成都市中考體育項目設置對體育課程的影響分析

鐘麗

【摘要】在中考中加入對學生體育成績的考核，是受到當前我國國民身體素質的現狀所影響的，近年來再教育方面我們一直倡導要促進學生的全面發展，因此，在中考中加入對體育成績的考核可以更好的敦促學生重視體育課程，提高自身的體質。講體育考核納入中考成績體系的過程并不會一帆風順，面對問題要解決問題，對現行的體制進行改革與完善，切實保障青少年的體質健康狀況不下滑。并通過對體育中考制度的改革與完善，可以促進并逐步提高青少年的體質，是非常重要的內容。隨著我國相關部門以及人員對教育重視程度不斷地提升，體育課程的開展以及教學質量也在不斷地提升，越來越多的初中院校開始重視學生的身體健康。將體育成績納入中考的考核，給學生和學校都帶來了一定程度上的挑戰。

【關鍵詞】成都市中考;體育項目設置;體育教學

引言

受我國應試教育制度的影響，家長、學校以及教師對于學生的成績都給予高度重視。現如今，體育成績被納入中考成績中會引起學校對于學生體育課程、學生身體素質的進一步重視，作為一名體育教師更是應當清晰地認識到開展積極有效的體育課程，對于學生的綜合發展的重要意義。本文主要通過實際研究探討了中考體育項目設置對成都市中學體育課程的影響，并提出相應的建議。

當前，成都市的新中考教學中，除了學生可以自由選擇的兩項活動，還有男生的1000米以及女生的800米跑步這是每一個同學都必須要參加的考試內容。

上面講的三項按100分來算，除以總分就是50分，那么成都市的體育中考是60分，還有10分就是學生體育平時成績來構成的，平時成績主要是根據學生的作業完成情況以及出勤率來決定的，占總成績的10%，然后是國家體質健康上報的數據成績占30%。每學期要考兩門兒技能，這兩門的總分占40%，所以說50分+10分等于60分，是這樣子構成的。

一、增加體育活動時間，提高學生體育健康水平

根據中考體育項目設置的相關文件人們可以了解到，現今在中考體育測試中，會對學生的800/1000米、坐位體前屈、引體向上等多個體育運動項目進行考核測試。體育作為中考成績考核的重要指標，在中考總成績中占有著重要的比重，如果只是文化課成績好，體育成績很糟糕，想要考取一個優秀的高中也是非常困難的，因此學生為了提高自己的總成績自然會更加重視，對于體育課程也會更加地認真對待。

除此之外，由于文化課程繁多、任務繁重，很多學生在課外之余更多的時間都用來寫別的科目作業和鞏固知識，進行體育鍛煉的時間少之又少，有時連體育課程的時間都要被壓縮。當前體育劃為中考成績的一項考核標準，在中考總成績中所占的比重不斷地上升，且發揮著越來越重要的作用。因此，初中院校不得不增加學生平時的體育鍛煉時間，重視體育課程的開展以及教學質量的提升。

隨著我國社會的快速發展人們生活水平不斷地提升，人們對于生活有著更多的追求，很多學生自小就被教育應當以學習為重，作為學生最重要的任務就是取得優異的成績，這也就導致中學生會將更多時間用于學習于寫作業，從而對初中學生的身體健康以及身體素質產生負面影響，更有甚者會導致一些疾病的發作。自從體育成績被納入中考成績后，學校教師開始重視學生的體育成績，對學生體育活動進行了一系列的教學以及指導。

二、重視課外體育鍛煉，提高學生體育運動能力

由于中考新政策的改革，初中體育教育教學活動開始受到廣泛關注，這對于初中體育教師而言是一項重大挑戰，因為不僅是對課程內容以及教學質量提出了新的要求，且課程的教學難度也進一步提升。教師在開展給予教育教學活動時，除了要提高學生的身體素質，提升學生對于體育活動的熱情與積極性外，更要注重學生對于體育知識的理解和掌握程度確保學生能夠更好的吸收所學內容，讓體育成為學生中考總成績中的加分項。為了更好地幫助學生在體育課中的訓練與練習，且能在中考中穩健發揮取得領自己滿意的成績，教師要根據學生之間的差異調整教學方案，讓教學內容兼顧到每一位同學，幫助學生更好的掌握體育技能，只有教師與學生共同努力，才能在中考中取得優勢，因此學生應該不斷提高自身對于體育課程的重視程度，在上課時認真聽講及時鞏固教師教授的新知識，在日常生活中，要養成進行體育活動的好習慣，讓體育訓練與學生的生活相結合。

三、提高教師整體地位，端正體育教師教學態度

對于大部分的初中生來說，他們的課余時間都是用來學習知識的，進行體育鍛煉的時間少之又少，這也就導致大多數學生的體育成績并不理想，然而當前體育課程的重要性不斷的提高，教師要加強對其重視，在授課的時候要注重對教學方法的創新，提高學生學習的積極性和主動性。此外，在體育活動中，教師要注意教學強度，一定要根據學生的身體素質選擇適宜的教學內容，避免因為強度過高打擊學生的積極性，讓學生失去體育學習的興趣。教師需要在進行體育課程教學時以學生為本，盡量將體育考試的項目趣味化，才能讓學生更積極參與到其中，從而實現體育成績的提高。

結語

總之，體育中考對于成都市體育教學的影響越來越大，各初中院校的管理者以及體育教師應當按照相關的文件制度穩步推進，不斷提升學生體育學習的積極性。本文分析了在中考中加入體育考試對于學生的積極影響，并提出如何更好的推進當前初中體育教學，希望教室能夠充分發揮自身主動性，不斷調整教學方針，這樣才能保證其取得良好的體育中考成績，也能夠一定程度上提高自己的身體素質。

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