分析平板電腦的運用對中學英語教學的積極影響

劉貴容

摘要：在時代不斷發展的今天，豐富多彩的英語課堂教學模式已經漸漸取代傳統枯燥的英語教學模式。從教師的黑板書寫作為傳授知識的載體，到英語角的埋頭苦練口語，互聯網絡中的與外國友人互動，一直到今天的平板的教學。教學方式的載體無不發生了翻天覆地的變化，平板教學模式更體現出時代的進步、教育的發展，也展現出教師們對傳授知識的方式方法的改變正在隨著社會的前進，而合理地利用科學的產物更能滿足學生的身心特點。這種教學模式不僅僅是提高了學生的學習積極性，更是節約了各種教學資源，如紙張、筆墨等等。但凡事都好有壞，平板教學更是有利有弊，那么這種教學方式帶來的好處是那些呢？

關鍵詞：中學英語教學;平板電腦;積極影響

一、平板教學所帶來的便利與優勢

通過現在的網絡環境，平板教學所帶來的資源無疑是比課本帶來的知識更加豐富，更加全面。平板教學利于教師的教學與拓展。教師能夠利用手中的平板了解更多的外國文化跟語言習慣，對教學所準備的內容可以更加充實、豐滿。在課堂上，教師們還可以將更多的發揮空間交給同學們自己主動，將同學們所遇到的問題，利用手中的平板，自己去尋找答案。這樣更能將知識點在同學們的腦中生成記憶。通過這種教學方式，相信學生們對學習英語的興趣更加濃厚，所學習到的知識也將更加豐富多彩。

（一）平板教學的另一個優點便是教學的互動性

在課堂教育內，教師和學生的口語交流，學生與學生的互動都是學習不可缺少的一環。但是傳統的授課方式效率極其低下，由于需要兩人或者三人互動，同時能夠進行口語練習的機會較少。但是在平板授課的模式下，人與機器的互動、糾錯更顯得效率，在同一時間里面，可以讓更多的同學都能夠練習口語，并且有所互動。而且平板在讀音的糾正方面，可以利用暫停、復讀等方式隨時糾正，與傳統授課模式相比這更加利于學生學習。因此平板模式更顯效率和人性化，并且更能體現出學習的時效性、有效性、正確性。

（二）平板授課更加能夠提起學生的學習興趣

初中學生正是好奇心旺盛的時期，是一個愛玩的年齡，也是一個需要去引導他吸引他去學習的年齡。由于現在科技的發達，青少年們早已習慣與學會使用手機、平板等電子產品。而這類電子產品吸引他們的地方在于動畫、色彩、配音。與傳統的黑板粉筆字相比，平板模式動漫化的英語課件無疑更具有吸引力。

（三）平板模式更有利于教學效率與質量的提高

英語課堂的授課時間、內容、人員的安排，一直是各位教師最大的難題。在上課前，要查閱大量參考文獻、書本，還要牢記一些相關的故事引經據典。在課堂內，學生是否掌握本學堂的內容;筆記、注釋是否注記到位;聽寫、背誦是否能夠照顧到每一位同學;課堂上的內容是否有認真復習;新教的語法是否有認真練習等。這都是傳統教育模式所監督不到位的地方。但是平板模式的教學能夠很好地解決這些問題。平板授課在新的知識點的地方能夠做重點標記，在上課前，教師就能將將要學習的新知識提前發送到學生的平板上，教師自己也能利用平板將重點部分做上記號，平板模式還能更快地將注釋標注，而且也具有實時翻譯功能，這對學生的學習能夠提供巨大的幫助。學生還能利用平板的拍照語音功能，將自己遇到的問題或背誦的語音，語法的讀音糾正傳達給教師，教師能夠進行實時糾正，這相比傳統教學更加方便快捷，并且能夠以一對多，讓所有學生都能夠全面學習。

二、平板模式英語教學與評價

（一）評價目標的進步性

在學生學習過程中，無論是在家里、學校，學生都能將自己的問題反饋給老師進行解答，課堂上的測試、課后的作業教師都能夠實時批改，在第二天的課堂上老師還能將易錯題單獨提取出來個大家講解，體現出平板教學的時效性。平板模式的這種教學方法，能夠在有限的時間內做最全面的學習內容。學生的上課內容就是認知到了解，從了解到運用，以前需要用兩三節課才能傳授的內容，現在可以只用一節課，并且相比以前，現在用動漫化的風格大大提升了學生的學習樂趣，從勸學到主動學，學生學習的記憶也就更加深刻。

（二）評價目標的適用性

在學習英語的過程中，口語是必不可少的，在以前的教學模式下老師如果想將所有同學的口語都檢查是非常耗時間且困難的一件事，利用同學們互相檢查也會造成許多問題與漏洞，但是通過采用平板教學，學生能夠最大程度地參與到口語的聽與說里面，利用平板來給學生們糾正讀音，讓每一位同學都能得到充分練習，對口語水平的提高有著重要的推動力。

（三）評價目標的階段性

平板模式另一個優點就是記錄，它能夠準確記錄學生的學習過程，作業完成情況，學生的進步與發展，這對老師去了解每一位學生的水平跟習慣有重大作用，有了這些素材，老師才能對學生“對癥下藥”，才能促進學生的進步。同時，教師也能將這些信息與學生家長進行分享，讓家長知道孩子的優缺點，在家庭教育里才能迎合孩子的習慣進行教育。

綜上所述：平板模式的教學的確會帶給老師跟學生較多的便利。對于老師，它能讓英語教學變得更加輕松、高效，對于學生，它能讓英語學習變得更加有趣、簡單。但是，不能因此而忽視它所帶來的危害?？萍际且话央p刃劍，平板教學模式更是有利有弊，作為教師應當權衡利弊，合理的使用，這樣才能帶來好的進步。

參考文獻：

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