨床護(hù)理路徑之后的效果情況加以對比，評價(jià)相關(guān)方法的臨床應(yīng)用價(jià)值及成效等方面情況。方法 在本院所有所收治的傳染性肺結(jié)核患者中，抽取70例進(jìn)行對比對照的相關(guān)研究，將其隨機(jī)分為觀察、對照兩組。人數(shù)完全一樣的情況下，僅有護(hù)理方法方面的差異之處，其中對照組常規(guī)進(jìn)行護(hù)理，觀察組則選擇臨床護(hù)理路徑開展相關(guān)護(hù)理，對分別開展護(hù)理之后患者的護(hù)理滿意率、健康知識評分和住院時(shí)間情況進(jìn)行對比，評價(jià)有關(guān)護(hù)理方法的臨床應(yīng)用價(jià)值及成效。結(jié)果 分別護(hù)理之后的效果對比發(fā)現(xiàn)了明顯差異之處，體現(xiàn)在于觀察組的護(hù)理滿意率、健康知識評分明顯提高（P<0.05），而住院時(shí)間明顯縮短（P<0.05），產(chǎn)生了突出的差異之處。結(jié)論 臨床傳染性肺結(jié)核患者開展疾病護(hù)理干預(yù)的過程中，選擇臨床護(hù)理路徑開展相關(guān)干預(yù)之后，患者的疾病情況和健康情況都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)歸，縮短了住院時(shí)間，同時(shí)也讓患者掌握相關(guān)知識，進(jìn)行自我護(hù)理，配合醫(yī)療護(hù)理檢查，提升護(hù)理方面的滿意程度。

【關(guān)鍵詞】臨床護(hù)理路徑;臨床應(yīng)用;傳染性肺結(jié)核;護(hù)理;效果;分析

引言：

在臨床諸多呼吸系統(tǒng)傳染病之中，肺結(jié)核是相對較為常見的一種，也是對患者健康帶來威脅最大的一種，主要體現(xiàn)在于該類疾病病程較長而且具備傳染性，在這樣的情況下對患者日常生活帶來一定威脅，同時(shí)也對廣泛社會群體帶來嚴(yán)重的健康方面的負(fù)性影響，為了更好地促進(jìn)疾病轉(zhuǎn)歸，就必須進(jìn)行足療程的治療。目前普遍的患者對于這類疾病的認(rèn)知還有所缺乏，導(dǎo)致最終治療效果受到了嚴(yán)重影響，無法嚴(yán)格按照醫(yī)囑要求，遵醫(yī)囑進(jìn)行足療程治療，那么為了更好地提高患者的認(rèn)知，選擇合適的護(hù)理方法十分關(guān)鍵，只有通過這一措施才可以進(jìn)一步改善臨床護(hù)理效果，促進(jìn)患者疾病恢復(fù)。臨床護(hù)理路徑建立在患者身心健康恢復(fù)過程中的各種特異性個(gè)性化的需求基礎(chǔ)上，進(jìn)一步給患者實(shí)施有效的護(hù)理，讓相關(guān)工作更加貼合患者實(shí)際需求，加強(qiáng)對于患者宣教和溝通，積極進(jìn)行相關(guān)護(hù)理進(jìn)一步促進(jìn)患者疾病轉(zhuǎn)歸。基于此，本次研究對相關(guān)護(hù)理方法和措施的臨床應(yīng)用效果及價(jià)值情況加以觀察和對比。

1.資料與方法

1.1一般資料

70例傳染性肺結(jié)核患者都是本院所收治相關(guān)群體中所選擇，將其隨機(jī)分為觀察組（n=35）和對照組（n=35）。患者21-78歲，平均（45.31±13，29）歲，經(jīng)過臨床明確診斷，有影像學(xué)、檢驗(yàn)學(xué)相關(guān)結(jié)果的支持，均為開放性肺結(jié)核，滿足診斷標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)階段規(guī)律地接受抗肺結(jié)核治療，不存在其他重大疾病，彼此高度接近（P>0.05），滿足對照試驗(yàn)原則標(biāo)準(zhǔn)要求，可以加以對比。

1.2方法

對照組患者常規(guī)開展肺結(jié)核護(hù)理，入院之后進(jìn)行健康檢查，并常規(guī)根據(jù)醫(yī)囑要求進(jìn)行查對，然后進(jìn)行用藥方面的指導(dǎo)，及時(shí)開展心理護(hù)理。觀察組則使用臨床護(hù)理路徑開展相關(guān)護(hù)理干預(yù)，首先對科室內(nèi)護(hù)理人員加以培訓(xùn)，讓相關(guān)護(hù)理人員明確此類會工作的特殊之處和不同之處，在循證護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)上，對相關(guān)護(hù)理文獻(xiàn)加以查閱，并結(jié)合既往病例方面的特點(diǎn)，然后總結(jié)相應(yīng)的護(hù)理程序。其次針對性開展護(hù)理，在患者住院當(dāng)天根據(jù)患者的健康情況，首先開展詳細(xì)的環(huán)境護(hù)理和心理護(hù)理，輔助患者完成各項(xiàng)檢查，然后根據(jù)患者具體情況加以詳細(xì)地記錄，從而建立護(hù)理檔案。之后積極開展心理護(hù)理和健康教育，讓患者明確此類疾病的危害以及特點(diǎn)，明確合理接受用藥治療對自身疾病恢復(fù)所帶來的積極影響。其次，針對患者進(jìn)行用藥方面的指導(dǎo)，促進(jìn)患者接受用藥治療時(shí)，可以嚴(yán)格按照醫(yī)囑要求持續(xù)進(jìn)行相關(guān)干預(yù)，避免后續(xù)在階段性強(qiáng)化治療之后維持治療時(shí)，因患者自身認(rèn)知不足導(dǎo)致無法嚴(yán)格按照醫(yī)囑要求進(jìn)行治療，對其健康帶來嚴(yán)重?fù)p害。最后根據(jù)患者相關(guān)疾病情況，進(jìn)行飲食等方面的健康新藥，促進(jìn)患者總體健康情況方面的優(yōu)化和轉(zhuǎn)歸。

1.3觀察指標(biāo)

對兩組護(hù)理滿意率、健康知識評分和住院時(shí)間情況進(jìn)行對比。護(hù)理滿意率選擇百分制評分，超過70分記為滿意。健康知識方面，圍繞著疾病機(jī)制、自我護(hù)理、用藥治療等多個(gè)方面選擇百分制評分，越高表示患者知識知曉情況越好。

1.4統(tǒng)計(jì)方法

所有數(shù)據(jù)利用SPSS.20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x（-）±s）進(jìn)行表示，計(jì)數(shù)資料用%表示。采用t和x2檢驗(yàn)，當(dāng)P<0.05時(shí)，表示差異較為顯著，具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

護(hù)理后發(fā)現(xiàn)，觀察組護(hù)理滿意率、健康知識評分明顯提高（P<0.05），而住院時(shí)間明顯縮短（P<0.05），存在效果的差異。兩組患者護(hù)理效果情況對比詳見表1，護(hù)理滿意情況見表2.

3.結(jié)論

對于肺結(jié)核患者使用臨床護(hù)理路徑開展相關(guān)干預(yù)，可以立足于患者疾病的具體情況，從藥物治療和自我護(hù)理及預(yù)防傳染等多個(gè)方面和角度開展針對性的健康教育，促進(jìn)患者在接受治療期間更好的配合相關(guān)護(hù)理和臨床治療，提升患者認(rèn)知的科學(xué)性。相關(guān)方法應(yīng)用之后，也可以發(fā)現(xiàn)，使用這一方法的觀察組患者總體健康情況得到了優(yōu)化，而且也縮短了患者的出院時(shí)間，提高了最終護(hù)理的綜合成效情況。

如上所述，傳染性肺結(jié)核患者選擇臨床護(hù)理路徑開展相關(guān)干預(yù)之后效果較為滿意，帶來的影響更加積極。

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