幼兒園陶藝課程的開發與實施研究*

鄭爐紅

(福建省泉州市德化縣實驗幼兒園 福建 德化 362500)

陶藝是我國古代勞動人民智慧的結晶，是充滿魅力的藝術瑰寶。幼兒園將陶藝引入課程構建內容，是基于教育和社會功能需要用課程來實現，也是為了弘揚民族文化的精華，結合了幼兒實際情況、興趣和需要。

1.陶藝課程的內涵

陶藝是一種匯集各方面才藝綜合而來的藝術，它是包含了多種藝術學科的一種集大成的課程。通過陶藝活動的感情能給幼兒帶來極大的樂趣和新鮮感，培養幼兒操作和動手能力，讓幼兒在操作的時候不知不覺地喜歡上陶藝活動。陶藝園本課程的核心價值理念是：親近自然和快樂表達，讓幼兒在動手操作的過程中，親近自然，展示活潑好動的天性，養成多動手操作，善于觀察，敢于表現、探尋未知的實際能力，鼓勵幼兒自己創造快樂，感受到美的藝術和動手的魅力。

2.陶藝課程的價值

德化陶瓷文化歷史悠久，享譽中外，蘊藏著豐富的本土特色的教育資源，身為瓷都的孩子們對耳聞目染的陶瓷有著濃厚的興趣和強烈的好奇心。陶藝的課程教育可以提高幼兒的學習興趣，能讓幼兒在陶藝活動的實踐中得到開心、愉悅的情感體驗。在用手塑造多個物體形象的簡便操作中，不拘泥固定的表達形式，取材方便，通過二維或三維作品的藝術展現，培養幼兒手動操作的興趣，對于開發幼兒智力，提升審美情趣、培養獨立學習的精神，提升綜合素質具有重要的意義[1]。

3.陶藝課程的開發與實施策略

3.1 根據目標制定課程內容。制定根據幼兒身心發展特點以及本地陶瓷資源，開展基于項目化學習陶藝教育的途徑與方法，進一步增進幼兒對本土陶瓷文化的了解，萌發幼兒愛家鄉、愛家鄉陶瓷文化的情感，提升幼兒的綜合能力和跨學科思維能力為目標。強調以能促進幼兒健康的快樂成長為前提，讓他們接受美的熏陶和愛的教育。同時，通過園本教程的實施，讓老師樹立積極向上的教育觀、幼兒管、課程觀，提高老師業務創新和研發能力，促使老師專業素養的提高[2]。創建幼兒園的陶藝課程，可以探尋課程教學質量提升的方法，使課程內容更加貼近實際，提升教學的效果。遵循有易到難的原則，課程的內容按著年級確定。從最基本的打、揉、搓泥巴開始，逐漸上升到簡單的二維作品，再到單個小型作品，最后慢慢的過度到復雜的作品。整個課程要遵循循序漸進、由簡單到復雜、由二維到三維的原則，貼近幼兒身邊的生活，不能超出幼兒的認知和年齡心理。

3.2 多種方式開展實施。陶藝課程的實施是通過營造環境、開展陶藝活動、舉行親子陶藝等方式來實施的。

首先，主要用幼兒自己創作的作品布置體現陶藝文化特色的環境，為幼兒創作營造一個充滿想象力，自由無拘束的藝術氛圍。

其次，開展項目化學習為形式，并以STEM教育理念為理論依據的陶藝課程，促進幼兒科學素養、藝術素養、語言素養的整體提升。活動前期，在家長的帶領下，孩子們參觀了德化本地的陶瓷博物館和月記窯，看到了好多精美的陶瓷藝術品，為德化的陶瓷藝術所震撼，對陶藝創作產生了濃厚的興趣。基于幼兒已有的知識經驗和興趣點，我們引導孩子們在玩泥中塑造各種各樣的泥版畫作品。在創作泥版畫陶藝活動中，總能看到孩子們忙碌的身影，通過對陶泥壓一壓、搓一搓、切一切，揉一揉、捏一捏進行創作，一幅幅栩栩如生的泥版畫作品誕生了。在泥版畫的創作過程中孩子們漸漸有了一些疑問：“泥土干了，怎么辦呢？”“用什么工具能較快地將搓好的泥團壓成泥版呢？”“為什么我搓的泥條比較容易干裂呢？”“創作好的泥版畫干裂程度與什么因素有關呢？用什么方法能將作品保存得更久呢？經過一番探究和嘗試后，在老師的幫助下，孩子們完成所有工序，最后制作成完整的作品，放到展覽區域。在這個過程中老師適時的引導幼兒自己發現問題、解決問題，不斷挖掘陶藝活動中所蘊含的教育價值，培養了幼兒積極主動、樂于探究、分享合作等學習品質。

再次，舉辦親子陶藝活動，請家長來到園中，讓幼兒與家長在一起共同創作陶藝作品，體驗相互協作和親情互動，也讓家長見證幼兒的成長和快樂。我們還發揮陶藝的美育作用，舉辦多種活動和創作比賽來展示幼兒藝術創造力和文化表達力，整體推進幼兒園文化的傳承和審美，形成幼兒園獨特的、充滿美育元素的文化體系[3]。

3.3 陶藝課程的評價。幼兒園的課程評價是促使幼兒能力提升的重要環節，也是老師總結經驗，改進授課內容，提高教學質量的重要過程。陶藝園本課程評價基于幼、師的表現為參照，采取目標和課程評價、質量和數量評價互相參照的方式，合成一體化的綜合評價，評價方式應該是多元的，多角度、全方位的。幼兒在園中的日常和生活是幼兒評價的基礎，通過幼兒成長檔案和幼兒跟蹤觀察記錄本呈現。要注重目標完成評價，對課程各階段實施情況進行評價，要設定詳細的評價量化表格，從而讓整個評價機制得以完善。

結束語

綜上所述，根據目標制定課程內容；多種方式開展實施；陶藝課程的評價，來實施幼兒園陶藝課程的開發，展示陶藝教育帶來的人文魅力，培養了幼兒手操能力和審美情趣，為幼兒的全面發展打下了良好的基礎。